一年级下册语文6.特别好吃的饺子ppt课件

特特别好吃的好吃的饺子子6 6课题解读：课题解读：饺子，又名水饺，原名饺子，又名水饺，原名“娇耳娇耳”是中国的是中国的古老传统面食之一，源于中原宛城。古老传统面食之一，源于中原宛城。特别好吃的饺子6课题解读：饺子，又名水饺，原名“娇耳”是中国1.1.学学习目目标2.2.字字词精精讲3.3.读懂懂课文的金文的金钥匙匙4.4.课文解文解读5.5.读懂懂课文的金文的金钥匙答案匙答案6.6.课文文结构构7.7.课文主旨文主旨8.8.课堂拓展堂拓展 9.9.教材教材课后后习题解答解答10.10.课后作后作业布置布置1.学习目标6.课文结构1.1.会认会认“特、饺、邀、拥、抱、巧、模、惹、端特、饺、邀、拥、抱、巧、模、惹、端”9 9个生字，个生字，会写会写“吃、学、发、力、包、样、几、少、饭吃、学、发、力、包、样、几、少、饭”9 9个生个生字。字。（重点）（重点）2.2.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。（重点）（重点）3.3.了解春节传统习俗，感受中华民族的传统文化。了解春节传统习俗，感受中华民族的传统文化。（难点）（难点）1.会认“特、饺、邀、拥、抱、巧、模、惹、端”9个生字，会写发（发（）卡）卡 露（露（）出）出半包围结构：半包围结构：独体结构：独体结构：上下结构：上下结构：左右结构：左右结构：学、惹学、惹力、几、少力、几、少发、包、邀发、包、邀吃、样、饭、特、饺、拥、抱、巧、模、端吃、样、饭、特、饺、拥、抱、巧、模、端ffll发（）卡 露（）出半包围结构：学、mm（模型）（模型）mm（模样）（模样）dd（首都）（首都）dudu（都是）（都是）m（模型）d（首都）邀请（邀请（yo qnyo qn）：）：热腾腾（热腾腾（r tn tnr tn tn）：）：心灵手巧（心灵手巧（xn ln shu qioxn ln shu qio）：）：请人到自己的地方来或到约定的请人到自己的地方来或到约定的地方去。地方去。形容热气蒸腾的样子。形容热气蒸腾的样子。心思灵敏，手灵巧，形容人聪明心思灵敏，手灵巧，形容人聪明能干。能干。邀请（yo qn）：请人到自己的地方来或到约定的地方去雪白雪白洁白白都有都有“白白”的意思。的意思。“雪白雪白”指像雪那样的洁白。指像雪那样的洁白。“洁白洁白”指没有被指没有被其他颜色染污的白色。其他颜色染污的白色。1.1.一阵风吹来，一阵风吹来，_的花瓣随风飘落。的花瓣随风飘落。2._2._的雪花覆盖了整个城市。的雪花覆盖了整个城市。雪白雪白洁白洁白雪白洁白都有“白”的意思。雪白洁白请同学们带着以下问题读课文。请同学们带着以下问题读课文。核心问题：核心问题：两个外国同学是怎样包饺子的？两个外国同学是怎样包饺子的？串珠问题：串珠问题：1.1.“我我”邀请了谁来家里做客？邀请了谁来家里做客？2.2.艾丽和尼雷尔长得什么样子？艾丽和尼雷尔长得什么样子？3.3.“我们我们”包的饺子，味道怎么样？包的饺子，味道怎么样？请同学们带着以下问题读课文。听范读，边听边听范读，边听边思考核心问题。思考核心问题。同时认准字音，同时认准字音，理解词语意思。理解词语意思。