苏教版通用技术第一章走进技术世界第一节技术的价值和技术的性质教学课件

通用技术课程介绍通用技术课程介绍 （任课教师：冯秀芬）（任课教师：冯秀芬）技术与设计技术与设计1（必修（必修1）技术与设计技术与设计2（必修（必修2）建筑及其设计建筑及其设计 电子控制技术电子控制技术 简易机器人制作简易机器人制作 现代农业技术现代农业技术 家政与生活技术家政与生活技术 服装及其设计服装及其设计汽车驾驶与保养汽车驾驶与保养 木工技术等（均为选修）木工技术等（均为选修）技术与设计技术与设计技术与设计1（必修一）简介（必修一）简介 2学分学分什么是技术？什么是技术？设计的基础是什么？设计的基础是什么？设计的基本方法是什么？设计的基本方法是什么？怎样进行设计？怎样进行设计？设计的制作、交流、评价？设计的制作、交流、评价？通用技术考试题样本：通用技术考试题样本：题题1：城市中的地下人行通道，大都：城市中的地下人行通道，大都建在人流量较大的重要交叉路口，以建在人流量较大的重要交叉路口，以避免行人因横过马路而出现事故，同避免行人因横过马路而出现事故，同时可以保证车流的畅道。但是，某些时可以保证车流的畅道。但是，某些地下人行通道的设计存在问题，经过地下人行通道的设计存在问题，经过往行人带来麻烦。以下是一则关于地往行人带来麻烦。以下是一则关于地下人行通道的新闻：下人行通道的新闻：王大娘向早报热线反映：她是一个腿脚王大娘向早报热线反映：她是一个腿脚有毛病的老人，经常要到市立医院看病，有毛病的老人，经常要到市立医院看病，过快速路的地下通道成了她最挠头的事情：过快速路的地下通道成了她最挠头的事情：通道台阶单用石板砌成，十分光滑，下雨通道台阶单用石板砌成，十分光滑，下雨时在过道上积成水坑时在过道上积成水坑到了晚上更没人到了晚上更没人敢走，在通道中需摸黑前进。所以不少年敢走，在通道中需摸黑前进。所以不少年轻人宁可穿越车道也不愿走地下通道轻人宁可穿越车道也不愿走地下通道在过道中还出现过不少偷盗抢劫事件在过道中还出现过不少偷盗抢劫事件1）根据设计中人、物、环境三者的关）根据设计中人、物、环境三者的关系，说说该地下通道在设计中存在哪系，说说该地下通道在设计中存在哪些问题？（些问题？（15分）分）2）请对此地下通道设计者提出优化建）请对此地下通道设计者提出优化建议。（议。（15分）分）题题2：据报导，西安市有一瓜子贩自制毒瓜据报导，西安市有一瓜子贩自制毒瓜子，自己不吃没想到儿子不断偷吃。结果，聪子，自己不吃没想到儿子不断偷吃。结果，聪明伶俐的儿子因为长期偷吃用明矾、工业盐、明伶俐的儿子因为长期偷吃用明矾、工业盐、泔水油、石蜡等加工的黑瓜子，脑子出了问题，泔水油、石蜡等加工的黑瓜子，脑子出了问题，这真是害人害己。这个例子说明了产品设计必这真是害人害己。这个例子说明了产品设计必须遵循什么原则（须遵循什么原则（）A、美观原则、美观原则 B、道德原则、道德原则 C、实用原则、实用原则 D、创新原则、创新原则 题题3：伟大的发明家爱迪生从小就是个求知伟大的发明家爱迪生从小就是个求知欲特别强的孩子。为了弄懂船为什么能浮在水欲特别强的孩子。为了弄懂船为什么能浮在水面上，他纵身跳进水中，险些淹死；看到母鸡面上，他纵身跳进水中，险些淹死；看到母鸡孵出小鸡，他也学着母鸡的样子趴在鸡蛋上孵出小鸡，他也学着母鸡的样子趴在鸡蛋上对技术的浓厚兴趣和热情推动着爱迪生不对技术的浓厚兴趣和热情推动着爱迪生不断地进行创造和发明。爱迪生在技术上的创造断地进行创造和发明。爱迪生在技术上的创造和发明使他得到了终身的发展和自我价值的实和发明使他得到了终身的发展和自我价值的实现。这个案例说明了技术的价值体现在以下的现。这个案例说明了技术的价值体现在以下的什么关系中（什么关系中（）A、技术与人、技术与人 B、技术与社会、技术与社会 C、技术与自然、技术与自然 D、技术与科学、技术与科学题题4：小梅买了一包洗衣粉，使用时要借：小梅买了一包洗衣粉，使用时要借助剪刀才能打开包装。