山水田园诗(总结重要)ppt课件

山山水水总关情山山水水总关情山水田园诗的鉴赏山水田园诗的鉴赏山山水水总关情山水田园诗的鉴赏概念解说概念解说 所谓的山水诗，是以山水等自然景观为所谓的山水诗，是以山水等自然景观为主要描写对象的诗歌；所谓田园诗是指歌咏主要描写对象的诗歌；所谓田园诗是指歌咏田园生活的诗歌，大多以农村的景物和农民、田园生活的诗歌，大多以农村的景物和农民、牧人、渔父等的劳动为题材。中国山水田园牧人、渔父等的劳动为题材。中国山水田园诗渊源流长，诗渊源流长，诗人们以自然山水或农村自然诗人们以自然山水或农村自然景物、田园生活为吟咏对象，把细腻的笔触景物、田园生活为吟咏对象，把细腻的笔触投向静谧的山林，悠闲的田野，创造出一种投向静谧的山林，悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。对宁静平和生活的向往。山水田园诗属于写山水田园诗属于写景诗的范畴。景诗的范畴。概念解说所谓的山水诗，是以山水等自然景观为主要描2 2、山水田园诗特点、山水田园诗特点以描绘自然山水和田园风光为主要内容，以描绘自然山水和田园风光为主要内容，表现返朴归真、怡情养性的情趣，抒写隐表现返朴归真、怡情养性的情趣，抒写隐逸生活的闲情逸志。他们的诗歌逸生活的闲情逸志。他们的诗歌风格风格清新清新自然，自然，意境意境淡远闲适，淡远闲适，写景状物写景状物工致传神，工致传神，语言语言质朴淡雅质朴淡雅,提高了诗歌表现自然景物的提高了诗歌表现自然景物的艺术技巧。这类诗歌的主要特点就是艺术技巧。这类诗歌的主要特点就是“一一切景语皆情语切景语皆情语”，亦即作者笔下的山水自，亦即作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情愫，或者借然景物都融入了作者的主观情愫，或者借景抒情，或者情景交融地表达作者的思想景抒情，或者情景交融地表达作者的思想感情。感情。2、山水田园诗特点以描绘自然山水和田园风光为主要内容，表现返思想情感归园田居（其一）归园田居（其一）陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深苍中，鸡鸣桑树巅。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深苍中，鸡鸣桑树巅。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。过故人庄过故人庄 孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。待到重阳日，还来就菊花。情感一：热爱自然，钟情山水情感一：热爱自然，钟情山水归园田居（其一）陶渊明情感一：热爱自然，钟情山水v一、热爱自然，钟情山水一、热爱自然，钟情山水v 1 1表现对闲适恬淡的山水田园生活的热爱的表现对闲适恬淡的山水田园生活的热爱的诗歌中常描绘的诗歌中常描绘的景物景物有：有：炊烟、桑麻、桑榆、桃李、麦苗、葵藿、炊烟、桑麻、桑榆、桃李、麦苗、葵藿、豆苗、菊花、鸡、犬、禽雀、眠蚕豆苗、菊花、鸡、犬、禽雀、眠蚕 2 2这类景物的这类景物的共性特点共性特点及情与景的关系：及情与景的关系：这些景物都与田园生活密切相关，这些景这些景物都与田园生活密切相关，这些景物组合在一起，物组合在一起，清新优美、宁静和谐、富有生清新优美、宁静和谐、富有生活气息活气息,与诗人身处其中的悠闲自在和轻松愉悦与诗人身处其中的悠闲自在和轻松愉悦的心情是和谐统一的。的心情是和谐统一的。一、热爱自然，钟情山水汉江临泛汉江临泛王维王维楚塞三湘接，荆门九派通。楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。