一年级看图说话(系统全面整理)课件

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看图写话“三素句”谁在哪儿干什么“四素句”,什么时间谁在哪儿干什么“五素句”。什么时间谁在哪儿干什么结果怎样(或心情如何)时间时间/地点地点+人人/物物+做什么。做什么。物物/景景+怎么样怎么样(外形、给人的感觉外形、给人的感觉)练写10种句式“有”山坡上有一片果树林。“在”同学们在操场上做游戏。“听”我听见了一阵敲门声。“看”我看见他把地上的纸捡了起来。“是”我是小学生。“把”老师把作业批完了。“被”艾乐乐没写完作业被老师批评了。“感”今天听写我全对,我感到很高兴。“想”我心想:我们班一定要的第一呀!“说”老师说:“咱们班的同学真棒!”1、多用几个形容词。如:美丽的、灿烂、多用几个形容词。如:美丽的、灿烂的、可爱的。的、可爱的。2、记住几个修辞句式:、记住几个修辞句式:.好像好像.,一,一.就就.。可以运用的词语:“好像”、“有的.有的.还有的.”、扔雪球、用力、兴高采烈、你追我赶等)图图上上有有 、和和_,多美啊!,多美啊!填空练习填空练习 _和和_来到来到_里,里,_看到看到_很美,想去摘一朵花。很美,想去摘一朵花。_看到了,对她说:看到了,对她说:“_”放学了,天放学了,天_,_、_和和_三人披着三人披着_一起一起_。试着说一说,写一写。看图,谁和谁在什么地方?干什么?看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?他们在干什么?仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。植树3月12日是植树节,这一天天气晴朗,万里无云,小丽和小雨一起来到公园植树。小雨用铁锹挖坑,小丽种树、浇水,一棵小树栽好了。小丽望着绿油油的小树苗,高兴地说:“小树,小树,你要快快长大!”看图,写了一件什么事?你会想到什么?看图,写了一件什么事?你会想到什么?请你看图编一个故事。星期六,小猫给小猴打电话说:“邀请上你的好朋友到我家玩吧。”小猴说;“好的。”不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了,可是中间有一条河怎么过去呢?小猴说:“砍一棵树当小船不就行了吗。”小猪飞快的跑回家拿了一把斧子过来,小熊使劲的砍,不一会就砍好了。大家分了分,小猴先扛的木头到了河里,把木头当成小船它开心坐在上面。小猪紧跟着,小熊落了一大段。不过,一会儿他就赶上了。朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。春天是播种的季节,小兔拿着锄头去挖土,春天是播种的季节,小兔拿着锄头去挖土,到了晚上小兔拿着箩筐去播种,一夜之间白菜慢到了晚上小兔拿着箩筐去播种,一夜之间白菜慢慢发芽了。白天小兔拿了个水壶到菜地浇水,小慢发芽了。白天小兔拿了个水壶到菜地浇水,小白菜在小兔的精心培育下慢慢长大了。白菜在小兔的精心培育下慢慢长大了。它连忙从家里推出一辆手推车到地里。它把它连忙从家里推出一辆手推车到地里。它把长大的白菜放到车上推回家去,这时在天上的月长大的白菜放到车上推回家去,这时在天上的月亮看见了笑了。亮看见了笑了。有一句话说:有一句话说:“粒粒皆辛苦。粒粒皆辛苦。”这句话的意这句话的意思是农民伯伯种地很辛苦。思是农民伯伯种地很辛苦。一天,妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地到郊外去秋游。郊外,空气清新,阳光明媚,小河清澈见底。一座座高大的青山连绵起伏,菊花争奇斗艳,桂花发出阵阵芳香。奶奶坐在绒毯上,喝着饮料,吃着水果,欣赏着迷人的风景。小明和爸爸在小河边耐心地捉鱼。妈妈正在采着发出阵阵芳香的花朵。啊!他们真是幸福的一家子!在夏日炎炎的一天,小明兴高采烈地来到清澈见底的小河边钓鱼。小河里的鱼儿都在水中自由自在地游来游去,河边绿草如茵,两边的花儿争奇斗艳。小明身后垂柳鸣蝉在微风中摇摆,他在静静地等着鱼儿上钩。忽然,小明觉得鱼竿动了,他赶紧一拉,小鱼上钩了!小明真是喜出望外,高兴极了!雨伞该给谁一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然,天上一片好朋友小山羊的家里去做客。忽然,天上一片乌云飘了过来,马上就下起了倾盆大雨。小动乌云飘了过来,马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。物们只能冒雨走着。小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。