小梅认为，如果厂助剪刀才能打开包装。小梅认为，如果厂家能在洗衣粉包装袋的一角预设一个容易家能在洗衣粉包装袋的一角预设一个容易撕开的小口，就更能方便顾客使用了。这撕开的小口，就更能方便顾客使用了。这体现了产品设计时应注意体现了产品设计时应注意 关系因关系因素。素。题题5：材料加工常见的几种方式有：材料加工常见的几种方式有：_、_、_、_、_、_。题题6：小海到商店去买水杯，售货员拿出：小海到商店去买水杯，售货员拿出4种款式种款式供他选择。这供他选择。这4种水杯的相种水杯的相关信息如下表所示：关信息如下表所示：款式代号款式代号A（新型纳米材料）、（新型纳米材料）、B（不锈钢）、（不锈钢）、C（钢化玻璃）、（钢化玻璃）、D（普通玻璃）（普通玻璃）各样式材料相对价格高、较高、一般、最低各样式材料相对价格高、较高、一般、最低（1）试从方便携带、材料性能及相对价）试从方便携带、材料性能及相对价格等因素，帮小海选择一款水杯，并用所格等因素，帮小海选择一款水杯，并用所学的技术知识说明理由。（学的技术知识说明理由。（5分）分）（2）设计一个方案，解决）设计一个方案，解决D款水杯在倒款水杯在倒入开水握杯时烫手的问题。用文字简要说入开水握杯时烫手的问题。用文字简要说明，并画出草图（可在答卷的实物图上画）明，并画出草图（可在答卷的实物图上画）。（。（4分）分）第一章第一章技术及其性质技术及其性质通用技术通用技术技术与设计技术与设计 第一节第一节 技术的巨大作用技术的巨大作用引言引言人类需要食物充饥，所以人类学会了狩猎技术和人类需要食物充饥，所以人类学会了狩猎技术和农业技术农业技术 人类需要穿衣遮体御寒，所以学会了纺织，印染人类需要穿衣遮体御寒，所以学会了纺织，印染和缝纫技术和缝纫技术 人类需要抵御动物或者外敌的侵入，所以学会了人类需要抵御动物或者外敌的侵入，所以学会了打制刀剑，制造枪炮的技术打制刀剑，制造枪炮的技术 人类为了更方便的出行，所以学会了车船飞机的人类为了更方便的出行，所以学会了车船飞机的制造技术制造技术 人类为了更加方便地相互联系，所以有了通信邮人类为了更加方便地相互联系，所以有了通信邮电技术电技术 思考思考在今天的人类活动中是一刻也在今天的人类活动中是一刻也离不开技术的，同学们可以展离不开技术的，同学们可以展开丰富的想象力，来描述一下开丰富的想象力，来描述一下没有任何技术因素的课堂会是没有任何技术因素的课堂会是什么样子的什么样子的？没有电脑，数码投影，电灯等设备没有电脑，数码投影，电灯等设备没有书本，笔，纸，等文具没有书本，笔，纸，等文具没有黑板桌椅板凳等没有黑板桌椅板凳等大家身上穿的各种服装也没有了，甚至连大家的大家身上穿的各种服装也没有了，甚至连大家的教室，教学大楼都没有了教室，教学大楼都没有了可以想象，离开了技术，我们将一无所有可以想象，离开了技术，我们将一无所有,人类就人类就又会回到那个茹毛饮血的原始社会了，那将是一件又会回到那个茹毛饮血的原始社会了，那将是一件多么可怕的事情啊多么可怕的事情啊!一、技术与人类一、技术与人类1.技术的产生与发展技术的产生与发展人类为了满足自身的需要和愿人类为了满足自身的需要和愿望，对大自然进行的改造望，对大自然进行的改造案例分析案例分析从火到灯从火到灯人类走向人类走向文明的历程文明的历程 灯火象征着光明、希望和威力。从普罗米修斯盗火拯救人类，灯火象征着光明、希望和威力。从普罗米修斯盗火拯救人类，到阿拉丁神灯实现人的愿望，再到宝莲灯赋予人以力量，这些神话到阿拉丁神灯实现人的愿望，再到宝莲灯赋予人以力量，这些神话充分说明了灯火在人们心中的重要地位和作用。充分说明了灯火在人们心中的重要地位和作用。1)技术产生的原因技术产生的原因从火到灯人类走向文明的历程从火到灯人类走向文明的历程请各位同学自己先看图，感受一下人类文明请各位同学自己先看图，感受一下人类文明的进程的进程然后思考一下：然后思考一下：A技术为何会产生？