江流天地外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。襄阳好风日，留醉与山翁。（注：山翁即山简，晋人，曾任征南将军，镇（注：山翁即山简，晋人，曾任征南将军，镇守襄阳。当地习氏的园林，风景很好，山简守襄阳。当地习氏的园林，风景很好，山简常到习家池上大醉而归。）常到习家池上大醉而归。）汉江临泛王维情感二：厌恶官场，向往隐逸情感二：厌恶官场，向往隐逸 诗人们通过对山水风光、田园生活诗人们通过对山水风光、田园生活的描写，来表达尘世官场的污浊、对的描写，来表达尘世官场的污浊、对现实的不满，怀才不遇的苦闷，以及现实的不满，怀才不遇的苦闷，以及对自由的追求和对宁静、平和、隐逸对自由的追求和对宁静、平和、隐逸生活的渴望，抒发一种宁静闲适的生生活的渴望，抒发一种宁静闲适的生活情趣。活情趣。情感二：厌恶官场，向往隐逸夜归鹿门歌夜归鹿门歌 孟浩然山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧。山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧。人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去。岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去。辋川闲居赠裴秀才迪辋川闲居赠裴秀才迪 王维寒山转苍翠，秋水日潺湲。寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚杖柴门外，临风听暮蝉。倚杖柴门外，临风听暮蝉。渡头馀落日，墟里上孤烟。渡头馀落日，墟里上孤烟。复值复值接舆接舆醉，狂歌醉，狂歌五柳五柳前。前。夜归鹿门歌孟浩然 接舆接舆，是春秋末年的楚国隐士，孔子到楚国时，是春秋末年的楚国隐士，孔子到楚国时，他高唱他高唱“凤兮凤兮”之歌讽刺孔子。之歌讽刺孔子。五柳五柳，指晋代诗，指晋代诗人陶渊明，陶渊明曾在屋旁种五棵柳树，作人陶渊明，陶渊明曾在屋旁种五棵柳树，作五五柳先生传柳先生传，自称，自称“五柳先生五柳先生”。尾联以楚狂接舆比友人裴迪，以陶渊明自比，尾联以楚狂接舆比友人裴迪，以陶渊明自比，点明诗题，藉以自标高洁的品格和情操。点明诗题，藉以自标高洁的品格和情操。本篇是一首写景之作，作品描绘了诗人幽居山本篇是一首写景之作，作品描绘了诗人幽居山林，超然物外之志趣。以接舆比裴迪，以陶潜林，超然物外之志趣。以接舆比裴迪，以陶潜喻自己，人与秋景巧妙融合，形成了物我一体喻自己，人与秋景巧妙融合，形成了物我一体的艺术意境，流露了闲居的乐趣，抒发了对朋的艺术意境，流露了闲居的乐趣，抒发了对朋友之间的真切情谊。友之间的真切情谊。接舆，是春秋末年的楚国隐士，孔子到楚国时，他高唱“凤兮”渭川田家渭川田家 王维王维斜光照墟落，穷巷牛羊归。斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟式微。即此羡闲逸，怅然吟式微。体会这首诗歌是如何通过景物描写来表达体会这首诗歌是如何通过景物描写来表达自己的归隐之情。自己的归隐之情。渭川田家王维体会这首诗歌是如何通过景物描写来表达自己的归 式微式微是是诗经诗经邶风邶风中的一篇，诗中中的一篇，诗中反复咏叹：反复咏叹：“式微，式微，胡不归？式微，式微，胡不归？”诗人借以抒发自己急欲归隐田园的心情，诗人借以抒发自己急欲归隐田园的心情，不仅在意境上与首句不仅在意境上与首句“斜阳照墟落斜阳照墟落”相照映，相照映，而且在内容上也落在而且在内容上也落在“归归”字上，使写景与抒字上，使写景与抒情契合无间，浑然一体，画龙点睛式地揭示了情契合无间，浑然一体，画龙点睛式地揭示了主题。主题。