听范读，边听边思考核心问题。同时认准字音，理解词语意思。第第1段：写段：写“我我”邀请外国同学来家里做客。邀请外国同学来家里做客。第第2段：简单介绍两个外国同学。段：简单介绍两个外国同学。第第3段：写我们包饺子的过程。段：写我们包饺子的过程。第第4段：写我们品尝亲手做的饺子。段：写我们品尝亲手做的饺子。第1段：写“我”邀请外国同学来家里做客。我们三个跟着妈妈学包饺子。艾丽心灵手巧，包的我们三个跟着妈妈学包饺子。艾丽心灵手巧，包的饺子像模像样的。尼雷尔饺子没包几个，脸上倒沾了不饺子像模像样的。尼雷尔饺子没包几个，脸上倒沾了不少面粉，惹得大家都笑了。少面粉，惹得大家都笑了。写出了艾丽和尼雷尔学包饺子的特点：艾丽心灵手写出了艾丽和尼雷尔学包饺子的特点：艾丽心灵手巧，包的饺子像模像样，尼雷尔虽然沾了不少面粉，但巧，包的饺子像模像样，尼雷尔虽然沾了不少面粉，但是饺子却没包几个。是饺子却没包几个。我们三个跟着妈妈学包饺子。艾丽心灵手巧，包的饺子像模像样的。拓展：拓展：请你用一个词语形容一下大家笑的样子。请你用一个词语形容一下大家笑的样子。_示例：示例：前仰后合前仰后合捧腹大笑捧腹大笑哄堂大笑哄堂大笑拓展：示例：前仰后合捧腹大笑哄堂大笑两个外国同学是怎样包饺子的？两个外国同学是怎样包饺子的？艾丽心灵手巧，包的饺子像模像样的，尼雷尔饺子没艾丽心灵手巧，包的饺子像模像样的，尼雷尔饺子没包几个，脸上倒沾了不少面粉。包几个，脸上倒沾了不少面粉。1.“1.“我我”邀请了谁来家里做客？邀请了谁来家里做客？“我我”邀请了两个外国同学来家里做客，女孩叫艾丽，邀请了两个外国同学来家里做客，女孩叫艾丽，男孩叫尼雷尔。男孩叫尼雷尔。两个外国同学是怎样包饺子的？2.2.艾丽和尼雷尔长得什么样子？艾丽和尼雷尔长得什么样子？艾丽白皮肤，黄头发，蓝眼睛。尼雷尔皮肤黑亮，艾丽白皮肤，黄头发，蓝眼睛。尼雷尔皮肤黑亮，笑起来露出一口雪白的牙齿。笑起来露出一口雪白的牙齿。3.“3.“我们我们”包的饺子，味道怎么样？包的饺子，味道怎么样？“我们我们”包的饺子味道好极了，大家都觉得特别包的饺子味道好极了，大家都觉得特别好吃。好吃。2.艾丽和尼雷尔长得什么样子？特别好吃的饺子特别好吃的饺子起因起因春春节邀邀请外国同学来家里做客外国同学来家里做客 艾艾丽心灵手巧心灵手巧像模像像模像样尼雷尼雷尔没包几个没包几个沾了不少面粉沾了不少面粉结果果 热腾腾特特别好吃好吃经过友好相处友好相处特别好吃的饺子起因春节邀请外国同学来家里做客 艾丽心灵手本文生动地描写了本文生动地描写了“我我”邀请外国同学一起过春邀请外国同学一起过春节包饺子的事情，表达了与外国小朋友友好相处的美节包饺子的事情，表达了与外国小朋友友好相处的美好情感。好情感。本文生动地描写了“我”邀请外国同学一起过春节包饺子的事情，表冬至吃饺子冬至吃饺子谚谚(yn)(yn)云：云：“十月一，冬至到，家家户户吃水饺。十月一，冬至到，家家户户吃水饺。”每每年农历冬至这天，北方人习惯吃饺子，不论贫富，饺子成了年农历冬至这天，北方人习惯吃饺子，不论贫富，饺子成了必不可少的节日饭。必不可少的节日饭。具有皮薄馅具有皮薄馅(xin)(xin)嫩，味道嫩，味道鲜美，形状独特，百食不厌的饺鲜美，形状独特，百食不厌的饺子是从何而来的呢？