优秀ppt课件《声声慢》

1、风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。2、闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。3、东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。1、风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。1南渡前：描写少女、少妇时期的生活南渡前：描写少女、少妇时期的生活南渡后：表现思夫、思乡、思国南渡后：表现思夫、思乡、思国 李清照词风格清新婉丽清新婉丽，是，是婉约派婉约派的代的代表。创作表。创作以南渡为界以南渡为界分为前后两个时期：分为前后两个时期：内容内容闺怨离愁闺怨离愁 词风词风清丽柔媚清丽柔媚内容内容怀旧悼亡怀旧悼亡 词风词风凄婉哀怨凄婉哀怨南渡前：描写少女、少妇时期的生活南渡后：表现思夫、思乡、思国2声声慢李清照3声声慢声声慢 李清照李清照 寻寻觅觅，冷冷清清，寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏，点点桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字滴滴。这次第，怎一个愁字了得？了得？声声慢李清照4思考：思考：这首词的词眼是这首词的词眼是哪个字？哪个字？愁愁“词眼词眼”以情结束以情结束包含了哪些方面的包含了哪些方面的内容？内容？思考：愁“词眼”以情结束包含了哪些方面的内容？5淡酒淡酒秋风秋风秋雁秋雁黄花黄花梧桐梧桐细雨细雨一、析意象淡酒秋风秋雁黄花梧桐细雨一、析意象6为何说是为何说是“淡酒淡酒”？并非酒淡，愁情太重，并非酒淡，愁情太重，酒力压不住心愁，自然也就酒力压不住心愁，自然也就觉得酒味淡，这是一种主观觉得酒味淡，这是一种主观感受。感受。一个一个“淡淡”字表明了字表明了作者内心是何等的愁苦。作者内心是何等的愁苦。三杯两盏淡酒，三杯两盏淡酒，酒酒，一种浓郁情义和相思的幽愁。酒，一种溢满凄凉哀伤的落寞。为何说是“淡酒”？并非酒淡，愁情太重，酒力压不住心愁，自7对酒当歌，人生几何，譬如朝露，去日对酒当歌，人生几何，譬如朝露，去日苦多。苦多。曹操短歌行曹操短歌行抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。李白宣城谢眺楼饯别校叔云李白宣城谢眺楼饯别校叔云劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。王维送元二使安西王维送元二使安西结论：酒是结论：酒是“愁愁”的象的象征征对酒当歌，人生几何，譬如朝露，去日苦多。结论：酒是“愁”的象8风怎敌他、晚来风急？怎敌他、晚来风急？秋风萧瑟，洪波涌起。秋风萧瑟，洪波涌起。曹操观曹操观沧海沧海秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。曹丕燕歌行曹丕燕歌行结论：秋风渲染结论：秋风渲染愁情愁情风怎敌他、晚来风急？秋风萧瑟，洪波涌起。曹操观沧海结9雁雁过也，正伤心，却是雁过也，正伤心，却是旧时相识旧时相识。无可奈何花落去，似曾相识雁归来。无可奈何花落去，似曾相识雁归来。晏殊浣溪沙晏殊浣溪沙云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。楼。李清照一剪梅李清照一剪梅结论：过雁象征结论：过雁象征离愁离愁思念之情思念之情雁，一种离情别恨的希望。雁，一种怀古伤情的寄托。雁雁过也，正伤心，却是旧时相识。无可奈何花落去，似曾相识雁归10黄花满地黄花堆积，憔悴损，满地黄花堆积，憔悴损，如今如今有谁堪摘有谁堪摘。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦 李清照醉花阴李清照醉花阴李清照醉花阴李清照醉花阴结论：黄花比喻女子结论：黄花比喻女子憔悴的容颜憔悴的容颜黄花满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘。莫道不消魂，帘卷西风11梧桐梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。锁清秋。锁清秋。锁清秋。李煜相见欢李煜相见欢李煜相见欢李煜相见欢梧桐树，三更雨，不道离情正苦；梧桐树，三更雨，不道离情正苦；梧桐树，三更雨，不道离情正苦；梧桐树，三更雨，不道离情正苦；一叶叶，一声声，空阶滴到天明。一叶叶，一声声，空阶滴到天明。一叶叶，一声声，空阶滴到天明。一叶叶，一声声，空阶滴到天明。温庭筠更漏子温庭筠更漏子温庭筠更漏子温庭筠更漏子结论：梧桐是结论：梧桐是悲凉、孤寂、凄苦悲凉、孤寂、凄苦的象征。的象征。梧桐,一种凄凉悲伤的象征梧桐,一种悲怆凄婉的寄寓梧桐梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。无言独上西楼，月如钩，寂12雨 梧桐更兼细雨，到黄梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。昏，点点滴滴。