可见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。可是,这把雨伞该给谁呢?小花猫心里想:青蛙、是,这把雨伞该给谁呢?小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是,小花猫赶所以这把雨伞应该给大公鸡。于是,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动。紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动。就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。补课一天,王明和李红在考语文。王明有一道题不会做,他抓耳挠腮,不知该怎么办。于是,他就把头伸过去,看李红的考卷。李红不让他看,就告诉他:“考试的时候不能看人家的。”后来,李红冒着雨到王明家里,帮助王明补课,王明很感动。拔河比赛拔河比赛只听裁判哨声一响,拔河比赛即将开始了。只听裁判哨声一响,拔河比赛即将开始了。你看,运动员们个个摩拳擦掌,场面多么激烈你看,运动员们个个摩拳擦掌,场面多么激烈啊!有的(啊!有的(),有的(),有的(),还有的(),还有的()。(运动员的表情、神态、体形)。(运动员的表情、神态、体形)围观的我们(围观的我们()。(从观察者的身)。(从观察者的身份去体验比赛的激烈,可以听听场上的紧张的份去体验比赛的激烈,可以听听场上的紧张的加油声,可以看一看飘动的红领巾等等)加油声,可以看一看飘动的红领巾等等)比赛终于在一声清脆的哨声中结束了,大比赛终于在一声清脆的哨声中结束了,大家(欢喜若狂、欢呼雀跃、欢天喜地、欢蹦乱家(欢喜若狂、欢呼雀跃、欢天喜地、欢蹦乱跳)。天空中飞翔的小鸟仿佛在说:跳)。天空中飞翔的小鸟仿佛在说:“这真是这真是一场激烈的比赛啊!一场激烈的比赛啊!”不要摘花不要摘花星期天的早上,小红跟妈妈一起到公园里玩。公园里真漂亮,远处有高高的亭子,还有绿荫荫的树,一条小河欢快地流着。公园里的菊花真美呀,小红忍不住弯下腰伸出小手,想摘一朵美丽的菊花,妈妈看见了,急忙对小红说:“不要摘花,不要摘花,花儿开着很美,大家都能看到,但如果你把她摘下来,她马上就会枯掉,因为她没有根了,那样,大家就再也看不见菊花的美丽了在。”小红听了妈妈的话,马上缩回了手,惭愧地低下了头,她说:“妈妈,我以后再也不摘花了。”今天数学考试成绩知道了。看着同桌今天数学考试成绩知道了。看着同桌红红取得满分,明明心里暗暗的(眉头紧红红取得满分,明明心里暗暗的(眉头紧锁、愁眉不展锁、愁眉不展 、闷闷不乐、心里像打翻、闷闷不乐、心里像打翻了五味瓶、难受、郁闷)了五味瓶、难受、郁闷)又一次考试,明明看着试卷上鲜红的又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100100分(喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、分(喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、喜不自胜、乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开)仔细一看,笑逐颜开)仔细一看,【主要是想象明明主要是想象明明的内心活动的内心活动】明明来到办公室(明明来到办公室()老师(老师(),明明(),明明()。)。捡垃圾一天早晨,小明走在人行道上,吃着零食。过了一会儿,小明把零食吃完了,他根本没有注意旁边的垃圾桶,便把食品袋随手扔在地上。这时,跟在小明后面的小丽看到了,连忙跑过去。她弯下她那纤细的腰,拾起食品袋,就朝垃圾桶走去。小明看见了这一切,用手摸着头,脸也红了,迟迟说不出话来。等到小丽走到他的面前,他才不好意思地低下了头,说:“我以后再也不会随手把垃圾扔到地上了,要像你一样,看到垃圾就捡起来,扔到垃圾桶里。你能原谅我么?”小丽点了点头。从此,小明再也没有把垃圾扔到地上,他像小丽一样,看到垃圾就把它捡起来,扔进垃圾桶里。同学们,你们知道井底之蛙这个成语是怎么产生的吗?如果不知道的话,那同学们,你们知道井底之蛙这个成语是怎么产生的吗?如果不知道的话,那就让我来告诉你们吧。就让我来告诉你们吧。一个阳光明媚的早晨,小青蛙小米来到人类的世界里玩,因为他在青蛙世一个阳光明媚的早晨,小青蛙小米来到人类的世界里玩,因为他在青蛙世界里已经待腻了。小米来到一个工厂的旁边,工厂里正在排放又脏又臭的污界里已经待腻了。小米来到一个工厂的旁边,工厂里正在排放又脏又臭的污水。那些污水像魔爪似的向他冲过来,小米不敢犹豫,撒开腿就跑,有力的水。