湘教版八年级美术下册《视觉中的红屋顶》【创新PPT课件】

第4课第4课教学活动一：赏析现代绘画作品，归纳造型表现手法，尝试模仿绘画创作。教学活动一：一、从写实风格到多种风格一、从写实风格到多种风格 一、从写实风格到多种风格 艺术家总是努力探索和寻找适合表现作品内容的艺术形式，追求两者的完美结合。艺术家总是努力探索和寻找适合表现作品内容的艺术 印象派画家走出画室，寻求、捕捉光色变化，描绘瞬间留下的真实印象。蓬图瓦兹的红屋顶 毕沙罗 法国 印象派画家走出画室，寻求、捕捉光色变化，描绘瞬间留下奥尔塔的工厂 毕加索 西班牙 红屋 埃里希赫克尔 德国 比较两幅画中的房屋，说说两种表现手法的不同之处。奥尔塔的工厂 毕加索 西班牙 红屋 埃里希赫克尔 街 油画 康定斯基（俄国）立体派画家把现实生活中的空间分解成许多几何形体并重新组合，排除传统的透视观念，构成新的视觉形象。奥尔塔的工厂 毕加索 西班牙 街 油画 康定斯基（俄国）立体派画家把现实生活 表现主义绘画强调表现主观感情和自我感受。红屋造型简洁，红色房屋在绿树蓝天背景的映衬下产生强烈的视觉冲击。红屋 埃里希赫克尔 德国 表现主义绘画强调表现主观感情和自我感受。红屋 埃 街将景物概括为不同色彩对比的块面和点，给人明快的色彩感受。你能尝试运用色彩的冷暖关系画画树和房子吗？街 康定斯基 俄国 街将景物概括为不同色彩对比的块面和点，给人明快的色生动的风景 莱热 法国 画家把抽象和具象交融在一起，表现出机械、平稳、有序的特性，绘画风格简洁有力。这幅画给你什么样的感受？为什么？生动的风景 莱热 法国 画家把抽象和具象交融在一起秋天的山村 克利 瑞士 这幅秋天的山村画了些什么？画家是怎样处理景物的？秋天的山村 克利 瑞士 这幅秋天的山村画了些什二二、创作个性化的作品、创作个性化的作品 二、创作个性化的作品 王怀庆表现椅子造型的作品椅子的不同表现 王怀庆表现椅子造型的作品椅子的不同表现 毕加索和勃拉克表现吉他造型的作品 毕加索和勃拉克表现吉他造型的作品思考思考训练训练 这幅剪贴画保留了吉他的哪些特征？尝试分析画面构图，说说画家是怎样把握画面的平衡和变化以及怎样营造深度空间的。吉他 毕加索 西班牙思考训练吉他 毕加索 西班牙工厂 油画 毕加索 （西班牙）教学活动二：教学活动二：尝试通过概括、简化、变形、分解、重新组合等手法改变实际物象，构成新的画面。吉他（报纸拼贴和炭笔）西班牙 毕加索工厂 油画 毕加索 （西班牙）教学活动二：课后思考：课后思考：1.人们为什么不满足于模仿自然的表现形式？2.变形手法表现的自然景物给你什么不同的感受？3.我们可以用哪些方式去看世界呢？课后思考：