《中考答题技巧》PPT课件

中考历史答题技巧1(一一)、如何作好选择题、如何作好选择题一、一、选择题的分类选择题的分类 1一般选择题一般选择题 2逆向选择题逆向选择题 3排序型选择题排序型选择题 4比较型选择题比较型选择题 5因果型选择题因果型选择题 6.时空型选择题时空型选择题 7最佳型选择题最佳型选择题 8识图选择题识图选择题 9材料选择题材料选择题 10.组合选择题组合选择题(一)、如何作好选择题一、选择题的分类2二、选择题的答题技巧选择题的答题技巧 1 1一般选择题：一般选择题：这是选择题最基本的题型，主要考查学生基本的历史知识，这是选择题最基本的题型，主要考查学生基本的历史知识，包括重要的历史人物、历史事件、历史现象、历史概念及历史发包括重要的历史人物、历史事件、历史现象、历史概念及历史发展的基本线索。做这类题时，只要学生平时有意识的记忆一些重展的基本线索。做这类题时，只要学生平时有意识的记忆一些重要的历史人物、历史事件等，就不难回答。要的历史人物、历史事件等，就不难回答。例例.小红在参加开辟辞典节目时，遇到这样一小红在参加开辟辞典节目时，遇到这样一道题目：抗日战争全面爆发后，中国军队取得的第一道题目：抗日战争全面爆发后，中国军队取得的第一次大捷是哪一场战役？假如她打电话向你求救，你应次大捷是哪一场战役？假如她打电话向你求救，你应该告诉她的正确答案是：该告诉她的正确答案是：(c)A百团大战百团大战 B.卢沟桥之战卢沟桥之战 C.平型关大捷平型关大捷 D.台儿庄战役台儿庄战役二、选择题的答题技巧 例.小红在参加开辟辞典节目32.2.逆向选择题：（否定选择题）逆向选择题：（否定选择题）主要考查学生的识记能力，再认再现历史知识的能力，要求主要考查学生的识记能力，再认再现历史知识的能力，要求选出与事实不符的选项，其特点是采用否定性的提示或选出与事实不符的选项，其特点是采用否定性的提示或“不是不是”、“无无”、“不正确不正确”、“错误错误”等词，所以特别要注意逆等词，所以特别要注意逆向思维，学生一般出错率较高。可以采用推理解答，排除不正向思维，学生一般出错率较高。可以采用推理解答，排除不正确选项，找出正确选项，即为答案。确选项，找出正确选项，即为答案。例例.假如让你挑选假如让你挑选“第一个五年计划成果展第一个五年计划成果展”所需要所需要的图片的图片,你认为哪一张不适合采用你认为哪一张不适合采用 (C)A.长春第一汽车制造厂长春第一汽车制造厂 B.川藏、青藏、新藏公路川藏、青藏、新藏公路 C.“863”计划计划 D.第一批国产喷气式飞机第一批国产喷气式飞机 2.逆向选择题：（否定选择题）例.假如让你挑选“第一个五43排序型选择题。排序型选择题。它侧重考查学生的识记能力和再认再现历史事件的能力，它侧重考查学生的识记能力和再认再现历史事件的能力，选好这类题有事半功倍之效。首先，可采用逐个序号判断法解选好这类题有事半功倍之效。首先，可采用逐个序号判断法解答，以时间先后，人物、事件出现的先后顺序排列，即可得出答，以时间先后，人物、事件出现的先后顺序排列，即可得出正确答案。其次，还可采用头尾结合法，先找出打头题的序号，正确答案。其次，还可采用头尾结合法，先找出打头题的序号，如：最（先、早、快）、最（后、晚、慢），然后选择各项符如：最（先、早、快）、最（后、晚、慢），然后选择各项符合顺序排列的那一个，确定正确答案。合顺序排列的那一个，确定正确答案。例例.第二次世界大战学完后第二次世界大战学完后,这些重要的历史事件有人这些重要的历史事件有人搞不清它的先后顺序了，请你帮助重新排列一下搞不清它的先后顺序了，请你帮助重新排列一下 德军对波兰的进攻德军对波兰的进攻 美英军队在诺曼底登陆美英军队在诺曼底登陆 日本偷袭珍珠港日本偷袭珍珠港 苏德战争爆发苏德战争爆发 雅尔塔会议召开雅尔塔会议召开 日本无条件投降日本无条件投降 A B C D(B)3排序型选择题。