做学习的主人ppt课件

做学习的主人 大丰新丰初中 陶海丰做学习的主人 大丰新丰初中 陶海丰“授人以鱼，不如授之以渔，授人授人以鱼，不如授之以渔，授人以鱼只救一时之急，授人以渔则可以鱼只救一时之急，授人以渔则可解一生之需。解一生之需。”老子老子漫画赏析“授人以鱼，不如授之以渔，授人以鱼只救一时之急，授人授人以鱼授人以鱼：老师传授给学生的知识老师传授给学生的知识 是有限的，只可满足一时之需。是有限的，只可满足一时之需。授人以渔授人以渔：老师教给学生学习的本领和方法老师教给学生学习的本领和方法,这样这样,学生可以学生可以自主获得无穷的自主获得无穷的 新知识新知识,终身受用终身受用。在学习上在学习上“渔渔”比比“鱼鱼”更重要更重要 “授人以鱼授人以鱼”和和“授人以渔授人以渔”，哪个更重要？为什么?授人以鱼：老师传授给学生的知识在学习上“渔”比“鱼”最有价值的知识是关于最有价值的知识是关于方法的知识方法的知识。笛卡尔笛卡尔最有价值的知识是关于方法的知识。名人名言：记忆高招大汇总记忆高招大汇总 规律记忆法规律记忆法 归类记忆法归类记忆法 谐音记忆法谐音记忆法 多种感官并用法多种感官并用法 联想记忆法联想记忆法 目标记忆法目标记忆法 在课堂上作笔记的方法在课堂上作笔记的方法 1 1符号笔记。符号笔记。在课本的内容上加各种符号在课本的内容上加各种符号（直线、双线、黑点、（直线、双线、黑点、圆圈、曲线、箭头、红线圆圈、曲线、箭头、红线），便于找出重点，加深印），便于找出重点，加深印象，或提出质疑。象，或提出质疑。对较长的段落，可用圆圈、三角或阿拉伯数字标出层对较长的段落，可用圆圈、三角或阿拉伯数字标出层次，使其条理清楚，便于复习和记忆。次，使其条理清楚，便于复习和记忆。2 2批语笔记。批语笔记。把该书学习心得，把该书学习心得，随时随手在书上加上批语随时随手在书上加上批语。3 3板书笔记。板书笔记。记下上课的板书记下上课的板书。因为板书是精心设计和巧妙安排。因为板书是精心设计和巧妙安排的，有利于我们进一步掌握课文的结构脉络。的，有利于我们进一步掌握课文的结构脉络。在课堂上作笔记的方法 1符号笔记。掌握好的学习方法有何掌握好的学习方法有何意义呢？意义呢？1、有助于提高学习效率。、有助于提高学习效率。2、有助于培养学生自主学习的能力。、有助于培养学生自主学习的能力。3、有助于学生终生学习。、有助于学生终生学习。4、有助于良好学习习惯的养成。、有助于良好学习习惯的养成。掌握好的学习方法有何意义呢？1、有助于提高学习效率（1 1）漫画中人物的习惯是漫画中人物的习惯是如何如何养成的？养成的？（2 2）这对于我们如何养成好习惯，克服坏）这对于我们如何养成好习惯，克服坏习惯有何习惯有何启示启示？漫画分析漫画分析（1）漫画中人物的习惯是如何养成的？（2）这对于我们如何养1.1.思想上重视起来并制定科学合理的目思想上重视起来并制定科学合理的目标和计划。标和计划。2.2.循序渐进。先朝着目标行动起来，一循序渐进。先朝着目标行动起来，一次行动胜过次行动胜过100100句口号和句口号和10001000次决心。次决心。慢慢地，习惯便成自然了。慢慢地，习惯便成自然了。3.3.偶有偏离，及时调整。就像走路一样，偶有偏离，及时调整。就像走路一样，发现自己走的路线不对了，及时调整发现自己走的路线不对了，及时调整到正确的轨道上去，慢慢地一条小路到正确的轨道上去，慢慢地一条小路便踩出来了。便踩出来了。4.4.寻找外来帮助。可以请父母、老师和寻找外来帮助。可以请父母、老师和同学对自己进行监督。同学对自己进行监督。专家建议专家建议 如何培养良好的学习习惯如何培养良好的学习习惯1.思想上重视起来并制定科学合理的目标和计划。专家建议 课堂练习课堂练习一、一、填空题填空题1、本本课课中中的的“鱼鱼”是是指指 “渔渔”是是指指 ，我我们们在在学学习习的的时时候候应应该该掌握掌握 (“鱼鱼”或或“渔渔”)2、如如果果你你掌掌握握了了科科学学的的学学习习方方法法，就就能能够够自主获得自主获得 ，终身受用。，终身受用。3、学学习习方方法法多多种种多多样样，我我们们应应该该根根据据自自己己的的 来选择一种适合自己来选择一种适合自己 的学习方法的学习方法。