初中化学试卷讲评ppt课件

上传人:2127513****773577... 文档编号:240900197 上传时间:2024-05-16 格式:PPT 页数:27 大小:823.44KB
返回 下载 相关 举报
初中化学试卷讲评ppt课件_第1页
第1页 / 共27页
初中化学试卷讲评ppt课件_第2页
第2页 / 共27页
初中化学试卷讲评ppt课件_第3页
第3页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述
初中化学初中化学专项训练专项训练(二二)化学用语化学用语初中化学基本情况基本情况平均分:平均分:71.8分分最高分:最高分:93分分最低分:最低分:38分分分数段:分数段:基本情况v知识点知识点1:质量守恒定律质量守恒定律-第第1题题v知识点知识点2:化学用语:化学用语-第第2、5、7、13、14、17、19、20、22、24、26题题v知识点知识点3:物质分类:物质分类-第第15、23题题v知识点知识点4:分子与原子(物质的构成):分子与原子(物质的构成)-第第16、25题题v知识点知识点5:化合价:化合价-第第6、9、11、18、29题题v知识点知识点6:化学方程式:化学方程式-第第3、12、21、29、27题题v知识点知识点7:结构示意图:结构示意图-第第4、8题题v知识点知识点8:元素:元素-第第10题题知识点1:质量守恒定律-第1题选选 择择 题题 答答 案案+2选择题答案填填 空空 题题 答答 案案填空题答案初中化学试卷讲评ppt课件选择题答题情况选择题答题情况选择题答题情况填空题填空题答题情况答题情况填空题答题情况自自 查查 自自 纠纠 错在哪儿?因何而错错在哪儿?因何而错?自查自纠错在哪儿?因何而错?【自主矫正自主矫正】【自主矫正】合合 作作 纠纠 错错1.合作纠错:针对个人不能解决的问合作纠错:针对个人不能解决的问题,四人小组交流与合作,讨论完成。题,四人小组交流与合作,讨论完成。2.本组内有无共同争议的问题?需要本组内有无共同争议的问题?需要老师帮助解决的问题有哪些?老师帮助解决的问题有哪些?合作纠错1.合作纠错:针对个人不能解决的问题,四典型错题分析典型错题分析(一)从微粒的角度认识化学反应(一)从微粒的角度认识化学反应(二)元素化合价(二)元素化合价(三)物质分类(三)物质分类(四)化学符号(四)化学符号(五)化学方程式(五)化学方程式典型错题分析(一)从微粒的角度认识化学反应试卷15、27.如图是水在通电条件下分解的微观示意图,请写出你从中获得的两条信息。表示氧原子,表示氢原子(一)从微粒的角度认识化学反应(一)从微粒的角度认识化学反应典型错题分析典型错题分析+通电重新组合水分子氧原子氢原子氢分子氧分子(1)分子在化学变化中可分,而原子则不能(2)水在通电条件下生成氢气和氧气(3)化学变化前后,原子的种类和数目都不变试卷15、27(一)从微粒的角度认识化学反应典型错题分析+通 “尾气催化转换器尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体。其微观过程如下图所示,其中不同的圆球代表无毒气体。其微观过程如下图所示,其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法中正确的是:不同的原子。下列说法中正确的是:A A生成物全部是化合物生成物全部是化合物 B B反应后原子数目减少了反应后原子数目减少了C C反应后分子数目减少了反应后分子数目减少了D D参加反应的两种分子个数比为参加反应的两种分子个数比为32 32 从微粒的角度认识从微粒的角度认识物质分类物质分类没参加反应没参加反应从微粒的角度从微粒的角度认识反应认识反应C变式训练变式训练1“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体。+反应前反应前反应后反应后 “”和和 “”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如下图所示,下列说下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如下图所示,下列说法正确的是法正确的是A.A.参加反应的参加反应的“”“”和和“”“”分子的个数比是分子的个数比是 2 21 1 B.B.该反应是化合反应该反应是化合反应 C.C.该反应有该反应有2 2种生成物种生成物 D.D.每个生成物分子由每个生成物分子由3 3个原子构成个原子构成B变式训练变式训练2+反应前反应后“”和“”代表两种不同的单质分子试卷6.加碘食盐所含的碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价()A.+1B.+3C.+5D.+7(二)元素化合价:(二)元素化合价:规律:化合物中化合价代数加和为零。