例.第二次世界大战学完后,这些重要54比较型选择题：比较型选择题：一般是把具有可比性的历史事件放在一起比，或把一般是把具有可比性的历史事件放在一起比，或把同一历史事件放在不同历史时期对比。这类题难度较大，同一历史事件放在不同历史时期对比。这类题难度较大，它考查学生的分析比较能力和对知识点的准确理解能力。它考查学生的分析比较能力和对知识点的准确理解能力。例：关于俄国例：关于俄国18611861年改革和日本明治维新的评年改革和日本明治维新的评述，不正确的是述，不正确的是 (B )(B )A.A.都是自上而下的资产阶级性质的改革都是自上而下的资产阶级性质的改革 B B主要内容都是废除农奴制主要内容都是废除农奴制 C.C.都使本国走上了资本主义发展的道路都使本国走上了资本主义发展的道路 D.D.保留了大量封建残余保留了大量封建残余 4比较型选择题：例：关于俄国1861年改革和日本明治维65因果型选择题：因果型选择题：这类选择题通常有两种：一是由结果推断出原因，这类选择题通常有两种：一是由结果推断出原因，即题干为果，备选项为因。二是题干为因，备选项为即题干为果，备选项为因。二是题干为因，备选项为果。这类题主要考查学生综合分析、理解问题的能力，果。这类题主要考查学生综合分析、理解问题的能力，解答时一般要靠平时对历史知识的熟悉程度来定。所解答时一般要靠平时对历史知识的熟悉程度来定。所以要注重在平时掌握好历史史实，把握历史主体知识，以要注重在平时掌握好历史史实，把握历史主体知识，对历史事件进行客观公正的评论和认识，就很容易解对历史事件进行客观公正的评论和认识，就很容易解答了。答了。例：例：辛丑条约签订后，居住在北京东交民巷的刘某辛丑条约签订后，居住在北京东交民巷的刘某被迫举家搬迁。其主要原因是帝国主义国家要在此被迫举家搬迁。其主要原因是帝国主义国家要在此 (C )(C )A.开商埠开商埠 B.建教堂建教堂 C.设使馆设使馆 D.办工厂办工厂5因果型选择题：例：辛丑条约签订后，居住在北京东交民巷76时空型选择题：时空型选择题：它主要考查学生对历史时间的推算，包括对它主要考查学生对历史时间的推算，包括对公元纪年和世纪的推算，及再现、认知历史事件公元纪年和世纪的推算，及再现、认知历史事件的能力。所以要注重平时对重要历史年代、历史的能力。所以要注重平时对重要历史年代、历史地图等时空概念的记忆，强化训练。地图等时空概念的记忆，强化训练。例例:下面叙述中，不正确的一项是下面叙述中，不正确的一项是 (D)A东罗马帝国定都君士坦丁堡。君士坦丁堡原称拜东罗马帝国定都君士坦丁堡。君士坦丁堡原称拜占廷，占廷，因此东罗马帝国又称拜占廷帝国因此东罗马帝国又称拜占廷帝国B.13世纪，奥斯曼土尔其国家在西亚兴起世纪，奥斯曼土尔其国家在西亚兴起C.15世纪中期，持续一千多年的拜占廷帝国终于灭亡世纪中期，持续一千多年的拜占廷帝国终于灭亡 D.西罗马帝国灭亡后西罗马帝国灭亡后500年，东罗马帝国也灭亡了年，东罗马帝国也灭亡了6时空型选择题：例:下面叙述中，不正确的一项是 87最佳型选择题：最佳型选择题：这类题难度较大，其特点是提供的选项都有一定道这类题难度较大，其特点是提供的选项都有一定道理，但其中只有一项最符合题目要求，它考查学生对历理，但其中只有一项最符合题目要求，它考查学生对历史史实、历史知识理解、掌握的准确性，考查学生的阐史史实、历史知识理解、掌握的准确性，考查学生的阐释能力、辩证思维能力和高度概括能力。回答时要注意释能力、辩证思维能力和高度概括能力。回答时要注意依据题干要求，运用优选法，逐个比较、分析，确定最依据题干要求，运用优选法，逐个比较、分析，确定最符合题意的答案。