北京的春节ppt课件

1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。听过歌谣，我们已经了解了听过歌谣，我们已经了解了老北京的儿童是如何过春节的。现在，老北京的儿童是如何过春节的。现在，我我们们就就跟跟随随作作家家老老舍舍，走走进进老老北北京京，过过一一个个“京京味味儿儿”十十足足的的春春节节，感感受受独独特特的的民民风民俗和魅力十足的年文化。风民俗和魅力十足的年文化。北京儿童歌谣北京儿童歌谣 听过歌谣，我们已经了解了北京儿童歌谣1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。语文 六年级 下册第一课时第二课时1 1 北京的春节北京的春节 语文 六年级 下册第一课时第二课时1 北京的春1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。老老舍舍 1899196618991966年年，原原名名舒舒庆庆春春，笔笔名名老老舍舍，北北京京人人。中中国国现现代代小小说说家家、作作家家，杰杰出出的的语语言言大大师师，新新中中国国第第一一位位获获得得“人人民民艺艺术术家家”称称号号的的作作家家。著著有有话话剧剧龙龙须须沟沟茶茶馆馆春春华华秋秋实实；长长篇篇小小说说骆骆驼祥子驼祥子四世同堂四世同堂等。等。第一课时老舍 18991966年，原名舒庆春，笔名老舍，北京人。1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。春节，又叫阴历年，俗称春节，又叫阴历年，俗称“过年过年”。这是我国。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔等，俗称年初一，到了民国时期，改用公正、元朔等，俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。叫春节。春节简介 春节，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。醋醋 饺饺拌拌 擦擦 眨眨宵宵 燃燃 贩贩摊摊贺贺 骆骆 驼驼朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍我会写我会写我会写我会写恰恰jiojiocczhzhccbnbnxioxiornrnhhtntnfnfnlulututuqiqi蒜蒜sunsun彼彼bb醋饺拌擦眨宵燃贩摊贺骆驼朗读课文 扫清障碍我会写恰jioc1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。cc 易写错易写错醋一种调味品，起源于中国。古时用酒作为发酵剂酿制食醋，所以从“酉”。左边里面有一短横c 易写错醋一种调味品，起源于中国。古时用酒作为发酵剂酿制1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。词语解释词语解释词语解释词语解释截然不同：截然不同：形容两件事物毫形容两件事物毫无共同之处。无共同之处。文中是说元旦文中是说元旦与除夕的光景不一样。与除夕的光景不一样。截然，很分明地、断然分开截然，很分明地、断然分开的样子。的样子。这两个好朋友的性格这两个好朋友的性格截然截然不同不同。词语解释截然不同：形容两件事物毫无共同之处。文中是说元旦与除1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。张灯结彩：张灯结彩：挂上灯笼，挂上灯笼，系上彩绸。系上彩绸。本文指元宵本文指元宵节大街上的喜庆气氛。节大街上的喜庆气氛。春节就要到了春节就要到了,家家户家家户户户张灯结彩张灯结彩,非常热闹。非常热闹。张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。本文指元宵节大街上的喜庆气氛。1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。万象更新：万象更新：一切事物或景象一切事物或景象都变得焕然一新。都变得焕然一新。本文指元本文指元宵节大街上的喜庆气氛。宵节大街上的喜庆气氛。万象，宇宙间的一切景象。万象，宇宙间的一切景象。阳春三月，春回大地，阳春三月，春回大地，万象更新万象更新。万象更新：一切事物或景象都变得焕然一新。本文指元宵节大街上的1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。天桥：天桥：地名。在北京市永定门地名。在北京市永定门内。是清末民间艺人集内。是清末民间艺人集中演出地区。如今的天中演出地区。如今的天桥地区已经没有了老北桥地区已经没有了老北京的气息。京的气息。“逛逛天天桥桥”指指观观看看天天桥桥上上的的各各种种活活动动，如如杂杂耍耍、绝技等，跟现在的逛街差不多。绝技等，跟现在的逛街差不多。天桥：地名。在北京市永定门内。是清末民间艺人集中演出地区。