中考复习抓标志辨语病ppt课件正式完美版

上传人:29 文档编号:240769512 上传时间:2024-05-06 格式:PPT 页数:46 大小:253.89KB
返回 下载 相关 举报
中考复习抓标志辨语病ppt课件正式完美版_第1页
第1页 / 共46页
中考复习抓标志辨语病ppt课件正式完美版_第2页
第2页 / 共46页
中考复习抓标志辨语病ppt课件正式完美版_第3页
第3页 / 共46页
点击查看更多>>
资源描述
抓标志辨语病抓标志辨语病一、常见语病类型一、常见语病类型指代不明 语序不当 不合事理 成分残缺句意杂糅 搭配不当语意重复 误用词语自相矛盾 分类不当(指语不成句,搭语误自分)抓标志辨语病一、常见语病类型指代不明 1二、常用的修改符号二、常用的修改符号换用号增补号调位号删除号二、常用的修改符号换用号增补号调位号删除号2可爱的可爱的 小小A轻轻地轻轻地 打打 娇气的娇气的哭了。哭了。小小C形容词形容词动词定语主语状语谓语定语宾语补语形容词动词名、代词名、代词三、句子成分句子主干:小句子主干:小A A打小打小C C。可爱的小A轻轻地打娇气的哭了。小C形容词形容词动词定语主语状3(一)注意句中的(一)注意句中的“两面两面词词”,看其是,看其是否使用了相配套的短否使用了相配套的短语语。(两面看配套)。(两面看配套)解解析析:发发现现具具有有两两面面意意思思的的词词语语,如如“是是否否、能能否否、优优劣劣、好好坏坏、成成败败、轻轻重重、高高低低、快快慢慢、冷冷热热、升升降降、兴兴败败、敢不敢敢不敢”等,看其前后是否配套。等,看其前后是否配套。四四、巧巧妙妙识识别别语语病病的的十十种种方方法法(两副判关并否褒介代数)(两副判关并否褒介代数)(一)注意句中的“两面词”,看其是否使用了相配套的短语。(两4例1:一个人学习能否进步,与这个人善于钻研有重要关系。例2:各级人民政府采取有效措施,关系到未成年人保护工作能否顺利开展。分析:例1“学习能否进步”表示双提,后面与之对应的却是单承,前后不一致,产生语病。可以在“善于”后面加上“是否”。例2“采取有效措施”是单提的,“能否顺利开展”是双提的,前后不一致。应该在“采取”前面加上“能否”。例1:一个人学习能否进步,与这个人善于钻研有重要关系。分析:51.能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。2.是否有“以农民为本”的理念,是解决“三农”问题的关键。3.努力的学习,是学业成败的关键。实战演练去掉“能否”去掉“是否”把“成败”改为“成功”1.能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。64.道德品德的优劣,是评判一个学生的标准。5.要想稳住人才,使之不流失,关键在于激励措施是否到位。把“优劣”改为“优秀”去掉“是否”4.道德品德的优劣,是评判一个学生的标准。把“优劣”改为“优7(二二)注注意意句句中中的的程程度度副副词词或或副副词词短短语语,看其是否重复多余。(副看其是否重复多余。(副词词看多余)看多余)解解析析:这这类类副副词词有有:“十十分分”、“非非常常”、“很很”、“过过分分”等等,常常用用错错的的短短语语有有:“为为了了目目的的”、“因因为为原原因因”、“可可以以堪堪”、“日日夜夜朝朝夕夕”、“首首先先放放在在首首位位”、“过过分分的的溢溢美美”、“参参赛赛者者大大多多以以青青年年教教师师为为主主”、“凯旋归来凯旋归来”等。等。(二)注意句中的程度副词或副词短语,看其是否重复多余。(副词8例:近几年,常有报纸对明星大肆吹捧,过分的溢美之词,助长了某些明星的骄傲情绪。分析:“溢美”本身的意思就是“过分地赞美”,再加上“过分”,语意重复。1.许多家长对孩子过分溺爱,饭来张口,衣来伸手,这对孩子的成长是有害的。2.这是非常奇缺的药品,不到万不得已,是不能动用的。3.一场灾难性的厄运降临到他身上。4.由于思想水平不高以及文字表现力差的限制,缺点和错误是难免的。实战演练去掉“过分”去掉“非常”去掉“的限制”去掉“灾难性”例:近几年,常有报纸对明星大肆吹捧,过分的溢美之词,助长了某9(三三)注注意意句句中中的的判判断断词词,看看其其主主宾宾搭搭配配是是否否搭搭配配,宾宾语语是是否否残残缺缺。