知识知识学习方法学习方法“渔渔”无穷的新知识无穷的新知识特点课堂练习知识学习方法“渔”无穷的新知识特点4、学学习习习习惯惯有有()和和()之之分分，良好的学习习惯能使人良好的学习习惯能使人()。5、学学 生生 成成 绩绩 的的 好好 坏坏，与与 能能 否否 掌掌 握握 ()和和具具有有()密密切切相相关关，因因此此，我我们们应应该该重重视视良良好好的的学学习习方方法法和和学学习习习习惯惯的的形形成成，()地地总总结结和和运运用用适适合合自自己己()的学习方法。的学习方法。好习惯好习惯坏习惯坏习惯终身受益终身受益科学学习方法科学学习方法良好的学习习惯良好的学习习惯创造性创造性特点特点4、学习习惯有()和(二、选择题：二、选择题：1、许许多多同同学学进进入入初初中中以以后后，对对初初中中的的学学习习生生活活有有各各种不同的感受，其中最关键的是种不同的感受，其中最关键的是 (B )A.初中的科目太多初中的科目太多B.初中的学习更强调的是采用不同的方法和策略初中的学习更强调的是采用不同的方法和策略C.初中的学习比小学难初中的学习比小学难D.初中老师上课的方法与小学有很大的不同初中老师上课的方法与小学有很大的不同2、“盛盛年年不不重重来来，一一日日难难再再晨晨。及及时时当当勉勉励励，岁岁月月不待人。不待人。”这句话的内涵是这句话的内涵是 (B )A.早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜B.应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人的应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人的C.在学习的过程中要不断的勉励自己和他人在学习的过程中要不断的勉励自己和他人D.少年时光是最完美的，要抓紧时间玩少年时光是最完美的，要抓紧时间玩二、选择题：3、小小刚刚在在小小学学时时，是是个个学学习习成成绩绩很很好好的的学学生生，可可是是进进入入初初中中以以后后，成成绩绩有有很很大大的的滑滑坡坡，他他父父母母和和他他自自己己都都很很着着急急，作作为为小小刚刚的的同同学学，你你如如何何劝劝他他呢呢?在在下下列列的的选选项项中中，你你认认为为哪哪个个是是不不能能劝劝导导的的语言语言 (C )A.寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法B.在在学学习习的的时时候候，多多注注重重效效率率的的提提高高，科科学学地地安安排时间排时间C.初初中中的的课课程程和和小小学学的的课课程程比比起起来来困困难难多多了了，成成绩下降是很正常的绩下降是很正常的D.制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的3、小刚在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中以后，4、要要 提提 高高 学学 习习 效效 率率，就就 要要 从从 以以 下下 几几 个个 方方 面面 着着 手手 ()课课前前认认真真预预习习上上课课时时专专心心听听讲讲课课后后及及时时复复习习作作业业独独立立完完成成作作业业不不会会做做就就不不做做A.B.C.D.5、学习习惯五花八门，有良好与不良之分，良、学习习惯五花八门，有良好与不良之分，良好的学习习惯有利于好的学习习惯有利于()A.轻松取得好成绩轻松取得好成绩 B.塑造健康人格塑造健康人格C.结交朋友结交朋友 D.形成良好的心理品质形成良好的心理品质DA4、要提高学习效率，就要从以下几个方面着手 6、学习的方法是多种多样的，最好的学习方法是、学习的方法是多种多样的，最好的学习方法是 ()A.照搬成功者的经验照搬成功者的经验B.家长、老师的经验之谈家长、老师的经验之谈C.探索适合自己的方法探索适合自己的方法D.完全向成绩好的同学学习经验完全向成绩好的同学学习经验7、下列不是造成很多同学学习时间不够的因素有、下列不是造成很多同学学习时间不够的因素有 ()A.做事拖拉，事情越积越多做事拖拉，事情越积越多B.制定的目标不切实，不能实现就心烦意乱制定的目标不切实，不能实现就心烦意乱C.