如1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。元元宵宵：元元宵宵节节应应时时食食品品。用用糯糯米米面面做做成成，球球形形，有有馅，煮着吃。馅，煮着吃。元宵是一种深受人们喜欢的食品。元宵：元宵节应时食品。用糯米面做成，球形，有馅，煮着吃。元1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。快速浏览课文，把表示时间的词语画快速浏览课文，把表示时间的词语画出来，出来，并想一想，课文是按什么顺序写的并想一想，课文是按什么顺序写的？时间顺序时间顺序整体感知整体感知腊八腊八腊月二十三腊月二十三除夕除夕正月初一正月初一正月十五正月十五正月十九正月十九 快速浏览课文，把表示时间的词语画出来，并想一想，课文1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。按照老规矩，北京人是怎么过春节的？默读按照老规矩，北京人是怎么过春节的？默读课文，完成这张表格。课文，完成这张表格。元宵节元宵节春节结束春节结束 日期 活动腊月初八腊月初八腊月初九腊月初九二十二二十二腊月二十三腊月二十三过了二十三过了二十三除夕除夕初一腊八初一腊八正月十五正月十五正月十九正月十九熬腊八粥、泡腊八蒜熬腊八粥、泡腊八蒜买杂拌儿、买爆竹、买玩意儿买杂拌儿、买爆竹、买玩意儿放鞭炮、吃糖放鞭炮、吃糖大扫除、预备年货大扫除、预备年货贴对联、年画，放鞭炮，守岁贴对联、年画，放鞭炮，守岁拜年、待客、逛庙会拜年、待客、逛庙会张灯结彩、放花炮、吃元宵张灯结彩、放花炮、吃元宵孩子上学、大人照常做事孩子上学、大人照常做事 按照老规矩，北京人是怎么过春节的？默读课文，完成这张1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。说一说：说一说：老北京的春节给你留下怎样老北京的春节给你留下怎样的印象呢的印象呢？忙乱忙乱热闹热闹喜庆喜庆团圆团圆老北京人是如何过春节的呢老北京人是如何过春节的呢？我们下节课再学习。？我们下节课再学习。说一说：老北京的春节给你留下怎样的印象呢？忙乱热闹喜1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。一、将词语补充完整。一、将词语补充完整。色（色（）双（）双（）（）七八（）七八（）（）象（）象（）新）新 灯火（灯火（）（）（）日夜（日夜（）（）（）张（张（）结（）结（）味味美美零零碎碎万万更更通通宵宵不不绝绝灯灯彩彩课堂演练课堂演练一、将词语补充完整。味美零碎万更通宵不绝灯彩课堂演练1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。字词听写字词听写 有名的老铺都要挂出几百盏灯来有名的老铺都要挂出几百盏灯来 有有的一律是玻璃的的一律是玻璃的 有的清一色是牛角的有的清一色是牛角的 有的都是纱灯有的都是纱灯 有的各形各色有的各形各色 有的通通有的通通彩绘彩绘 红楼梦红楼梦 或或 水浒传水浒传 故事故事二、读一读，加上合适的标点。二、读一读，加上合适的标点。：，。字词听写 有名的老铺都要挂出几百盏灯来 有的一律是玻1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。第二课时同学们，这首歌曲你们熟悉吗？同学们，这首歌曲你们熟悉吗？下下面面我我们们一一起起走走进进课课文文，看看看看北北京京的的春节是怎样过的。春节是怎样过的。第二课时同学们，这首歌曲你们熟悉吗？下面我们一起走进1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。再再读课文，读课文，说说说说文中哪文中哪几天几天写得详写得详细，哪细，哪几天几天写得简略写得简略。讨论：这样写讨论：这样写有什么好处？有什么好处？互动课堂互动课堂（课后第一题课后第一题）再读课文，说说文中哪几天写得详细，哪几天写得简略。1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。腊八腊八 除夕除夕 正月正月 初一初一 元宵元宵详写：详写：略写：略写：过小年过小年 正月初六正月初六 正月十九正月十九详略得当，突出重点详略得当，突出重点腊八 除夕 正月 初一 元宵详写：略写：过小年1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。快速浏览课文1-2自然段，说说春节开始时（腊八）有哪些习俗？快速浏览课文1-2自然段，说说春节开始时（腊八）有哪1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。打比方打比方 粥材料丰富熬腊八粥 这不是粥，而是小型的农业产品展览会。打比方 粥1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。到到年年底底，蒜蒜泡泡得得色色如如翡翡翠翠，醋醋也也有有了了些些辣辣味味，色色味味双双美美，使使人人忍忍不不住住要要多多吃吃几几个饺子个饺子。