《梅兰芳》课件

语文语文S S版五年级上册版五年级上册 第五单元第五单元24 梅兰芳语文S版五年级上册 第五单元24 梅兰芳 1梅兰芳简介梅兰芳（1894-1961）生于北京，原籍江苏泰州。梅兰芳自幼双亲亡故，由伯父含辛茹苦抚养成人。梅兰芳虽出身梨园世家，但演戏天资并不见佳，最初学戏时，老师常常因为他愚笨而罢教。但梅兰芳并不消沉，付出了多出别人数倍的精力，千方百计地扬长避短，终成一代名家。梅兰芳是京剧界当之无愧地代表人物，在演戏中，他是“一个真正演员”“一个美的创造者”“一个人类美的化身”。演戏之外，他则是一个满腔热忱的彻彻底底的爱国者。梅兰芳是京剧艺术最卓越的表演艺术家之一。他与程砚秋、尚小云、荀慧生并称“京剧四大名旦”。代表作有京剧贵妃醉酒霸王别姬等，昆曲思凡游园惊梦等。2024/5/16语文S版五年级上册 2梅兰芳简介梅兰芳（1894-1961）生于北京，原籍江苏2024/5/16语文S版五年级上册 32023/8/2语文S版五年级上册 3梅兰芳艺术图片2024/5/16语文S版五年级上册 4梅兰芳艺术图片2023/8/2语文S版五年级上册 4梅兰芳剧照2024/5/16语文S版五年级上册 5梅兰芳剧照2023/8/2语文S版五年级上册 5梅兰芳舞台艺术纪念邮票2024/5/16语文S版五年级上册 6梅兰芳舞台艺术纪念邮票2023/8/2语文S版五年级上册 初读课文，画出生词，读准字音爆发 沦陷 丑恶 拒绝 邀请普通 骚扰 粉饰 蓄须 幽默堤坝 老奸巨猾 一劳永逸威胁 痴心妄想2024/5/16语文S版五年级上册 7初读课文，画出生词，读准字音爆发 沦陷 丑恶 拒绝 邀请20自由朗读课文自由朗读课文 思考：思考：课文主要写的是谁的事？写他课文主要写的是谁的事？写他的什么事？的什么事？课文主要写抗日战争时期，课文主要写抗日战争时期，梅兰芳一再拒绝日本人邀请，不梅兰芳一再拒绝日本人邀请，不登台演戏的事。登台演戏的事。自由朗读课文 思考：课文主要写抗日战争时期，梅8默读课文，给课文分段上海沦陷 第一段：第14自然段来到香港 第二段：第56自然段香港沦陷 第三段：第712自然段返回上海 第四段：第13自然段坚持拒演 第五段：第14自然段2024/5/16语文S版五年级上册 9默读课文，给课文分段上海沦陷 第一段：第14自然段2 想想课文写了梅兰芳哪几件事，并试着分想想课文写了梅兰芳哪几件事，并试着分别用四个字概括出来。别用四个字概括出来。(1)(1)拒绝播音拒绝播音拒绝播音拒绝播音(2)(2)拒绝演出拒绝演出拒绝演出拒绝演出(3)(3)避港拒演避港拒演避港拒演避港拒演(4)(4)蓄须拒演蓄须拒演蓄须拒演蓄须拒演(5)(5)伤身拒演伤身拒演伤身拒演伤身拒演加油！一定行的！加油！一定行的！想想课文写了梅兰芳哪几件事，并试着分别用四个字概10朗读课文第一段想想，这是写的哪件事？你感受到梅兰芳想想，这是写的哪件事？你感受到梅兰芳的什么？的什么？拒绝为日本侵略者的电台播音；拒绝为日拒绝为日本侵略者的电台播音；拒绝为日本侵略者登台演戏。本侵略者登台演戏。从心理及行为，写出了梅兰芳的敏锐和坚从心理及行为，写出了梅兰芳的敏锐和坚定；又从神态、心理及行为，表现出了梅定；又从神态、心理及行为，表现出了梅兰芳的爱憎十分分明。兰芳的爱憎十分分明。2024/5/16语文S版五年级上册 11朗读课文第一段想想，这是写的哪件事？你感受到梅兰芳的什么？2茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的“优伶优伶”，有几人欤？，有几人欤？这句话是谁对梅兰芳的评价？简单说说对这句话是谁对梅兰芳的评价？简单说说对这句话的理解。这句话的理解。这句话在文在起了什么作用？这句话在文在起了什么作用？这句话是画家丰子恺对梅兰芳的赞扬。意这句话是画家丰子恺对梅兰芳的赞扬。意思是，那么多史书中记载爱国而退出自己思是，那么多史书中记载爱国而退出自己谋生、自己喜爱的戏曲的演员，有几个人谋生、自己喜爱的戏曲的演员，有几个人呢？这句话是中心句，说明梅兰芳是爱国呢？这句话是中心句，说明梅兰芳是爱国的。的。2024/5/16语文S版五年级上册 12茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的“优伶”，有几人欤？这句话是谁指名读第二段，想想这段写的是哪指名读第二段，想想这段写的是哪件事？最打动你的是什么？件事？最打动你的是什么？离开上海来到香港避居，并再次拒绝离开上海来到香港避居，并再次拒绝为日本人登台演戏。为日本人登台演戏。2024/5/16语文S版五年级上册 13指名读第二段，想想这段写的是哪件事？最打动你的是什么？离开上只要只要梅兰芳答应登台演戏，一切奢华的梅兰芳答应登台演戏，一切奢华的生活都唾手可得。生活都唾手可得。然而，他对这些不屑然而，他对这些不屑一顾。一顾。他他不愿也不可能不愿也不可能为侵略者粉饰太为侵略者粉饰太平。他平。他宁愿宁愿每顿只有一碗饭、一点点罐每顿只有一碗饭、一点点罐着食品或者一小块咸鱼，着食品或者一小块咸鱼，宁愿宁愿时刻提心时刻提心吊胆地面对头顶上呼啸而过的炸弹吊胆地面对头顶上呼啸而过的炸弹，也也不愿失去作为一个正直的中国人所应具不愿失去作为一个正直的中国人所应具有的民族气节。