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。杜牧清明杜牧清明杜牧清明杜牧清明青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。李璟摊破浣溪沙李璟摊破浣溪沙李璟摊破浣溪沙李璟摊破浣溪沙结论：雨是结论：雨是哀伤哀伤愁丝愁丝的象征的象征雨梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。清明时节雨纷纷，路上行13凄婉愁苦哀怨以上这些意象，营造出了一种怎样的意境？凄婉愁苦哀怨？以上这些意象，营造出了一种怎样的意境？141 1、寻寻觅觅，冷冷清清，、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。凄凄惨惨戚戚。二、抓抒情句子二、抓抒情句子2 2、这次第，怎一个愁字了得？、这次第，怎一个愁字了得？1、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。二、抓15寻寻觅觅，冷冷清清，寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚凄凄惨惨戚戚 七组叠字七组叠字七组叠字七组叠字 无一愁字，却字字含愁，声声是愁。无一愁字，却字字含愁，声声是愁。无一愁字，却字字含愁，声声是愁。无一愁字，却字字含愁，声声是愁。音韵上徘徊婉转，感情上层层递进，音韵上徘徊婉转，感情上层层递进，使全词顿挫凄绝，如泣如咽使全词顿挫凄绝，如泣如咽1、形式上，音乐美、音韵美 增强感情2、内容上，奠定哀婉、凄凉、愁苦的感情基调寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚七组叠字无一愁字，却字16庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。欧阳修蝶恋花曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子，叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙，层层的叶子中间，零星地点缀着些百花。朱自清荷塘月色庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。欧阳修蝶17寻寻觅觅寻寻觅觅冷冷清清冷冷清清凄凄惨惨戚戚凄凄惨惨戚戚 动动 作作 心心 情情 感感 受受茫然无着茫然无着寂寞冷清寂寞冷清凄凉惨淡凄凉惨淡感情基调：哀婉、凄凉、愁苦感情基调：哀婉、凄凉、愁苦 环环 境境寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚动作心情感受茫然无着18寻寻觅觅（寻觅什么？为什么而寻觅？寻寻觅觅（寻觅什么？为什么而寻觅？寻觅的结果如何？）寻觅的结果如何？）可能是流亡以前的生活，可能是丈夫可能是流亡以前的生活，可能是丈夫在世的爱情，还可能是心爱的文物或在世的爱情，还可能是心爱的文物或者别的什么。环境孤寂，心情空虚，者别的什么。环境孤寂，心情空虚，无可排遣寄托。无可排遣寄托。寻觅的结果：寻觅的结果：冷冷清清冷冷清清感觉中既有秋风的萧瑟，又有异地的感觉中既有秋风的萧瑟，又有异地的冷清冷清，更有孤寂生活的，更有孤寂生活的清寒清寒。既明指。既明指环境环境，也暗指，也暗指心情心情，或者说，由环境，或者说，由环境而感染到心倩，由外而内。而感染到心倩，由外而内。寻寻觅觅（寻觅什么？为什么而寻觅？寻觅的结果如何？）可能是流19李清照（李清照（10841084约约11511151），南宋女），南宋女词人，号易安居士，山东历城（济词人，号易安居士，山东历城（济南市）人。父李格非为当时著名学南市）人。父李格非为当时著名学者，自幼受文学艺术熏陶。十八岁者，自幼受文学艺术熏陶。十八岁适金石家赵明诚，夫妇感情甚笃，适金石家赵明诚，夫妇感情甚笃，家庭生活平静美满，与明诚共同致家庭生活平静美满，与明诚共同致力于书画金石的搜集整理。靖康之力于书画金石的搜集整理。靖康之难后，经历了离乱，丈夫赵明诚病难后，经历了离乱，丈夫赵明诚病逝，本人颠沛流离于江浙皖赣一带，逝，本人颠沛流离于江浙皖赣一带，流落异地，无依无靠，在孤寂凄苦流落异地，无依无靠，在孤寂凄苦中度过了晚年。中度过了晚年。三、作者简介李清照（1084约1151），南宋女词人，号易安居士，山东20优秀ppt课件声声慢21优秀ppt课件声声慢22孀居之悲孀居之悲沦落之苦沦落之苦亡国之痛亡国之痛愁思夫思夫思乡思乡思国思国有哪些方面的内容？孀居之悲沦落之苦亡国之痛愁思夫思乡思国有哪些方面的内容？23让我们走近（走进）李清照，你想对她说什么？彩云之南的才女，黄土高原上的琼英。携小平手五十八载，硝烟里转战南北，风雨中起落同随。对她爱的人不离不弃，让爱情变成了信念。她的爱向一个民族的崛起，注入了女性的坚定、温暖与希望。迁移训练让我们走近（走进）李清照，你想对她说什么？彩云之南24请同学们插上想像的翅膀，用自己的语言把这首词改写成一篇优美的散文，500字以上。课后作业请同学们插上想像的翅膀，用自己的语言把这首词改写成一篇优美的25谢谢指导！26