(判判词词看看主主宾宾)“是是”在在句句中中表表示示判判断断。命命题题时时,往往往往在在较较长长或或结结构构复复杂杂的的句句子子中中偷偷换换主主语语(造造成成主主宾宾不不搭搭配配)或或缺缺失失宾宾语语。所所以以遇遇到到判判断断词词“是是”也要适当留心。也要适当留心。例:他的籍贯是江苏海安人。分析:该句是判断句,主语是“籍贯”,宾语是“人”,搭配不当。可以改为“他的籍贯是江苏海安”或“他是江苏海安人”(三)注意句中的判断词,看其主宾搭配是否搭配,宾语是否残缺。101.五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。2.夏天的香山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。3.中国的人口是世界上最多的国家。4.九寨沟的夏天,是个令人神往的地方。实战演练把“团体”改为“场馆”把“季节”改为“地方”去掉“国家”改为“夏天的九寨沟”1.五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动115.近年来日本的金融风波一定程度上是以桥本为首的政府管理不力的结果,也是市场经济优胜劣汰的原因。6.人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。7.在世界教育史上,中国的文字和学校是最早出现的一个国家。把“原因”改为“结果”去掉“的主要原因”或“诱发的”去掉“一个国家”5.近年来日本的金融风波一定程度上是以桥本为首的政府管理不力128.修建青藏铁路是加快西部大开发的重要举措,是民族团结的重要纽带。9.纵观20世纪世界各国的发展,可以清楚地看到,国家的强大,民族的振兴,取决于多方面因素,良好的国民素质,无疑是最重要和最具潜力的。在“是”前加上“青藏铁路”在“的”后加上“因素”8.修建青藏铁路是加快西部大开发的重要举措,是民族团结的重要13(四)注意句中的关(四)注意句中的关联词联词,看其是否,看其是否搭配、是否搭配、是否错错位。(关位。(关联联看搭看搭错错)解析:首先要检查关联词之间是否搭配得当,其次解析:首先要检查关联词之间是否搭配得当,其次就要注意他们的位置,如果搭配和位置都没有问题,就要注意他们的位置,如果搭配和位置都没有问题,那么就要检测逻辑关系是否合理。如那么就要检测逻辑关系是否合理。如“不管不管”后面后面的因素是不确定的,或选择性的,常带有的因素是不确定的,或选择性的,常带有“怎样怎样”“多么多么”“或者或者”“还是还是”等词语等词语;“尽管尽管”后面后面的词语是确定的,不能有选择性,只能是唯一的情的词语是确定的,不能有选择性,只能是唯一的情况。况。在复句中,如果两个分句共用一个主语,关联词语在复句中,如果两个分句共用一个主语,关联词语应放在主语的后面;如果两个分句主语不同,关联应放在主语的后面;如果两个分句主语不同,关联词语应放在各个主语的前面。词语应放在各个主语的前面。(四)注意句中的关联词,看其是否搭配、是否错位。(关联看搭错14例1:想象不是对诗人的创作是一种必要,而且对于读者的欣赏也是一种必要。例2:无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。分析:例1是一个递进关系的复句,应用“不但而且”,而“不是”应与“而是”搭配,例句就犯了张冠李戴的毛病了。例2“无论”是表示无条件的关联词,后面不能带并列性的词组,只能带选择性的词组,例句中“和”应为“还是”。例1:想象不是对诗人的创作是一种必要,而且对于读者的欣赏也是151.只有好好听课,好好完成作业,学习成绩就能大幅提高。2.既然你来了,我也该走了。3.尽管他学习怎样用功,成绩还是没上去。4.不管气候条件和地理条件都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀上了顶峰。5.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。