技术为何会产生？B技术如何发展？技术如何发展？C技术对人类有何重要的作用？技术对人类有何重要的作用？A、技术的产生：是为了满足人类需要和愿望对大技术的产生：是为了满足人类需要和愿望对大自然进行的改造，是人的能动性和创造性的表现，自然进行的改造，是人的能动性和创造性的表现，由此开始它的历史路程。由此开始它的历史路程。B、技术的发展：技术的发展需要发明和创新。技术的发展：技术的发展需要发明和创新。C、技术与人的关系：技术与人的关系：(1)技术是为了满足人类需要和愿望而产生的。技术是为了满足人类需要和愿望而产生的。(2)技术的产生和发展，能更好地满足人们的需求，使技术的产生和发展，能更好地满足人们的需求，使人们的生活更加精彩，人类的未来会更加美好。人们的生活更加精彩，人类的未来会更加美好。(3)技术的产生实现了人的保护、解放和发展。技术的产生实现了人的保护、解放和发展。2）技术的产生和发展，更好地满足了人们）技术的产生和发展，更好地满足了人们的需求，使人们的生活更加丰富多彩。的需求，使人们的生活更加丰富多彩。纺织技术纺织技术-为我们提供种类繁多、功能各异的面料。为我们提供种类繁多、功能各异的面料。缝制技术缝制技术-服装的制作更简易、快捷服装的制作更简易、快捷。色彩、面料、款式各异的服装把我们的生活点缀得多姿多彩。色彩、面料、款式各异的服装把我们的生活点缀得多姿多彩。印刷技术印刷技术农耕技术农耕技术摄像技术摄像技术B超技术超技术马上行动马上行动分析下列技术的产生分别满足了我们的哪些需求分析下列技术的产生分别满足了我们的哪些需求印刷技术印刷技术农耕技术农耕技术摄像技术摄像技术B超技术超技术学习文化知识学习文化知识 吃饱穿暖吃饱穿暖了解、观察、研究周围世界了解、观察、研究周围世界 了解身体内部奥秘了解身体内部奥秘小结：小结：技术源于什么？技术源于什么？技术是人类为满足自身的需技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造求和愿望对大自然进行的改造（例：原始人的钻木取火，制作（例：原始人的钻木取火，制作陶器，蒸汽机的发明。）陶器，蒸汽机的发明。）技术的发展技术的发展（1）技术最早源于人类生存的基本需要，）技术最早源于人类生存的基本需要，此时技术并不是以科学知识为基础。此时技术并不是以科学知识为基础。（2）技术来源于实践经验的总结和科学原）技术来源于实践经验的总结和科学原理的指导，尤其是现代技术，它往往就是科理的指导，尤其是现代技术，它往往就是科学的直接应用学的直接应用.（3）科学的任务是认识世界科学的任务是认识世界 技术的任务是改造世界技术的任务是改造世界通用技术作业通用技术作业 通过各种方式收集都江堰的资料通过各种方式收集都江堰的资料(图图片片/介绍介绍/历史历史/技术作用技术作用)2.技术的作用技术的作用解放人解放人-保护人保护人-发展人发展人-建筑技术建筑技术:防止外来野兽的侵害防止外来野兽的侵害医疗技术医疗技术:使人类能够从容面对各种疾病使人类能够从容面对各种疾病拓展活动空间，提高劳动效率，增强利用自拓展活动空间，提高劳动效率，增强利用自然、保护自然、合理地改造自然的（解放我然、保护自然、合理地改造自然的（解放我们的体力、大脑、们的体力、大脑、）对我们的精神和智力的发展，使我们对我们的精神和智力的发展，使我们的创新精神和批判能力得到提高，思的创新精神和批判能力得到提高，思维方式发生转变，自我价值得以实现。维方式发生转变，自我价值得以实现。通过技术活动实现自我价值通过技术活动实现自我价值:爱迪生的故事爱迪生的故事案例分析案例分析 贵州赤水的儿童贵州赤水的儿童小结小结二.技术与自然1.自然为人类的繁衍生息提供自然为人类的繁衍生息提供资源。依靠技术，人类得以资源。