规律:化合物中化合价代数加和为零。单质元素价为单质元素价为0 0。C试卷6.加碘食盐所含的碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价(1.1.分析分析NaClNaCl、X X、HClOHClO、KClOKClO3 3、KClOKClO4 4的的排列顺序规律可知,排列顺序规律可知,X X代表的物质可能是代表的物质可能是下列中的(下列中的()A.HCl B.Ca(ClO)A.HCl B.Ca(ClO)2 2 C.ClC.Cl2 2 D.ClO D.ClO2 2 学会分析,寻找规律是学好化学的方法之一学会分析,寻找规律是学好化学的方法之一C2.2.在在ZnS ZnS ,Na,Na2 2SOSO4 4,SO,SO2 2,S 4,S 4种物质中,硫元种物质中,硫元素的化合价共有(素的化合价共有()A A、1 1种种 B B、2 2种种 C C、3 3种种 D D、4 4种种变式训练变式训练D1.分析NaCl、X、HClO、KClO3、KClO4的(三)物质分类(三)物质分类(试卷第(试卷第23题)题)物质物质纯净物纯净物混合物混合物单质:单质:由由同种元素同种元素组组成的成的纯净物纯净物化合物:化合物:由由不同种不同种元素元素组成组成的的纯净物纯净物氧化物氧化物:其他化合物其他化合物由由两种元素两种元素组成,其中一组成,其中一种元素是种元素是氧元素氧元素的的化合物化合物(三)物质分类(试卷第23题)1.1.现有现有氧气;氧气;碘酒;碘酒;氧化镁;氧化镁;矿泉水;矿泉水;硫;硫;氢氧化钠等物质,氢氧化钠等物质,(填序号)(填序号)其中属于混合物的是其中属于混合物的是 ;属于单质的是属于单质的是 ;属于化合物的是;属于化合物的是 ;属于氧化物;属于氧化物的是的是 。变式训练变式训练2 2在在 蒸馏水蒸馏水氯化钠氯化钠硫酸铜硫酸铜 过氧化氢溶液过氧化氢溶液液态空液态空气气 氧气六种物质中。(填数字序号)氧气六种物质中。(填数字序号)其中属于纯净物的其中属于纯净物的是是_;属于混合物的是属于混合物的是_;属于单质的属于单质的是是_;属于化合物的是属于化合物的是_;属于氧化属于氧化物的是物的是_。1.现有氧气;碘酒;氧化镁;矿泉水;硫;氢氧 中考再现:中考再现:1、在下列物质中,属于化合物的是()、在下列物质中,属于化合物的是()A、液氧、液氧B、生铁、生铁 C、石油、石油 D、干冰、干冰2、在下列物质中,属于纯净物的是()在下列物质中,属于纯净物的是()A海水海水B苛性钠苛性钠 C稀盐酸稀盐酸 D空气空气3、下列叙述正确的是下列叙述正确的是()()A、自然界的物质都是以化合物的形式存在的、自然界的物质都是以化合物的形式存在的 B、凡是含氧元素的化合物都是氧化物、凡是含氧元素的化合物都是氧化物 C、冰块和水混合得到混合物、冰块和水混合得到混合物 D、同种元素组成的纯净物是单质、同种元素组成的纯净物是单质DBD中考再现:DBD(四)化学符号(四)化学符号(四)化学符号变式训练变式训练如试卷上第7、13、14、17、24题1用化学符号填写下列空白2个水分子_;一个亚铁离子_;正三价的氮元素_。2写出下列符号的含义3H_;Mg2+中“2”表示_;3SO42-_。2H2OFe2+3N3个氢原子每个镁离子带2个单位的正电荷3个硫酸根离子变式训练如试卷上第7、13、14、17、24题1用化学符号试卷第3、第21(2-5)、第29题记忆技巧记忆技巧化学方程式的书写步骤可总结为化学方程式的书写步骤可总结为:“一写一写”“”“二配二配”“”“三注三注”。(五)化学方程式(五)化学方程式试卷第3、第21(2-5)、第29题(五)化学方程式1.配平下列反应的化学方程式:(1)NH3+Cl2N2+HCl(2)C2H2+O2CO2+H2O(3)Fe2O3+COFe+CO2思路解析:思路解析:根据化学方程式配平的步骤,结合质量守恒定律,可以得到答案。答案:答案:(1)2NH3+3Cl2=N2+6HCl(2)2C2H2+5O24CO2+2H2O(3)Fe2O3+3CO2Fe+3CO21.配平下列反应的化学方程式:因何而错因何而错审题不仔细审题不仔细记忆不准确记忆不准确答题不规范答题不规范知识不会用知识不会用学习对策学习对策审题再细致一点;基础再牢固一点;审题再细致一点;基础再牢固一点;思路再宽广一点;方法再灵活一点;思路再宽广一点;方法再灵活一点;解题再规范一点;心态再改善一点;解题再规范一点;心态再改善一点;信心再提高一点;成绩再进步一点。信心再提高一点;成绩再进步一点。因何而错审题不仔细学习对策审题再细致一点;基础再牢固一点;祝同学们在xxxx年中考:金榜题名!金榜题名!梦想成真!梦想成真!祝同学们在xxxx年中考:金榜题名!谢谢
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!