符合题意的答案。例：例：从从18世纪世纪60年代到年代到20世纪世纪4、50年代，人类历史经年代，人类历史经历了三次科技革命，它们最显著的相同点是历了三次科技革命，它们最显著的相同点是 ().使资本主义得到了发展使资本主义得到了发展 .使社会生产力得到提高使社会生产力得到提高 c.c.使人类生产方式得到了改变使人类生产方式得到了改变 D D使人类的生活水平普遍提高使人类的生活水平普遍提高 7最佳型选择题：例：从18世纪60年代到20世纪4、50年98识图选择题：识图选择题：识图选择题是近几年开卷考试常出的题型，旨在考识图选择题是近几年开卷考试常出的题型，旨在考查学生对图片的识别能力和从图片中提取有效信息的能查学生对图片的识别能力和从图片中提取有效信息的能力。解答此题可以从两个方面进行分析：一方面是观察力。解答此题可以从两个方面进行分析：一方面是观察图的内容反映的情景；另一方面要联系题干提供的关键图的内容反映的情景；另一方面要联系题干提供的关键提示语，即可与历史史实联系起来，以确定正确答案。提示语，即可与历史史实联系起来，以确定正确答案。例：根据下列提示，请你猜猜看例：根据下列提示，请你猜猜看 ()提示一：提示一：1967年年 提示二：欧罗巴提示二：欧罗巴 提示三：世界上最大的经济体提示三：世界上最大的经济体 提示四：右图提示四：右图它是下列哪一个国际组织：它是下列哪一个国际组织：A.北约北约 B.欧共体欧共体 C.国际贸易组织国际贸易组织 D.欧洲联盟欧洲联盟8识图选择题：例：根据下列提示，请你猜猜看 (109材料选择题：材料选择题：特点是材料解析题的客观答法，此类题是在题干特点是材料解析题的客观答法，此类题是在题干提供一则材料，要求考生在读懂材料的基础上，通过提供一则材料，要求考生在读懂材料的基础上，通过材料去发现其材料背后的历史事实及要求，找出正确材料去发现其材料背后的历史事实及要求，找出正确选项。选项。例：集束炸弹是一种子母弹，当炸弹降落至预定的高度例：集束炸弹是一种子母弹，当炸弹降落至预定的高度时，炸弹自动打开，释放出数十甚至数百个小炸弹，在时，炸弹自动打开，释放出数十甚至数百个小炸弹，在大面积内对人员造成极大杀伤。这种炸弹是国际法中严大面积内对人员造成极大杀伤。这种炸弹是国际法中严格禁止使用的的武器。格禁止使用的的武器。1999年北约军队在南联盟共投放年北约军队在南联盟共投放了了1392枚集束炸弹。与这场战争有关的是枚集束炸弹。与这场战争有关的是 （B）A朝鲜战争朝鲜战争 B科索沃战争科索沃战争 C古巴导弹危机古巴导弹危机 D苏联占领阿富汗苏联占领阿富汗 9材料选择题：例：集束炸弹是一种子母弹，当炸弹降落至预定的11例：正是这条神奇的天路，为藏家儿女带来吉例：正是这条神奇的天路，为藏家儿女带来吉祥，为雪域高原送来安康，青稞酒、酥油茶更祥，为雪域高原送来安康，青稞酒、酥油茶更加香甜，幸福的歌声传遍四方。结合右图，下加香甜，幸福的歌声传遍四方。结合右图，下面哪些事实可以驳斥面哪些事实可以驳斥“藏独藏独”势力的谎言势力的谎言 1951年西藏和平解放年西藏和平解放 青藏公路的通车已创造了交通史上的奇迹青藏公路的通车已创造了交通史上的奇迹 西藏自治区是我国第二橡胶基地西藏自治区是我国第二橡胶基地 20世纪世纪60年代至五度好西藏地区已完成了年代至五度好西藏地区已完成了民主改革和废除了封建农奴制。民主改革和废除了封建农奴制。A.B.C.D.()、组合选择题：、组合选择题：可采用选基法，先选一个绝对可采用选基法，先选一个绝对正确的或绝对错误的为基点，把所正确的或绝对错误的为基点，把所有的选项列竖式，在次基础上做出有的选项列竖式，在次基础上做出判断。