实战演练把“就”改为“才”把“也”改为“就”把“尽管”改为“不管”把“不管”改为“尽管”把“却”改为“都”1.只有好好听课,好好完成作业,学习成绩就能大幅提高。实战演166.因为我们没有解决好班委会成员之间的关系,因而我们的工作才无法真正开展起来。7.即使你讲得再好,我们不听。8.他不但能够用马克思主义的有关理论来指导自己的工作,而且能够领会马克思主义理论的精神实质。9.一些重点中学不但开设了多媒体教学实验课,而且有的普通中学也开始了这方面实验。把“因而”改为“所以”在“不听”前加上“也”把递进前后的内容调换把“不但”放到“一些”之前6.因为我们没有解决好班委会成员之间的关系,因而我们的工作才1710.王老师以赞许的口吻说:“不仅王林同学学习好,而且乐于帮助其他同学,我们应该向他学习呀!”11.许多传世杰作不仅是人类艺术宝库的珍品,而且是中华民族的艺术瑰宝。12.如果某些大国不改变其在处理国际问题时的狂妄自大的态度,但是很难预料这世界是否还会有和平的一天。13.我们只有保持良好的心态,认真复习,就能在考场上正常发挥,取得好成绩。把“不仅”放到“王林同学”之后把递进前后的内容调换把“但是”改为“就”把“就”改为“才”10.王老师以赞许的口吻说:“不仅王林同学学习好,而且乐于帮18(五五)注注意意句句中中并并列列结结构构,看看其其是是否否搭搭配,能否并列。(并配,能否并列。(并词词看搭并)看搭并)解解析析:句句子子中中一一旦旦出出现现表表并并列列的的词词或或标标点点 符符 号号,如如“和和”“与与”“及及”“同同”“跟跟”等等词词或或顿顿号号时时,我我们们就就要要注注意意判判断断其其前前后后词词语语是是否否搭搭配配,词词语语之之间间是是否否能能构构成成并并列列关关系系(常常为为包包含含关关系系),排排列列的的顺顺序序是是否否符符合合逻逻辑辑(前前后后颠颠倒倒)等等。(五)注意句中并列结构,看其是否搭配,能否并列。(并词看搭并19分析:例1句中先“讨论”再“听取”不合逻辑,属于语序不当的语病。应改为“听取并讨论”。例2“注视和倾听着”这一并列短语中“倾听”可以与“报告”搭配,可“注视”与“倾听”就不能搭配了,句子犯了搭配不当的语病。删去“注视和”。例1全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。例2:同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。分析:例1句中先“讨论”再“听取”不合逻辑,属于语序不当的语20实战演练1.各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己的不良卫生习惯。2.只有坚持经久不息的冶炼和艰苦卓绝的开采,才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。3.同学们明确了学习态度和目的。4.晚会以后,她那优美的舞姿和动听的歌声还回响在我耳边。5.由于加强了管理,我市的社会安全和隐患都有了保障。把“认识”和“改正”对换把“冶炼”和“开采”对换去掉“态度和”去掉“优美的舞姿”去掉“和隐患都”实战演练1.各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己的不良216.我们的报刊、杂志和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。7.这次到革命圣地延安参观的有老红军、老八路和老干部。8.今年春节期间,这个市的210辆消防车和300多名消防官兵,放弃休假,始终坚持在各自值勤的岗位上。9.人生价值和意义,其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕,而在于自己对社会,对历史的进步和发展作出何种贡献。把“和”改为“等”去掉“和老干部”去掉“210辆消防车”“膜拜”和“羡慕”对调“进步”和“发展”对调6.我们的报刊、杂志和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字2210.