五年级下册数学长方体与正方体总复习ppt课件

长方体和正方体表面积的计算复习课1长方体长方体正方体正方体长方体正方体2长方体长方体 正方体正方体知识整理知识整理长方体、正方体的棱长总和长方体、正方体的棱长总和长方体、正方体的表面积长方体、正方体的表面积长方体、正方体的特征长方体、正方体的特征计算计算方法方法长方体 正方体知识整理长方体、正方体的棱长总和长方体、正方体3长方体和正方体的特征长方体和正方体的特征形体形体相同点相同点不同点不同点联系联系面面 棱棱顶顶点点面的面的形状形状面的面的面积面积棱长棱长长方体长方体 正方体正方体 6个个12条条 8个个6 6个面都是长方个面都是长方形。（特殊情形。（特殊情况有两个相对况有两个相对的面是正方形）的面是正方形）6 6个面都是正个面都是正方形方形相对的相对的面完全面完全相同相同6 6个面完个面完全相同全相同相对的相对的棱长度棱长度相等相等1212条棱的条棱的长度都相长度都相等等正方正方体是体是一种一种特殊特殊的长的长方体方体长方体和正方体的特征形体相同点不同点联系面棱顶点面的面的棱长44条长 4条宽4条高4a4b4h棱长总和+上下面 前后面 左右面表面积表面积abahbh 2()+12条棱棱长总和12a6个面表面积6a2返回4条长4条宽4条高4a4b4h棱长总和+上下面前后面左右5在计算下列物体面积时，应考虑几个面的面积？在计算下列物体面积时，应考虑几个面的面积？2、粉刷教室的四壁和上面。、粉刷教室的四壁和上面。3、给长方体饼干罐的四周贴一圈的商标纸。、给长方体饼干罐的四周贴一圈的商标纸。4、给礼堂内长方体柱子油漆。、给礼堂内长方体柱子油漆。5、做一个长方体形状的铁皮流水糟用料。、做一个长方体形状的铁皮流水糟用料。6、用木料做一个抽屉。、用木料做一个抽屉。五个面五个面五个面五个面四个面四个面四个面四个面、制作一个无盖的长方体铁皮桶的用料。、制作一个无盖的长方体铁皮桶的用料。五个面五个面四个面四个面7、做一个长方体形状的烟囱用料、做一个长方体形状的烟囱用料四个面四个面2、粉刷教室的四壁和上面。3、给长方体饼干罐的四周贴一圈68cm26cm24cm2（1）（2）（3）8cm26cm24cm2（1）（2）（3）说一说71、一间教室长8米，宽7米，高 4米，门和窗的面积是16平方米，现要粉刷教室的四面墙壁和顶棚，要粉刷的面积是多少平方米？（1 1）四面墙壁和顶棚）四面墙壁和顶棚（2 2）还要扣除门和窗的面积）还要扣除门和窗的面积算一算1、一间教室长8米，宽7米，高 4米，门和窗的面积是18446426大队委把一个棱长大队委把一个棱长4分米的分米的正方体纸箱各面都贴上红纸，正方体纸箱各面都贴上红纸，将它作为给黄老师募捐的将它作为给黄老师募捐的“爱心箱爱心箱”，算一算需要多少，算一算需要多少平方分米的红纸？平方分米的红纸？2446426大队委把一个棱长4分米的正方体纸箱各面都贴9（1 1）用两个体积是）用两个体积是1 1立方厘米的正方体拼成一个长方体立方厘米的正方体拼成一个长方体，比较拼成的长方体的表面积与原来两个正方体的表面，比较拼成的长方体的表面积与原来两个正方体的表面积的和，有什么变化？积的和，有什么变化？减少2平方厘米减少2平方厘米减少了原来两个面的面积减少2平方厘米减少2平方厘米减少了原来两个面的面积拼一拼10 （2）用3个这样的正方体拼成一个长方体，表面积比原来减少几个正方形面的面积？