相传是由享子是从何而来的呢？相传是由享(xin)(xin)誉誉(y)(y)“医圣医圣”之称的之称的我国东汉医学才子张仲我国东汉医学才子张仲(zhn)(zhn)景率景率(shui)(shui)先发明的。先发明的。冬至吃饺子东汉末年，各地灾害严重，很多人身患东汉末年，各地灾害严重，很多人身患(hun)(hun)疾疾(j)(j)病。时病。时任长沙太守的张仲景，一边做官一边，访病施任长沙太守的张仲景，一边做官一边，访病施(sh)(sh)药，坐药，坐堂行医。后来毅然辞官回乡，为不少乡邻百姓把脉堂行医。后来毅然辞官回乡，为不少乡邻百姓把脉(mi)(mi)问问诊。其返乡之时，正是冬季，他看到白河两岸乡亲面黄肌瘦，诊。其返乡之时，正是冬季，他看到白河两岸乡亲面黄肌瘦，饥寒交迫，不少人的耳朵都冻烂了。便让其弟子在南阳东关饥寒交迫，不少人的耳朵都冻烂了。便让其弟子在南阳东关搭起医棚，支起大锅，在冬至那天舍搭起医棚，支起大锅，在冬至那天舍“娇耳娇耳”医治冻疮医治冻疮(chun)(chun)。他把羊肉和一些驱。他把羊肉和一些驱(q)(q)寒药材放在锅里熬寒药材放在锅里熬(o)(o)煮煮(zh)(zh)，然后将羊肉、药物捞出来切碎，用面包成耳朵样，然后将羊肉、药物捞出来切碎，用面包成耳朵样的的“娇耳娇耳”，煮熟后，分给来求药的人每人两只，煮熟后，分给来求药的人每人两只“娇耳娇耳”，东汉末年，各地灾害严重，很多人身患(hun)疾(j)病。一大碗肉汤。人们吃了一大碗肉汤。人们吃了“娇耳娇耳”，喝了，喝了“祛祛(q)(q)寒汤寒汤”，浑浑(hn)(hn)身暖和，两耳发热，冻伤的耳朵都治好了。后人学身暖和，两耳发热，冻伤的耳朵都治好了。后人学着着“娇耳娇耳”的样子，包成食物，也叫的样子，包成食物，也叫“饺子饺子”或或“扁扁(bin)(bin)食食”。人们为了不忘。人们为了不忘“医圣医圣”张仲景张仲景“祛寒娇耳汤祛寒娇耳汤”之恩，冬至日到来时必吃饺子，而这个传统习俗渐渐的之恩，冬至日到来时必吃饺子，而这个传统习俗渐渐的就被沿袭至今。就被沿袭至今。一大碗肉汤。人们吃了“娇耳”，喝了“祛(q)寒汤”，浑(h略。略。略。点拨：点拨：这四个字分别组了两个词语，认真读一读，看自这四个字分别组了两个词语，认真读一读，看自己会不会用这些词语说话。己会不会用这些词语说话。读一读。读一读。点拨：点拨：这一题是让我们仿照例子，用这一题是让我们仿照例子，用“特别特别”写句子。写句子。参考答案：参考答案：特别好玩的玩具。特别好看的衣服。特别好玩的玩具。特别好看的衣服。想一想，说一说。想一想，说一说。点拨：这四个字分别组了两个词语，认真读一读，看自己会不会用这点拨：点拨：读这篇课文时，要用欢快愉悦的语气，读出读这篇课文时，要用欢快愉悦的语气，读出大家过春节时高兴的心情。大家过春节时高兴的心情。朗读课文。朗读课文。想一想，为什么大家都觉得今天的饺子特别好吃？想一想，为什么大家都觉得今天的饺子特别好吃？参考答案：参考答案：因为今天的饺子是大家亲手包的，又是因为今天的饺子是大家亲手包的，又是春节，所以大家都觉得今天的饺子特别好吃。春节，所以大家都觉得今天的饺子特别好吃。点拨：读这篇课文时，要用欢快愉悦的语气，读出大家过春节时高兴