那些污水像魔爪似的向他冲过来,小米不敢犹豫,撒开腿就跑,有力的腿让他在地上蹦来跳去,不一会儿,就逃离了这个可怕的地方。小米一边喘腿让他在地上蹦来跳去,不一会儿,就逃离了这个可怕的地方。小米一边喘气一边说:气一边说:“好险呀!我真是太倒霉了!好险呀!我真是太倒霉了!”忽然,小米眼睛一亮,看见前面有一块庄稼地,他高兴地说:忽然,小米眼睛一亮,看见前面有一块庄稼地,他高兴地说:“太棒了,太棒了,我可以捕捉害虫吃了,反正我的肚子也在我可以捕捉害虫吃了,反正我的肚子也在咕咕咕咕地叫了呢!地叫了呢!”小米后腿一小米后腿一蹬,前腿一蹦,跳到了田野里。忽然,他看见一个农民手拿着农药,正在给蹬,前腿一蹦,跳到了田野里。忽然,他看见一个农民手拿着农药,正在给禾苗打药,小米急忙一闪,才躲过了这次危险。禾苗打药,小米急忙一闪,才躲过了这次危险。小米又来到了池塘里,这时一个人拿着一把叉子对他说:小米又来到了池塘里,这时一个人拿着一把叉子对他说:“青蛙,我来了!青蛙,我来了!”说完便使劲地把叉子向他扔去。还好前面有一口井,小米赶紧跳了进去。说完便使劲地把叉子向他扔去。还好前面有一口井,小米赶紧跳了进去。从此,青蛙的祖祖辈辈都生活在井里,永远看不见外面的世界了。从此,青蛙的祖祖辈辈都生活在井里,永远看不见外面的世界了。这个故事告诉我们:我们应该好好保护环境,创造美好的家园,动物们才这个故事告诉我们:我们应该好好保护环境,创造美好的家园,动物们才能成为我们人类永远的朋友。能成为我们人类永远的朋友。一天,青蛙妈妈生了一窝小蝌蚪。青蛙妈妈教会他们游泳,让他们在下水道里游泳。到了第二天,青蛙妈妈想跳进下水道里找蝌蚪。青蛙妈妈来到了下水道一看,便说:“好脏啊!我的蝌蚪宝宝怎么办啊!”可是水还是黑黑的,正在青蛙妈妈伤心至极的时候,从下水道里溜出了一群黑东西,瞧,黑东西里有一个大脑袋和一条小尾巴。青蛙妈妈不禁大叫起来:“这不就是我的蝌蚪宝宝吗?”小蝌蚪也齐声叫起来:“妈妈,妈妈,我好想你啊!”青蛙妈妈也说:“孩子们,我也好想你们啊!”青蛙妈妈说:“这水太脏了,我们搬家吧,好吗?”小蝌蚪们说:“好。”青蛙妈妈带着小蝌蚪们到了一个美丽的小溪里自由自在地游泳。家乡的变化从前,在一条小河的两旁,有一个小村庄,那儿是江南鱼米乡,草地绿如翡翠,稻田麦浪滚滚,树木多如海洋,河水清如明镜。人们过着快乐的生活。本来日子过得好好的,可是,砍树种田使人们的命运来了个大转弯。事情是这样的:一次,在全村大会上,一个村民提议将树木分批砍伐,空出地来种田。大家连声叫好,马上开始行动了。他们先砍了大半片树林,把树卖了,并种下了麦子。开始是好好的,大家直夸那人。可是,由于没有树木促成降雨,麦子大片大片枯死。河流也变窄了。最后,土地变成了沙漠,河流消失了,人们也饿死了。看图写话:别给陌生人开门看图写话:别给陌生人开门有一天,小明的爸爸妈妈出去办事。让小明一个人呆在家里写作业。突然,他听到屋外传来“嘭嘭嘭的敲门声,就把凳子搬到门边,站在凳子上踮起脚尖从猫眼里往外看,他看到门外站着一个陌生的叔叔,就问:“你找谁?”叔叔说:“我是你爸的朋友,我来给他送一份文件。”小明说:“我爸他不在,你下次再来吧!”叔叔又说:“这份文件很急,你开开门,让我把这份文件放到你们家桌上。”小明说:“那请你把名字告诉我,我去问问我爸。”“好吧,我叫张三。”那个叔叔说小明马上回到房间里给爸爸打了个电话,可爸爸说他的朋友中没有一个叫张三。小明想这个人肯定在说谎,哼,他骗我,我也骗骗他吧。小明就对叔叔说:“我爸爸说要亲自签收这份文件,请您先回吧”叔叔听了这话,悻悻地离开了!上学的路上,明上学的路上,明明一边(明一边(),一边),一边()。这时,一位)。这时,一位小弟弟小弟弟(),只见他(嚎啕大),只见他(嚎啕大哭、哭、哇哇大哭、泪哇哇大哭、泪如泉涌、泪如雨下、如泉涌、泪如雨下、泣不成声)。阿姨看泣不成声)。阿姨看到了,安慰着到了,安慰着()。)。还未走远的明明(还未走远的明明(),并对小弟弟),并对小弟弟说(说()?垃圾桶仿)?垃圾桶仿佛在说佛在说()。)。结束语当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的,所以不要放弃,坚持就是正确的。When You Do Your Best,Failure Is Great,So DonT Give Up,Stick To The End感谢聆听不足之处请大家批评指导Please Criticize And Guide The Shortcomings演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
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