判断。例：正是这条神奇的天路，为藏家儿女带来吉祥，为雪域高原送来安121 1组合式材料题：组合式材料题：有单一材料的，有两则或两则以上材料组合的材料题，这是有单一材料的，有两则或两则以上材料组合的材料题，这是目前中考的最基本题型。它能较全面地考查学生分析、理解、筛目前中考的最基本题型。它能较全面地考查学生分析、理解、筛选信息的能力，综合概括、比较、辨别等辩证思维能力和学科知选信息的能力，综合概括、比较、辨别等辩证思维能力和学科知识迁移能力等。识迁移能力等。回答时要充分理解，材料内容，反复提炼观点，得出相应结回答时要充分理解，材料内容，反复提炼观点，得出相应结论，同时要在平时注意有关方法的积累，注意相关概念的含义。论，同时要在平时注意有关方法的积累，注意相关概念的含义。(二二)如何作好非选择题如何作好非选择题 包括：材料解析题包括：材料解析题、识图题、数据表格、识图题、数据表格、人物图像、事件图片、漫画、地区地图和问答人物图像、事件图片、漫画、地区地图和问答题等。题等。1组合式材料题：(二)如何作好非选择题13例：阅读下列材料例：阅读下列材料 材料一：位于两河流域的伊拉克土地肥沃。在历史上有材料一：位于两河流域的伊拉克土地肥沃。在历史上有“新月沃地新月沃地”之称。他之称。他曾是世界文明的发源地之一。曾是世界文明的发源地之一。材料二：材料二：1991年，以美国为首的多国部队发动了打击伊拉克的战争。年，以美国为首的多国部队发动了打击伊拉克的战争。材料三：材料三：2003年年3月月20日。美日。美.英等国以阻止英等国以阻止“伊拉克拥有大规模杀伤性武器伊拉克拥有大规模杀伤性武器”为借口，绕开联合国发动对伊拉克的军事行动，推翻萨达姆政权。为借口，绕开联合国发动对伊拉克的军事行动，推翻萨达姆政权。请回答：请回答：（）材料一所说的（）材料一所说的“文明发源地文明发源地”上曾建了什么文明古国？该古国现存的一部上曾建了什么文明古国？该古国现存的一部比较完备的古代成文法典的名称是什么？比较完备的古代成文法典的名称是什么？（）材料二（）材料二.三中美国发动对伊拉克的战争说明了什么？三中美国发动对伊拉克的战争说明了什么？（3）根据上述材料，说说当今世界人民面临的重大任务是什么？根据上述材料，说说当今世界人民面临的重大任务是什么？考查意图：本题考查的是两河流域的历史和中东时政热点问题。考查意图：本题考查的是两河流域的历史和中东时政热点问题。解析：本题的两河流域以及机伊拉克有关的材料为载体，考查了两河流域的文解析：本题的两河流域以及机伊拉克有关的材料为载体，考查了两河流域的文明历史。结合史实，以海湾时事为材料，考查当今世界人类面临的挑战与威明历史。结合史实，以海湾时事为材料，考查当今世界人类面临的挑战与威胁，体现和平与发展是当今世界的主题。胁，体现和平与发展是当今世界的主题。答案：（答案：（1）古巴比伦）古巴比伦 汉谟拉比法典汉谟拉比法典 （2）说明了美国的霸权主义和强权政治是威胁世界和平的重要因素。）说明了美国的霸权主义和强权政治是威胁世界和平的重要因素。（3）反对霸权主义，维护世界和平，建立国际政治新秩序。）反对霸权主义，维护世界和平，建立国际政治新秩序。例：阅读下列材料142表格题：表格题：表格一般由表格名称以及若干横向的行与纵向的列表格一般由表格名称以及若干横向的行与纵向的列构成一定的栏目，有的大的栏目下又分成若干小栏目，构成一定的栏目，有的大的栏目下又分成若干小栏目，各自提供一定的数字或文字信息。栏与栏、行与行、列各自提供一定的数字或文字信息。栏与栏、行与行、列与列所提供的信息之间存在着一定的共同指向或内在联与列所提供的信息之间存在着一定的共同指向或内在联系。系。