读完这最后一句，才恍然大悟：前面写了读完这最后一句，才恍然大悟：前面写了那么多的那么多的“归归”，实际上都是反衬，以人皆有，实际上都是反衬，以人皆有所归，反衬自己独无所归；以人皆归得及时、所归，反衬自己独无所归；以人皆归得及时、亲切、惬意，反衬自己归隐太迟以及自己混迹亲切、惬意，反衬自己归隐太迟以及自己混迹官场的孤单、苦闷。这最后一句是全诗的重心官场的孤单、苦闷。这最后一句是全诗的重心和灵魂。和灵魂。式微是诗经邶风中的一篇，诗中反复咏叹：“式二、厌恶官场，向往隐逸二、厌恶官场，向往隐逸 1 1常出现的常出现的景物景物有：有：野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、鸾鹤（仙灵之鸟，超凡脱俗）、孤云（孤高傲鸾鹤（仙灵之鸟，超凡脱俗）、孤云（孤高傲世）、禅房、古寺、暮钟世）、禅房、古寺、暮钟 2 2常出现的常出现的人物人物有：有：五柳、接舆、伯夷、叔齐、寺僧、道人、五柳、接舆、伯夷、叔齐、寺僧、道人、林叟、樵夫、幽人林叟、樵夫、幽人 3 3这些景物和人物的这些景物和人物的共性特点共性特点：远离尘俗，清幽静谧、清冷荒僻远离尘俗，清幽静谧、清冷荒僻（这与官（这与官场的明争暗斗形成对比，这些景物组合在一起，场的明争暗斗形成对比，这些景物组合在一起，为诗人营造出一片清幽静僻，远离尘俗的天地，为诗人营造出一片清幽静僻，远离尘俗的天地，与诗人超然世外、宁静淡泊或自甘寂寞的情怀与诗人超然世外、宁静淡泊或自甘寂寞的情怀是和谐统一的）是和谐统一的）二、厌恶官场，向往隐逸寻陆鸿渐不遇寻陆鸿渐不遇皎然移家虽带郭，野径入桑麻。移家虽带郭，野径入桑麻。近种篱边菊，秋来未著花。近种篱边菊，秋来未著花。扣门无犬吠，欲去问西家。扣门无犬吠，欲去问西家。报道山中去，归来每日斜。报道山中去，归来每日斜。注：注：“带郭带郭”，意思是靠近外城。，意思是靠近外城。诗人为我们刻画了一个什么样的人物诗人为我们刻画了一个什么样的人物形象？请结合诗句作具体分析。形象？请结合诗句作具体分析。阅读下面一首诗，然后回答问题。阅读下面一首诗，然后回答问题。寻陆鸿渐不遇阅读下面一首诗，然后回答问题。诗人刻画了一个诗人刻画了一个寄情山水、不以尘事为念寄情山水、不以尘事为念的高人的高人逸士形象。逸士形象。首联、颔联对幽僻、高雅的隐居之地的描写，间首联、颔联对幽僻、高雅的隐居之地的描写，间接表现其高洁不俗。接表现其高洁不俗。“移家虽带郭，野径入桑麻移家虽带郭，野径入桑麻”颇有陶渊明颇有陶渊明“结庐在人境，而无车马喧结庐在人境，而无车马喧”的隐士的隐士风韵。风韵。“近种篱边菊，秋来未著花近种篱边菊，秋来未著花”点明作者造访点明作者造访的时间是清爽的秋天同时也暗示了陆鸿渐的身份。的时间是清爽的秋天同时也暗示了陆鸿渐的身份。颈联尾联通过西邻对其行踪的叙述，侧面烘托其颈联尾联通过西邻对其行踪的叙述，侧面烘托其潇洒疏放。潇洒疏放。“报道山中去，归来每日斜报道山中去，归来每日斜”和贾岛的和贾岛的寻隐者不遇寻隐者不遇中的后两句中的后两句“只在此山中，云深只在此山中，云深不知处不知处”恰为同趣。恰为同趣。“每每”勾画出西邻说话时，对勾画出西邻说话时，对陆鸿渐整天流连山水而迷惑不解的神态，从侧面陆鸿渐整天流连山水而迷惑不解的神态，从侧面烘托出其不以尘世为念的高人逸士的风度。烘托出其不以尘世为念的高人逸士的风度。诗人刻画了一个寄情山水、不以尘事为念的高人逸士形象。情感三：淡泊宁静，情感三：淡泊宁静，志趣高远志趣高远 这类诗歌往往通过对超凡脱俗的环境和这类诗歌往往通过对超凡脱俗的环境和人物的刻画，表现主人公淡泊宁静、不与人物的刻画，表现主人公淡泊宁静、不与世俗同流合污的高洁志趣，抒写自己世俗同流合污的高洁志趣，抒写自己遗世遗世独立的高尚情怀和隐居生活的幽寂高雅独立的高尚情怀和隐居生活的幽寂高雅。情感三：淡泊宁静，志趣高远vv 访隐者访隐者 宋宋宋宋 郭祥正郭祥正郭祥正郭祥正 一径沿崖踏苍壁，半坞一径沿崖踏苍壁，半坞寒云抱泉石。