泡腊八蒜 到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。大人们熬腊八粥，泡腊八蒜，孩子们是怎么准备过春节的呢？读第4自然段，在课文中勾画出来。（课后第二题课后第二题）大人们熬腊八粥，泡腊八蒜，孩子们是怎么准备过春节的呢1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。第一件事买杂拌儿第二件事买爆竹第三件事买各种玩意儿风筝、空竹、口琴等，和年画第一件事买杂拌儿第二件事买爆竹第三件事买各种玩意儿风筝、1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。杂拌儿：杂拌儿：掺杂在一起的各种干掺杂在一起的各种干果、果脯、蜜饯等。果、果脯、蜜饯等。蜜饯：蜜饯：也称果脯。以果蔬为原也称果脯。以果蔬为原料，用糖或蜂蜜腌制后料，用糖或蜂蜜腌制后而加工制成的食品。而加工制成的食品。空空竹竹：一一种种靠靠线线绳绳抖抖动动使使其其高高速旋转而发出响声的玩具。速旋转而发出响声的玩具。杂拌儿：掺杂在一起的各种干果、果脯、蜜饯等。蜜饯：也称果脯。1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。再来读一读，注意加点的词语，体会老舍“京味儿”语言的特点。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹，吃，也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿风筝、空竹、口琴等，和年画。风筝、空竹、口琴等，和年画。儿化音。后面的“儿”只做卷舌的动作，音不要读出来就可以了。采用北京话口语,调动了艺术表现力。（课后第三题课后第三题）再来读一读，注意加点的词语，体会老舍“京味儿”语言的1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。认真读第5自然段，想一想春节开始时，人们有怎样的表现？认真读第5自然段，想一想春节开始时，人们有怎样的表现1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。孩孩子子们们忙忙乱乱，大大人人们们也也紧紧张张，他他们们必必须须预预备备过过年年吃吃的的喝喝的的用用的的一一切切，也也必必须须赶赶快快给给孩孩子子做做新新鞋鞋新新衣衣，好好在在新新年年时时显显出出万万象象更更新新的气象。的气象。万象：宇宙间的一切景象。万象：宇宙间的一切景象。更，变更。一切事物或景象更，变更。一切事物或景象都变得焕然一新。都变得焕然一新。孩子们忙乱，大人们也紧张，他们必须预备过年吃的1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。默读第6-7自然段，说说小年（腊月二十三）这一天和之后有什么风俗习惯？默读第6-7自然段，说说小年（腊月二十三）这一天和之1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。祭灶王 祭灶王1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。放鞭炮 吃糖 放鞭炮 吃糖1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。扫房 预备食材 扫房 预备食材1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。研读第8自然段，思考作者是从哪些方面描写除夕的热闹的？你是从哪里看出来“热闹”的？春节的第一个高潮春节的第一个高潮除夕除夕 研读第8自然段，思考作者是从哪些方面描写除夕的热闹的1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。除除夕夕真真热热闹闹。家家家家赶赶做做年年菜菜，到到处处是是酒酒肉肉的的香香味味。老老少少男男女女都都穿穿起起新新衣衣，门门外外贴贴好好红红红红的的对对联联，屋屋里里贴贴好好各各色色的的年年画画，哪哪一一家家都都灯灯火火通通宵宵，不不许许间间断断，鞭鞭炮炮声声日日夜夜不不绝绝。在在外外边边做做事事的的人人，除除非非万万不不得得已已，必必定定赶赶回回家家来来，吃吃团团圆圆饭饭，祭祭祖祖。这这一一夜夜，除除了了很很小小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。重视吃团圆饭，祭祖家家家家到处到处都都红红的红红的各色的各色的灯火通宵灯火通宵不许间断不许间断日夜不绝日夜不绝赶回赶回都都家家 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。穿新衣贴对联放鞭炮吃团圆饭做年菜守岁穿新衣贴对联放鞭炮吃团圆饭做年菜守岁1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。