有的民族气节。2024/5/16语文S版五年级上册 14只要梅兰芳答应登台演戏，一切奢华的生活都唾手可得。然而，他对尽管他视艺术为生命，但在民尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫不犹豫地将族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节艺术让位于民族气节。你从哪些地方看出他将艺术让位于民族气节。你从哪些地方看出他将艺术让位于民族气节。2024/5/16语文S版五年级上册 15尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位朗读课文三段，这又是写的哪件事？勾画出让自己感动的句子，有感情地朗读。2024/5/16语文S版五年级上册 16朗读课文三段，这又是写的哪件事？2023/8/2语文S版五年生活上的困顿，梅兰芳可以忍受；生活中无处不在的危险，他也能坦然面对；但难以排遣的是：为抗拒日本人一次又一次的骚扰，他需要太多拒绝的借口。这里运用了怎样的写法？写出了梅兰芳的什么？2024/5/16语文S版五年级上册 17生活上的困顿，梅兰芳可以忍受；生活中无处不在的危险，他也能坦一旦他蓄须，便是宣告不再登台了。作者用评述式的话语指出蓄须给梅兰芳带来的可怕现实。2024/5/16语文S版五年级上册 18一旦他蓄须，便是宣告不再登台了。2023/8/2语文S版五年但是，对他这样一个视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，这是多么痛苦的事情呀！多少次，他冲上太平山顶，想狂歌，想飞舞，积聚在内心的对唱的渴望与对舞的向往，就像是被挡在堤坝后的滚滚洪流，澎湃激荡，却又无法冲破阻隔，奔腾万里。2024/5/16语文S版五年级上册 19但是，对他这样一个视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，读课文第四段，想想：梅兰芳还做了哪些事情令你感动？从文中找出一个最能体现他态度坚决的词语。（蓄须拒演，自伤身体）（斩钉截铁）为了爱国，他差点连自己的性命都丢了，目的就是为了拒绝日本人的邀请演出，这是何等让我钦佩的民族精神啊！2024/5/16语文S版五年级上册 20读课文第四段，想想：梅兰芳还做了哪些事情令你感动？从文中找出齐读读文最后一段，并想想你能从这句话中体会到什么？就这样年复一年，虽然不能登台演出，生活日渐窘迫，但梅兰芳始终坚持着，等待着抗战胜利。2024/5/16语文S版五年级上册 21齐读读文最后一段，并想想你能从这句话中体会到什么？2023/总结全文总结全文1.课文介绍了梅兰芳的哪几件事？课文介绍了梅兰芳的哪几件事？拒绝播音拒绝播音拒绝播音拒绝播音拒绝演出拒绝演出拒绝演出拒绝演出避港拒演避港拒演避港拒演避港拒演蓄须拒演蓄须拒演蓄须拒演蓄须拒演伤身拒演伤身拒演伤身拒演伤身拒演2.你从梅兰芳身上体会到了什么？你从梅兰芳身上体会到了什么？我从梅兰芳身上体会到了他强烈我从梅兰芳身上体会到了他强烈地爱国思想及崇高的民族气节。地爱国思想及崇高的民族气节。2024/5/16语文S版五年级上册 22总结全文2023/8/2语文S版五年级上册 22四大名旦合影程砚秋（左一）、尚小云（左二）、梅兰芳（右二）、荀慧生（右一）程砚秋（左一）、尚小云（左二）、梅兰芳（右二）、荀慧生（右一）下一页下一页四大名旦合影程砚秋（左一）、尚小云（左二）、梅兰芳（右二）、23下一页下一页在美国获博士学位在美国获博士学位与电影大师卓别林合影与电影大师卓别林合影上一页上一页下一页在美国获博士学位与电影大师卓别林合影上一页24下一页下一页19331933年在上海年在上海19351935年在欧洲年在欧洲上一页上一页下一页1933年在上海1935年在欧洲上一页25下一页下一页在美国受欢迎在美国受欢迎受到旧金山市市长的欢迎受到旧金山市市长的欢迎上一页上一页下一页在美国受欢迎受到旧金山市市长的欢迎上一页26下一页下一页与美国演员合影与美国演员合影上一页上一页下一页与美国演员合影上一页27下一页下一页与苏联戏剧家交谈与苏联戏剧家交谈上一页上一页下一页与苏联戏剧家交谈上一页28下一页下一页在伦敦与黑人歌唱家合影在伦敦与黑人歌唱家合影上一页上一页下一页在伦敦与黑人歌唱家合影上一页29下一页下一页在在白蛇传白蛇传中饰白素贞中饰白素贞在在嫦娥奔月嫦娥奔月中饰嫦娥中饰嫦娥上一页上一页下一页在白蛇传中饰白素贞在嫦娥奔月中饰嫦娥上一页30下一页下一页在在俊袭人俊袭人中饰袭人中饰袭人在在洛神洛神中饰宓妃中饰宓妃上一页上一页下一页在俊袭人中饰袭人在洛神中饰宓妃上一页31返回返回在在太真外传太真外传中饰杨玉环中饰杨玉环在在天女散花天女散花中饰天女中饰天女上一页上一页返回在太真外传中饰杨玉环在天女散花中饰天女上一页32有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。33