减少2个面减少2个面 （2）用3个这样的正方体拼成一个长方体，表面积比原来减11（3）用4个这样的正方体拼成一个长方体，表面积比原来减少几个正方形面的面积？减少2个面减少2个面减少2个面（3）用4个这样的正方体拼成一个长方体，表面积比原来减少几个12减少2个面减少2个面减少2个面减少2个面 减少2个面正方体的个数2345原来正方体一共有几个面12拼成后减少了原来几个面的面积2184246308我的发现是：（1）当正方体的个数为n个时，共有6n个面，（2）拼成长方体后减少了原来的2(n-1)个面.（4）减少2个面减少2个面减少2个面减少2个面减少2个面正方体的个13 1、求粉刷长方体教室的面积，是求长方体的（、求粉刷长方体教室的面积，是求长方体的（B）个面的面积。）个面的面积。A、4 B、5 C、6 2、长方体油桶用料面积是求（、长方体油桶用料面积是求（c）个面的面积。）个面的面积。A、4 B、5 C、6 3、把两个正方体拼成一个长方体，它的表面积减少了（、把两个正方体拼成一个长方体，它的表面积减少了（B）个个 面的面积。面的面积。A、1 B、2 C、3 4、一个正方体的棱长之和是、一个正方体的棱长之和是24厘米，它的表面积是（厘米，它的表面积是（C）平）平 方方 厘米。厘米。A、6 B、48 C、24 5、如果长方体的长、宽、高都扩大、如果长方体的长、宽、高都扩大3倍，那么它的表面积扩倍，那么它的表面积扩 大（大（C）倍。）倍。A、3 B、6 C、9选一选 1、求粉刷长方体教室的面积，是求长方体的（B 14返回谢谢！返回15棱是用角钢做的棱是用角钢做的底面用铁板做成底面用铁板做成 四周用玻璃做成四周用玻璃做成 难度难度返回棱是用角钢做的底面用铁板做成 四周用玻璃做成 难度返回16（5）这个鱼缸装了多少升水？）这个鱼缸装了多少升水？棱长总和棱长总和底面积底面积前、后、左、右面面积之和前、后、左、右面面积之和鱼缸的体积鱼缸的体积小 小 设 计 师 结合本单元整理的概念结合本单元整理的概念,说一说下列说一说下列问题实际要求什么问题实际要求什么?水的体积水的体积（2）做这个鱼缸要用多少平方分米的铁皮？）做这个鱼缸要用多少平方分米的铁皮？（3）做这个鱼缸要用多少平方分米的玻璃？）做这个鱼缸要用多少平方分米的玻璃？（4）这个鱼缸占多少空间？）这个鱼缸占多少空间？（1）做这个鱼缸要用多少分米的角钢？）做这个鱼缸要用多少分米的角钢？棱是用角钢做的棱是用角钢做的底面用铁板做成底面用铁板做成 四周用玻璃做成四周用玻璃做成 难度难度返回（5）这个鱼缸装了多少升水？棱长总和底面积前、后、左、右面面17（5）这个鱼缸装了多少升水？）这个鱼缸装了多少升水？棱长和棱长和:(6+3+4)4=底面积底面积:63=侧面积侧面积:(64+34)2=体积体积:634=小 小 设 计 师 给你具体数据你会计算吗？在计算中玻璃、给你具体数据你会计算吗？在计算中玻璃、钢板等厚度忽略不计钢板等厚度忽略不计(只要说算式就可以只要说算式就可以)（2）做这个鱼缸要用多少平方分米的铁皮？）做这个鱼缸要用多少平方分米的铁皮？（3）做这个鱼缸要用多少平方分米的玻璃？）做这个鱼缸要用多少平方分米的玻璃？（4）这个鱼缸占多少空间？）这个鱼缸占多少空间？（1）做这个鱼缸要用多少分米的角钢？）做这个鱼缸要用多少分米的角钢？条件条件:长：长：6 dm宽：宽：3 dm高：高：4 dm水深：水深：3dm水的体积水的体积:633=难度难度返回（5）这个鱼缸装了多少升水？棱长和:(6+3+4)4=底面18