默读第9自然段，说一说正月初一与除夕有哪些不同？默读第9自然段，说一说正月初一与除夕有哪些不同？1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。除夕正月初一真热闹：贴对联、年画，赶做年菜，灯火通宵，鞭炮不绝。真静：铺户上板，全城休息。截然不同截然不同除夕正月初一真热闹：贴对联、年画，赶做年菜，灯火通宵，鞭炮不1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。默读第10-11自然段，总结一下正月初一至初六人们都有哪些活动？春节的第二个高潮春节的第二个高潮初一初一 默读第10-11自然段，总结一下正月初一至初六人们都1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。男人们男人们女人们女人们许多寺院开放，任人游览，许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿小贩们在庙外摆摊儿到亲戚家、朋友家拜年。在家中接待客人。男人们女人们许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿到亲戚1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。大钟寺大钟寺大钟寺1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。白云观白云观白云观1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。火神庙火神庙火神庙1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。孩子们孩子们逛庙会看野景、骑毛驴、买玩具。赛轿车、赛马、赛骆驼白云观广场孩子们逛庙会看野景、骑毛驴、买玩具。赛轿车、赛马、赛骆驼白云1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。多多数数铺铺户户在在初初六六开开张张全全城城鞭鞭炮炮声声不不绝绝铺铺中中的的伙伙计计们们还还可可以以轮轮流流去去逛逛庙庙会会、逛天桥和听戏。逛天桥和听戏。多数铺户在初六开张全城鞭炮声不绝铺中的伙计们1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。联系实际说说：你是怎么过春节的？（课后第二题课后第二题）联系实际说说：你是怎么过春节的？（课后第二题）1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。我我每每年年除除夕夕都都和和爸爸爸爸贴贴对对联联，贴贴窗窗花花，晚晚上上放放鞭鞭炮炮，看看春春节节联联欢欢会会，守守岁岁。正正月月初初一一早早上上要要吃吃饺子，给长辈拜年，收压岁钱。饺子，给长辈拜年，收压岁钱。我每年除夕都和爸爸贴对联，贴窗花，晚上放鞭炮，看春节联1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。说一说：你是怎么拜年的呢？拜年的时候，你会说些什么？说一说：你是怎么拜年的呢？拜年的时候，你会说些什么？1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。默读课文第12-13自然段，看看元宵节是什么景象，人们是怎么度过的？春节的第三个高潮春节的第三个高潮元宵节元宵节 默读课文第12-13自然段，看看元宵节是什么景象，人1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。明月当空明月当空明月当空1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。处处悬灯结彩，整条大街处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽像是办喜事，火炽而美丽处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。灯的数量多灯的数量多灯的种类多灯的种类多有名的老铺子都要挂出几百盏灯来有名的老铺子都要挂出几百盏灯来有的一律是玻璃的，有的清一色是有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的各形牛角的，有的都是纱灯；有的各形各色，有的通通彩绘各色，有的通通彩绘红楼梦红楼梦或或水浒传水浒传故事。故事。冰灯冰灯 麦苗做成的长龙麦苗做成的长龙广告广告招徕生意招徕生意灯的数量多灯的种类多有名的老铺子都要挂出几百盏灯来有的一律是1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。