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声乐课-思乡曲 灵石一职中灵石一职中 张薇张薇声乐课-思乡曲 1一一.课题课题:歌曲思乡曲的演唱歌曲思乡曲的演唱二二.教学目的教学目的:训练学生正确的运用气息训练学生正确的运用气息,以中低声区为以中低声区为基础基础,训练真假声的结合运用训练真假声的结合运用,逐步拓宽音域逐步拓宽音域,用正确的用正确的方法演唱歌曲方法演唱歌曲.三三.教学方法教学方法:讲解讲解.示范示范.启发启发.指导指导四四.教学重点教学重点:1.练声时中声区声音要用气息支持练声时中声区声音要用气息支持,要建立假声概念要建立假声概念,以以达到稳定的流畅自如的中声区达到稳定的流畅自如的中声区.2.演唱时要在气息的支持下演唱时要在气息的支持下,软腭上抬软腭上抬,喉头下放喉头下放,使声使声音过渡到头腔的最佳位置音过渡到头腔的最佳位置.3.歌曲演唱要注意吐字发音歌曲演唱要注意吐字发音,真假声运用真假声运用,感情的处理感情的处理.一.课题:歌曲思乡曲的演唱2五五.教学过程教学过程:1.发声练习发声练习:2/4 5 4|3 2|1-|运用母音运用母音u,i,ma分别代入练声曲练习分别代入练声曲练习.并示范并示范.要求要求:发声练习时发声练习时,要注意始终保持住膈肌和两肋的张要注意始终保持住膈肌和两肋的张力力,使每个音都搭在气息的支点上使每个音都搭在气息的支点上,并要唱的均匀并要唱的均匀,要做要做到声音连贯到声音连贯,圆润统一圆润统一.五.教学过程:3 歌曲介绍：歌曲介绍：该曲是影片海外赤子插该曲是影片海外赤子插曲。这首歌曲音乐深沉舒缓，语言质朴真曲。这首歌曲音乐深沉舒缓，语言质朴真切。单乐段结构非常方整。音调运用级进切。单乐段结构非常方整。音调运用级进式，再加上中声区的音色醇厚，使曲调更式，再加上中声区的音色醇厚，使曲调更加含蓄，富有浓浓的思乡之情。加含蓄，富有浓浓的思乡之情。歌曲介绍：该曲是影片海外赤子插曲。4欣赏歌曲思乡曲欣赏歌曲思乡曲学生学唱歌曲学生学唱歌曲欣赏歌曲思乡曲5演唱要领1 1、把握住深沉、深情的基调；节奏要平稳从、把握住深沉、深情的基调；节奏要平稳从容；音乐线条要连贯流畅；声音幅度及容；音乐线条要连贯流畅；声音幅度及力度变化无需太大对比。力度变化无需太大对比。2 2、整个演唱要注重唱情，以情带声；声音保、整个演唱要注重唱情，以情带声；声音保持松弛自然，吐字清晰。持松弛自然，吐字清晰。4 4、唱低音时不要唱虚或漏气，仍然要以丰满、唱低音时不要唱虚或漏气，仍然要以丰满的气息保持两小节换气，始终让声音和旋的气息保持两小节换气，始终让声音和旋律有流动感。律有流动感。把握住这几点，就能较好地表达该歌曲的意境和内容。演唱要领1、把握住深沉、深情的基调；节奏要平稳从容；音乐线条6课堂小结课堂小结远离故乡的人是如此哀怨忧伤，而我远离故乡的人是如此哀怨忧伤，而我们生活在自己家乡的人，是多么幸福们生活在自己家乡的人，是多么幸福呀，所以生活在自己家乡的人更要热呀，所以生活在自己家乡的人更要热爱我们的家乡。爱我们的家乡。课堂小结远离故乡的人是如此哀怨忧伤，而我们生活在自己家乡的人7一、一、读谱正确。读谱正确。二、有感情的朗诵歌词。二、有感情的朗诵歌词。三、带着感情多练习演唱三、带着感情多练习演唱 歌曲。歌曲。一、读谱正确。作业要求8谢谢，再见9
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