制定科学实际的学习计划，按计划办事制定科学实际的学习计划，按计划办事D.没有权衡应该优先做哪些事情没有权衡应该优先做哪些事情CC6、学习的方法是多种多样的，最好的学习方法是 (8.下列对于学习的苦与乐的认识正确的是下列对于学习的苦与乐的认识正确的是()A.学习，对于我们每个人来说都是苦乐交织的。学习，对于我们每个人来说都是苦乐交织的。B.有有些些人人学学习习起起来来看看上上去去特特别别轻轻松松，对对他他们们来来说说，学学习习只是一件乐事。只是一件乐事。C.某些人学习起来特别吃力，就没有什么乐趣了。某些人学习起来特别吃力，就没有什么乐趣了。D.学学习习本本身身是是一一件件苦苦事事，但但在在不不断断探探索索的的过过程程中中，也也可可获得快乐。获得快乐。9、学学习习的的过过程程包包括括很很多多环环节节，学学习习的的效效率率就就蕴蕴涵涵在在各各个个学学习习环环节节之之中中，要要从从整整体体上上提提高高学学习习效效率率，就就应应该该做做到到()课前认真预习课前认真预习 上课专心听讲上课专心听讲 课后及时复习课后及时复习增加学习科目增加学习科目 希望父母帮忙希望父母帮忙 独立承担责任独立承担责任A.B.C.D.DA8.下列对于学习的苦与乐的认识正确的是()DA10、要学好初中各门功课，我们必须、要学好初中各门功课，我们必须()课前认真预习，开展各种准备活动课前认真预习，开展各种准备活动课堂上专心听讲，认真做好笔记课堂上专心听讲，认真做好笔记课后及时巩固复习，独立认真完成作业课后及时巩固复习，独立认真完成作业平时学不学都没有关系，只要考试前认平时学不学都没有关系，只要考试前认真复习就行了真复习就行了A.B.C.D.B10、要学好初中各门功课，我们必须()B二、简答题：二、简答题：1、什么是五段学习法什么是五段学习法?预习预习听课听课复习复习作业作业总结。总结。2.我们应该着力养成哪些良好学习习惯我们应该着力养成哪些良好学习习惯?一心想学的习惯一心想学的习惯;专心致志的学习习惯专心致志的学习习惯;严格执行学习计划定时定量的学习习惯严格执行学习计划定时定量的学习习惯;认真思考的学习习惯；独立作业的习惯；课认真思考的学习习惯；独立作业的习惯；课前预习、课后复习的习惯前预习、课后复习的习惯二、简答题：1.七年级学生小王在上小学时，成绩在班里一直七年级学生小王在上小学时，成绩在班里一直是名列前茅，始终受到老师们的赞赏和同学们的是名列前茅，始终受到老师们的赞赏和同学们的羡慕。在升入初中以后，随着学习科目的增多，羡慕。在升入初中以后，随着学习科目的增多，难度的加大，以及老师讲课方法的改变，小王感难度的加大，以及老师讲课方法的改变，小王感觉很不适应。尽管他一直很努力，在学习上花很觉很不适应。尽管他一直很努力，在学习上花很多时间，但仍感觉时间不够用。在期中考试时，多时间，但仍感觉时间不够用。在期中考试时，成绩不够理想，为此他很烦恼。成绩不够理想，为此他很烦恼。(1)你认为小王学习时间不够用的原因可能是什么你认为小王学习时间不够用的原因可能是什么?(2)如果你是小王的好朋友，你会怎样建议他呢如果你是小王的好朋友，你会怎样建议他呢?学习的科目增多了，没有合理安排时间，制学习的科目增多了，没有合理安排时间，制定科学的学习计划，没有养成良好的学习习惯。定科学的学习计划，没有养成良好的学习习惯。1.七年级学生小王在上小学时，成绩在班里 我会建议小王，在学习时把握以下几个我会建议小王，在学习时把握以下几个方面的要求：方面的要求：（1）学会自主学习，独立承担学习责任，）学会自主学习，独立承担学习责任，逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。自主的学习者。（2）把握好学习的每个环节，如课前认真）把握好学习的每个环节，如课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习，预习，上课时专心听讲，课后及时复习，从整体上提高学习效率从整体上提高学习效率。（3）制定一个切实可行的学习计划，科学）制定一个切实可行的学习计划，科学安排学习时间。安排学习时间。我会建议小王，在学习时把握以下几个方面的要求：