小孩子买各种花炮燃放，小孩子买各种花炮燃放，家中也有灯可供玩耍家中也有灯可供玩耍小孩子买各种花炮燃放，家中也有灯可供玩耍1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。还必须吃元宵啊还必须吃元宵啊还必须吃元宵啊1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。用上用上“有的有的有的有的有的有的”写一写写一写你眼中的元宵节。你眼中的元宵节。元宵节的晚上，彩灯无数，有的像燃放的彩元宵节的晚上，彩灯无数，有的像燃放的彩球，有的像展翅的蝴蝶，有的像翩翩少女球，有的像展翅的蝴蝶，有的像翩翩少女小练笔小练笔 用上“有的有的有的”写一写你眼中的元宵节1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。读一读，说说这句话在文中的作用。一眨眼，到了残灯末庙，学生一眨眼，到了残灯末庙，学生该去上学，大人又去照常做事，春该去上学，大人又去照常做事，春节在正月十九结束了。节在正月十九结束了。读一读，说说这句话在文中的作用。一眨眼，到了残灯末庙1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。按照北京老规矩，春节差不多在腊月按照北京老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。的初旬就开始了。一眨眼，到了残灯末庙，学生该去上学，一眨眼，到了残灯末庙，学生该去上学，大人又去照常做事，春节在正月十九结束了。大人又去照常做事，春节在正月十九结束了。时间过得快花灯逐渐减少，庙会也到了最后一天恋恋不舍恋恋不舍首首尾尾呼呼应应按照北京老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。一眨眼，到了1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。读一读，注意加点的词语，体会老舍“京味儿”语言的特点。采用北京话口语,调动了艺术表现力。腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。清闲自在 老舍在老舍在茶馆茶馆里写道：里写道：“秦二爷，您秦二爷，您怎么这么怎么这么闲在闲在，想起下茶馆儿来？，想起下茶馆儿来？”（课后第三题课后第三题）读一读，注意加点的词语，体会老舍“京味儿”语言的特点1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。点击图片观看视频了解春节点击图片观看视频了解春节1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。读课后“阅读链接”中斯妤关于春节习俗的描写。和课文比较一下说说有什么不同，对你的习作有什么启发。（课后第四题课后第四题）读课后“阅读链接”中斯妤关于春节习俗的描写。和课文比1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。不同点不同点老舍：老舍：斯妤：斯妤：语言通俗易懂，写出了人们对生活的热爱，语言通俗易懂，写出了人们对生活的热爱，对除夕这一天热闹场景的描写井然有序。对除夕这一天热闹场景的描写井然有序。重点描述一家人在这一天的忙碌，字里行间重点描述一家人在这一天的忙碌，字里行间流露出对生活的热爱。流露出对生活的热爱。不同点老舍：语言通俗易懂，写出了人们对生活的热爱，重点描述一1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。相同题材的文章，因为地域不同，相同题材的文章，因为地域不同，作者不同，文化背景不同，个人的体作者不同，文化背景不同，个人的体验不同，会呈现出不同的风格，表达验不同，会呈现出不同的风格，表达出不同的思想感情。我们也要出不同的思想感情。我们也要根据自根据自己的不同体验写出不同特色的文章己的不同体验写出不同特色的文章。相同题材的文章，因为地域不同，作者不同，文化背景不同1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。各地人民欢度春节各地人民欢度春节1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。各地人民欢度春节各地人民欢度春节1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。各地人民欢度春节各地人民欢度春节1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。各地人民欢度春节各地人民欢度春节1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。各地人民欢度春节各地人民欢度春节1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。