寒云抱泉石。山翁山翁酒熟不出门，残花满地无人迹。酒熟不出门，残花满地无人迹。vv 注注 坞：山坳。坞：山坳。山翁：此处指隐者。山翁：此处指隐者。问题：结合第三、四句，赏析问题：结合第三、四句，赏析“隐者隐者”的形象。的形象。答案示例：答案示例：通过描写通过描写隐者独饮自己酿造的酒，隐者独饮自己酿造的酒，足不出户，门外落花满地，无人造访、无人洒足不出户，门外落花满地，无人造访、无人洒扫扫的隐居生活的隐居生活，表现了表现了隐者避世脱俗，随性自隐者避世脱俗，随性自然然的情怀的情怀。访隐者宋郭祥正问题：结情感四：情感四：感情复杂，不一而足感情复杂，不一而足 作者在诗歌中表现的情感不止一种，往作者在诗歌中表现的情感不止一种，往往是闲适、寂寞、岁月流逝、报国无门、往是闲适、寂寞、岁月流逝、报国无门、远离他乡等二种或多种的并存。还有一部远离他乡等二种或多种的并存。还有一部分诗作反映农村生活与人民生活的贫困，分诗作反映农村生活与人民生活的贫困，或揭露封建剥削（主要是范成大）。亦有或揭露封建剥削（主要是范成大）。亦有表示对生活、人生哲理的感悟表示对生活、人生哲理的感悟,或禅意的寄或禅意的寄托。托。情感四：感情复杂，不一而足题西林壁题西林壁(苏轼苏轼)横看成岭侧成峰，远近高低各不同。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。不识庐山真面目，只缘身在此山中。过香积寺过香积寺（王维）（王维）不知香积寺，数里入云峰。不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。古木无人径，深山何处钟。泉声咽危石，日色冷青松。泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。题西林壁(苏轼)野望野望（唐）王绩东皋东皋薄暮望，徙倚薄暮望，徙倚欲何依。欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇相顾无相识，长歌怀采薇 。注注东皋（东皋（gogo）：诗人隐居的地方。）：诗人隐居的地方。徙徙倚：徘徊义。倚：徘徊义。采薇：此处用古代隐士伯夷、采薇：此处用古代隐士伯夷、叔齐的典故。武王平定了商纣，伯夷、叔齐耻食叔齐的典故。武王平定了商纣，伯夷、叔齐耻食周粟，隐于首阳山，采薇而食。周粟，隐于首阳山，采薇而食。结合全诗说说作者在对山野秋色的描写中表露了结合全诗说说作者在对山野秋色的描写中表露了怎样一种心情。怎样一种心情。在闲逸的情调中，带几分彷徨和苦闷。在闲逸的情调中，带几分彷徨和苦闷。野望（唐）王绩在闲逸的情调中，带几分彷徨和苦闷。写景技巧画面的共同特征画面的共同特征v1.1.视觉角度：开阔、优美视觉角度：开阔、优美 v2.2.听觉角度：宁静听觉角度：宁静 v3.3.整体感觉：恬淡、闲适、富有生整体感觉：恬淡、闲适、富有生 机或农村气息机或农村气息 画面的共同特征1.视觉角度：开阔、优美1.1.听觉角度：听觉角度：动静结合动静结合例如：例如：绝句二首（其一）绝句二首（其一）（杜甫）（杜甫）迟日江山丽，春风花草香。迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。以动衬静以动衬静例如：例如：鸟鸣涧鸟鸣涧（王维）（王维）人闲桂花落，夜静春山空。人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。月出惊山鸟，时鸣春涧中。1.听觉角度：2.2.视觉角度：视觉角度：绘形、绘声、绘色绘形、绘声、绘色例如：例如：绿树村边合，青山郭外斜。绿树村边合，青山郭外斜。色彩映衬色彩映衬例如：例如：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。