依靠技术，人类得以利用自然，并且与自然保持利用自然，并且与自然保持和谐共处的友好关系。和谐共处的友好关系。填海填海造田造田南水北调南水北调西气西气东输东输都江堰都江堰”活活”的水的水利利博物馆博物馆案例分析案例分析中国古代三大经典水利工程中国古代三大经典水利工程1中国古代三大经典水利工程中国古代三大经典水利工程2 2广广西西灵灵渠渠 中国古代三大经典水利工程中国古代三大经典水利工程3 3陕西关中陕西关中郑国渠郑国渠 郑国渠郑国渠 郑国渠是公元前郑国渠是公元前237年，秦王政采纳韩国水年，秦王政采纳韩国水利家郑国的建议开凿的。灌溉面积达利家郑国的建议开凿的。灌溉面积达18万公顷，万公顷，成为我国古代最大的一条灌溉渠道。泾惠渠灌成为我国古代最大的一条灌溉渠道。泾惠渠灌区位于关中平原中部，是水利专家李仪祉先生区位于关中平原中部，是水利专家李仪祉先生于于1930年主持修建的。年主持修建的。郑国渠的作用不仅仅在于它发挥灌溉效益郑国渠的作用不仅仅在于它发挥灌溉效益的的100余年，而且还在于首开了引泾灌溉之先余年，而且还在于首开了引泾灌溉之先河，对后世引泾灌溉发生着深远的影响。秦以河，对后世引泾灌溉发生着深远的影响。秦以后，历代继续在这里完善其水利设施：先后历后，历代继续在这里完善其水利设施：先后历经汉代的白公渠、唐代的三白渠、宋代的丰利经汉代的白公渠、唐代的三白渠、宋代的丰利渠、元代的王御史渠、明代的广惠渠和通济渠、渠、元代的王御史渠、明代的广惠渠和通济渠、清代的龙洞渠等历代渠道。汉代有民谣：清代的龙洞渠等历代渠道。汉代有民谣：“田田於何所？池阳、谷口。郑国在前，白渠起后。於何所？池阳、谷口。郑国在前，白渠起后。举锸为云，决渠为雨。泾水一石，其泥数斗，举锸为云，决渠为雨。泾水一石，其泥数斗，且溉且粪，长我禾黍。衣食京师，亿万之口。且溉且粪，长我禾黍。衣食京师，亿万之口。”称颂的就是引泾工程。称颂的就是引泾工程。1929年陕西关中发生大旱，三年六料不收，年陕西关中发生大旱，三年六料不收，饿殍遍野。引泾灌溉，急若燃眉。我国近代著饿殍遍野。引泾灌溉，急若燃眉。我国近代著名水利专家李仪祉先生临危受命，毅然决然地名水利专家李仪祉先生临危受命，毅然决然地挑起在郑国渠遗址上修泾惠渠的千秋重任。在挑起在郑国渠遗址上修泾惠渠的千秋重任。在他本人的亲自主持下，此渠于他本人的亲自主持下，此渠于1930年年12月破月破土动工，数千民工辛劳苦干，历时近两年，终土动工，数千民工辛劳苦干，历时近两年，终于修成了如今的泾惠渠。于修成了如今的泾惠渠。1932年年6月放水灌田，月放水灌田，引水量引水量16立方米立方米/秒，可灌溉秒，可灌溉60万亩土地。至万亩土地。至此开始继续造福百姓。此开始继续造福百姓。中国古代交通航运工程中国古代交通航运工程 京杭大运河京杭大运河隋代隋代大运河大运河是沟通中国南北是沟通中国南北水路交通的大动脉，由多条运水路交通的大动脉，由多条运河组而成，可由南方的杭州北河组而成，可由南方的杭州北上直通北平，全长上直通北平，全长1740公里，公里，是世界上最长，最古老的一条是世界上最长，最古老的一条大运河。大运河。2.人类在利用技术开发、改造自然，人类在利用技术开发、改造自然，是应把握合理的尺度，注意对自然的是应把握合理的尺度，注意对自然的保护，不能忽视一些技术或产品对环保护，不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面的影响。境可能造成的负面的影响。（如污染、生态不平衡、都市拥挤等（如污染、生态不平衡、都市拥挤等问题。）问题。）荷兰风车荷兰风车小结小结三、技术与社会三、技术与社会 技术大大改善了我们的生活，也是社技术大大改善了我们的生活，也是社会发展的主要动力之一。会发展的主要动力之一。一项新技术的采用，会给人们带来良好一项新技术的采用，会给人们带来良好的的经济效益经济效益和和社会效益社会效益。