开始开始腊月的初旬腊月的初旬彩排彩排第一个高潮第一个高潮腊月二十三腊月二十三北北京京的的春春节节除夕除夕第二个高潮第二个高潮初一初一第三个高潮第三个高潮元宵节元宵节热闹热闹喜庆喜庆团圆团圆祥和祥和结构梳理结构梳理结束结束正月十九正月十九开始腊月的初旬彩排第一个高潮腊月二十三北京的春节除夕第二个高1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。文章主要介绍了北京的春节从文章主要介绍了北京的春节从_ 开始，直到开始，直到 结束，这一段时间老结束，这一段时间老北京过春节的习俗。字里行间反映出老北北京过春节的习俗。字里行间反映出老北京人京人 的心情，也表达了作的心情，也表达了作者对者对_的喜爱和认同。的喜爱和认同。欢欢喜喜过春节欢欢喜喜过春节 传统文化传统文化主题概括主题概括腊月上旬腊月上旬 正月十九正月十九 文章主要介绍了北京的春节从_ 1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。拓展延伸拓展延伸记忆里，过年的空气中含着灶糖甜记忆里，过年的空气中含着灶糖甜滋滋的味道。腊月二十三，过小年，民滋滋的味道。腊月二十三，过小年，民间的说法是，灶王爷这一天要向玉帝间的说法是，灶王爷这一天要向玉帝“汇报工作汇报工作”，这天晚上，要给灶王爷献，这天晚上，要给灶王爷献灶灶糖糖，为为的的就就是是让让灶灶王王爷爷甜甜甜甜嘴嘴，好好“上上天天言言好好事事”。当然，名义上是甜灶王爷，实际上都甜了孩子们的嘴。当然，名义上是甜灶王爷，实际上都甜了孩子们的嘴。过年的味道过年的味道周友斌周友斌拓展延伸记忆里，过年的空气中含着灶糖甜过年的味道周友斌1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。记记忆忆里里，过过年年的的空空气气中中含含着着煎煎炒炒烹烹炸炸的的浓浓香香味味。我我们们这这里里是是二二十十五五磨磨豆豆腐腐、二二十十六六去去割割肉肉、二二十十七七杀杀只只鸡鸡、二二十十八八把把面面发发、二二十十九九蒸蒸馒馒头头。除除夕夕一一早早，又又要要张张罗罗包包饺饺子子，蒸蒸年年糕糕、炸炸油油食食、煮煮白白肉肉的的香香味味和和着着剁剁肉肉馅馅的的声声音音不不断从各家各户传出来断从各家各户传出来记忆里，过年的空气中含着煎炒烹炸的浓香味。我们这里是二十1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。大大年年初初一一凌凌晨晨醒醒来来，赶赶早早祭祭祀祀人人家家的的鞭鞭炮炮声声已已经经零零星星地地响响起起。睁睁开开眼眼，感感觉觉一一切切都都是是全全新新的的，新新的的屋屋子子，新新的的年年画画，新新的的窗窗花花还还有有抬抬头头就就能能看看到到的的“抬抬头头见见喜喜”“”“身身卧卧福福地地”的的春春联联。因因为为新新春春的的到到来来，一一切切日日常常所所见见的的平平常常东东西西都都好好像像被被赋赋予予了了全全新新的的含含义义，都都在在眼眼中中变变得得美美好好。晚晚上上睡睡觉觉时时脱脱下下来来的的旧旧衣衣服服，早早被被母母亲亲收收拾拾到到一一个个找找不不到到的的地地方方去去了了，枕枕边边整整齐齐地地放放着着每每个个人人的的新新衣衣服服，可可以以闻闻到到新新棉棉布布淡淡淡淡的的香香味味，这这一一切切都都是是母母亲亲等等我们睡着之后一一放好的。我们睡着之后一一放好的。大年初一凌晨醒来，赶早祭祀人家的鞭炮声已经零星地响起。睁1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。课堂演练课堂演练 一、在括号里填上合适的动词，注意不要重复。一、在括号里填上合适的动词，注意不要重复。（）腊八粥）腊八粥 （）新衣）新衣 （）庙会）庙会（）毛驴）毛驴 （）腊八蒜）腊八蒜 （）年画）年画 （）爆竹）爆竹 （）灯笼）灯笼熬熬穿穿逛逛骑骑泡泡贴贴燃燃挂挂课堂演练 一、在括号里填上合适的动词，注意不要重复。熬穿逛骑1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。二、回忆课文内容，选一选。二、回忆课文内容，选一选。1 1.北京的春节指出新年的高潮是（北京的春节指出新年的高潮是（）A A.除夕除夕 B B.元旦元旦 C C.元宵节元宵节 D D.过小年过小年 2 2.北京的春节指出新年的彩排是（北京的春节指出新年的彩排是（）A A.除夕除夕 B B.元旦元旦 C C.元宵节元宵节 D D.过小年过小年A AD D 二、回忆课文内容，选一选。1.北京的春节指出新年1 北京的春节“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。三、询问亲戚和朋友，看看你的家乡三、询问亲戚和朋友，看看你的家乡春节有哪些习俗。和老北京的春节一样吗春节有哪些习俗。和老北京的春节一样吗？有哪些不同？和同学分享交流。？有哪些不同？和同学分享交流。三、询问亲戚和朋友，看看你的家乡春节有哪些习俗。和老五五E E课堂课堂 伴你成长伴你成长五E课堂 伴你成长