2.视觉角度：v3.3.描写技巧：描写技巧：v工笔工笔例如：例如：绝句绝句杜甫杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。v白描白描v例如：例如：方宅十余亩，草屋八九间。榆柳方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗前堂。暧暧远人村，依依荫后檐，桃李罗前堂。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。3.描写技巧：总结v山水诗山水诗情感情感 热爱自然，钟情山水热爱自然，钟情山水 归园田居归园田居 厌恶官场，向往隐逸厌恶官场，向往隐逸 终南别业终南别业 淡泊宁静，淡泊宁静，志趣高远志趣高远 寻陆鸿渐不遇寻陆鸿渐不遇 生活闲适，悠然自得生活闲适，悠然自得 鸟鸣涧鸟鸣涧 感情复杂，不一而足感情复杂，不一而足 野望野望v解题解题三部曲三部曲 一一 把握意象特征和寓意把握意象特征和寓意 二二 体味情景交融之意境体味情景交融之意境 三三 领会写景表现之情感领会写景表现之情感v常见常见手法手法 留意描写景物之角度（高、低、俯、仰变化）留意描写景物之角度（高、低、俯、仰变化）把握描写景物之方法（绘形、绘声、绘色）把握描写景物之方法（绘形、绘声、绘色）说明描写景物之技巧（狭义表现手法）说明描写景物之技巧（狭义表现手法）（虚实结合虚实结合动静结合动静结合点面结合点面结合正侧结合正侧结合渲染等）渲染等）弄清景情之关系弄清景情之关系 （借景抒情、寓情于景、情景交融、以乐景衬哀情）（借景抒情、寓情于景、情景交融、以乐景衬哀情）山水诗情感热爱自然，钟情山水归园田居二：如何鉴赏山水田园诗二：如何鉴赏山水田园诗1知作者。知作者。一般的写景诗，字里行间透出的情感都是一般的写景诗，字里行间透出的情感都是比较容易把握的，但一些表面上纯粹是写比较容易把握的，但一些表面上纯粹是写景的山水小诗，就不那么好理解了。这就景的山水小诗，就不那么好理解了。这就要求我们对作者的身世，当时的时代背景要求我们对作者的身世，当时的时代背景有一定的了解，即知人论世，才可能准确有一定的了解，即知人论世，才可能准确地领会诗人写景所表现出的情感。地领会诗人写景所表现出的情感。二：如何鉴赏山水田园诗1知作者。2析物象析物象 通过描写景物来抒发感情，是中国古典诗的通过描写景物来抒发感情，是中国古典诗的一大特色，山水田园诗更是如此。一大特色，山水田园诗更是如此。自然景物自然景物一经诗人摄入笔端，就必然带上诗人的感情一经诗人摄入笔端，就必然带上诗人的感情色彩，为表达诗的特定情感服务。色彩，为表达诗的特定情感服务。所以，准所以，准确把握了山水田园形象的特征有助于进一步确把握了山水田园形象的特征有助于进一步深入了解作者的寓意，体味诗歌情景交融的深入了解作者的寓意，体味诗歌情景交融的意境。意境。2析物象 3看表达看表达 描写景物的角度：高低、远近、明暗、俯描写景物的角度：高低、远近、明暗、俯仰、绘形、绘声、绘色。仰、绘形、绘声、绘色。描写景物的技巧描写景物的技巧 ：动静结合动静结合 （以动衬（以动衬静、以声衬静、化静为动）静、以声衬静、化静为动）点面结合点面结合 虚虚实相生实相生 （化虚为实）（化虚为实）正面描写与侧面描写正面描写与侧面描写 拟人拟人 4抒情方式抒情方式 ：借景抒情借景抒情（情景交融）（情景交融）寓情于景寓情于景(或物或物)乐景乐景衬哀情或哀景写乐情衬哀情或哀景写乐情 5明主旨：明主旨：热爱自然热爱自然 热爱生活热爱生活 渴望归隐渴望归隐 向往田向往田园园 厌恶官场厌恶官场 憎恶黑暗憎恶黑暗 远离尘俗远离尘俗3看表达 解题思路：什么景什么景 意境意境 情感情感 答案构成：描摹图景，意境特点，手法或表达效果 解题思路：什么景 意境 情感