一项新技术的出现也会对其他相关的技一项新技术的出现也会对其他相关的技术产生推动作用。术产生推动作用。案例分析青岛双星集团发挥技术优势，将纳米技术运用到制鞋青岛双星集团发挥技术优势，将纳米技术运用到制鞋中，目前已生产出合格产品。中，目前已生产出合格产品。纳米材料纳米材料的一个主要特性就是超常规物性，如纳米氧的一个主要特性就是超常规物性，如纳米氧化锌作为橡胶的无机活性剂，应用到橡胶鞋底生产，化锌作为橡胶的无机活性剂，应用到橡胶鞋底生产，用量不仅比间接法氧化锌特级品少用量不仅比间接法氧化锌特级品少13，而且耐高温、，而且耐高温、耐老化。在橡胶原料中加入少量纳米耐老化。在橡胶原料中加入少量纳米SiO2X，鞋底的，鞋底的韧性强度、伸长率、抗折性、耐高温、耐老化性能大韧性强度、伸长率、抗折性、耐高温、耐老化性能大大超出原材料。此外，由于纳米材料具有极佳的力学大超出原材料。此外，由于纳米材料具有极佳的力学性能、良好塑性及光学性能和电磁性能，可提高鞋制性能、良好塑性及光学性能和电磁性能，可提高鞋制品的防腐蚀能力。双星集团通过将一种抗菌类复合纤品的防腐蚀能力。双星集团通过将一种抗菌类复合纤维利用纳米技术制成帮面料，具有很好的抗菌性，同维利用纳米技术制成帮面料，具有很好的抗菌性，同时又可发射远红外线和产生负氧离子。用这种材料制时又可发射远红外线和产生负氧离子。用这种材料制成的鞋制品，具有广阔的发展前景。成的鞋制品，具有广阔的发展前景。纳米技术还广泛应用到了军事、医药卫生、纳米技术还广泛应用到了军事、医药卫生、教育、通讯产业等方面。教育、通讯产业等方面。技术的发展历史技术至少已经引起了三次重大的历史变革技术至少已经引起了三次重大的历史变革第一次变革：第一次变革：14000年前农业的出现和发年前农业的出现和发展。展。第二次变革：第二次变革：18世纪蒸汽机发明为标志的世纪蒸汽机发明为标志的第一次工业革命。第一次工业革命。第三次变革：数十年前功能强大的计算机第三次变革：数十年前功能强大的计算机和近十年来的高速通信网的发展。和近十年来的高速通信网的发展。相同距离，不同出行方式的相同距离，不同出行方式的时间时间对比对比小组讨论：小组讨论：交通工具的新发展给当代交通工具的新发展给当代人们的生活和工作带来了人们的生活和工作带来了哪些改变？哪些改变？四、技术的两面性 任何客观事物都具有两面性，技术也不任何客观事物都具有两面性，技术也不例外。它既给人们带来福音，也可能给人例外。它既给人们带来福音，也可能给人们带来危害。们带来危害。技术使用不当也可能给人类造成伤害，技术本身技术使用不当也可能给人类造成伤害，技术本身并没有好坏之分。并没有好坏之分。请你列举几项常见的技术，并分析其正请你列举几项常见的技术，并分析其正反两面性。（第反两面性。（第2周作业）周作业）技术创新的保护制度技术创新的保护制度知识产权知识产权 知识产权：人们基于自己的智力活动创造的知识产权：人们基于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动的标记、信誉而依法享成果和经营管理活动的标记、信誉而依法享有的权利。有的权利。广义上包括著作权、邻接权、商标权、商业广义上包括著作权、邻接权、商标权、商业秘密权、产地标记权、专利权、秘密权、产地标记权、专利权、集成电集成电路布图设计权等各种权利。路布图设计权等各种权利。狭义上包括狭义上包括著作权著作权、专利权专利权、商标商标权权三个部分。三个部分。链接中华人民共和国国家知识产权局：中华人民共和国国家知识产权局：:/中国知识产权网：中国知识产权网：中国知识产权司法保护：中国知识产权司法保护：:/下讲预告下次课准备进行一次辩论赛，以小下次课准备进行一次辩论赛，以小组为单位，分为正反两方。组为单位，分为正反两方。辩论的题目是：辩论的题目是：盗版光盘行为的利与弊盗版光盘行为的利与弊正方：正方：利大于弊利大于弊 反方：反方：弊大于利弊大于利