回答这类型题的关键在于仔细阅读表格提供的文字回答这类型题的关键在于仔细阅读表格提供的文字信息，找出对解题有利的提示语，再结合教材内容组织信息，找出对解题有利的提示语，再结合教材内容组织正确答案。正确答案。2表格题：15例：在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，它的名字叫例：在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，它的名字叫“美利坚合美利坚合众国众国”，这个国家的出现，虽然只有，这个国家的出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路，罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。下面请跟随大国崛起摄下面请跟随大国崛起摄制组一起探寻制组一起探寻“美国发展之路美国发展之路”。美美 国国 发发 展展 之之 路路 我我 的的 论论 点点 历历 史史 事事 实实 依依 据据 评评 价价 历历 史史 人人 物物（1）争取民族解放）争取民族解放（7）在美国首都华盛顿，）在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。你是林肯拯救了美国。你认同他们的观点吗？请认同他们的观点吗？请你对其中的一人作出评你对其中的一人作出评价。价。（2）维护国家统一）维护国家统一（3）领先科技发展）领先科技发展（4）摆脱经济危机）摆脱经济危机（5）反法西斯侵略）反法西斯侵略（6）推行霸权主义）推行霸权主义例：在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，它的名字叫“美16例：在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，它的名字叫例：在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，它的名字叫“美利坚合美利坚合众国众国”，这个国家的出现，虽然只有，这个国家的出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路，罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。下面请跟随大国崛起摄下面请跟随大国崛起摄制组一起探寻制组一起探寻“美国发展之路美国发展之路”。美美 国国 发发 展展 之之 路路 我我 的的 论论 点点 历历 史史 事事 实实 依依 据据 评评 价价 历历 史史 人人 物物（1）争取民族解放）争取民族解放美国独立战争美国独立战争 他是一位伟大的资产他是一位伟大的资产阶级革命家、政治家。阶级革命家、政治家。他领导北美人民打败他领导北美人民打败了英国的殖民统治，了英国的殖民统治，取得萨拉托加大捷等取得萨拉托加大捷等战役的胜利，羸得了战役的胜利，羸得了国家独立。独立后他国家独立。独立后他参与制定参与制定1787年年宪法，并被当选为宪法，并被当选为美国第一任总统。美国第一任总统。（2）维护国家统一）维护国家统一美国内战美国内战（3）领先科技发展）领先科技发展第二次工业革命和第第二次工业革命和第三次科技革命三次科技革命（4）摆脱经济危机）摆脱经济危机罗斯福新政罗斯福新政（5）反法西斯侵略）反法西斯侵略参加第二次世界大战参加第二次世界大战（6）推行霸权主义）推行霸权主义发动科索沃战争发动科索沃战争 例：在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，它的名字叫“美172009.3.20谢谢观看2009.3.2018