通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。11.济南市公交系统广泛开展向李素丽学习的活动,大力推行文明服务用语和服务忌语,使服务质量又上了一个新的台阶。12.在今年全区语文教学研讨会上,各级领导要求我们,一定要改进和提高复习质量,确保学科成绩稳步上升。13.我们认真讨论并听取了王校长的发言。“发现”和“讨论”对调去掉“和服务忌语”去掉“改进”“听取”和“讨论”对调10.通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。23(六六)注注意意句句中中出出现现的的多多个个否否定定词词或或禁禁止止类类词词语语,看看其其是是否否表表意意相相反反。(否否词词看看说说反)反)解解析析:发发现现句句中中有有否否定定词词,看看它它们们是是否否因因多多次次否否定定或或与与禁禁止止类类词词连连用用而而将将意意思思说说反反了了。有有些些词词语语,如如“禁禁止止”“防防止止”“忌忌”“避避免免”“以以防防”“防防止止”“劝劝阻阻”“阻阻止止”“避避免免”等等词词语语,本本身身就就有有“设设法法阻阻止止”的的意意思思,命命题题者者常常增增设设否否定定词词,造造成成句句意意相相反反,形形成成语语病病。在在做做题题时时一一定定要要先先审审清清题题意意,弄弄清清本本意意是是推推行行什么,还是阻止什么,再确定否定词的去留。什么,还是阻止什么,再确定否定词的去留。注注意意:四四字字固固定定短短语“不不不不”“无无无无”不不属属于于双双重重否否定定。它它们都都用用在在意意思思相相同同或或相相近近的的词前前边,表表示示稍稍有有强调的的否否定定,如如“不不明明不不白白”“不不疼疼不不痒痒”“无无穷无无尽尽”“无无时无无刻刻”是是“不不明明白白”“不不觉得痛痒得痛痒”“没有没有穷尽尽”“没有没有时刻刻”的意思。的意思。(六)注意句中出现的多个否定词或禁止类词语,看其是否表意相反24例:科学发展到今天,谁也不会否认地球不是绕着太阳运行的。分析:“谁也不会否认”这一双重否定句已表示肯定意思,后面再套进“不是”这一否定词,最终表示否定的意思。(三重否定表示否定。)应去掉“不”。实战演练1.我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。2.在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天,谁能不相信高科技不会给人类带来福音?去掉“不足”和“不当”去掉“不会”例:科学发展到今天,谁也不会否认地球不是绕着太阳运行的。分析253.对于那些无视交通规则的人,难道不应该不受到责备吗?4.我们无论如何不能不承认,太阳不是从东方升起西方落下的。5.近年来经济的发展,谁也不能否认这不是改革开放取得的成果。6.谁也不能否认家长的这种做法不是对孩子的关爱,但结果也许适得其反。去掉“不”去掉“不”去掉“不”去掉“不”3.对于那些无视交通规则的人,难道不应该不受到责备吗?去掉267.今年“五一”期间,我市个别景点由于垃圾箱设置过少,导致游客垃圾乱丢。对此,我们认为景点管理部门并非不无责任。8.学生写作文切忌不要胡编乱造。9.睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。10.为了防止类似的恶性事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防范措施。去掉“不”去掉“不要”去掉三个“不可”去掉“不”7.今年“五一”期间,我市个别景点由于垃圾箱设置过少,导致2711.如何防止驻伊美军免遭汽车炸弹的袭击,这是美国政府头痛的问题。12.一些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。13.专家认为,减少烟害,特别是劝阻青少年戒烟,对预防肺癌有重要意义。去掉“免”去掉“不”去掉“劝阻”11.如何防止驻伊美军免遭汽车炸弹的袭击,这是美国政府头痛的28(七七)注注意意句句子子中中词词语语的的褒褒贬贬词词,看看其其是是否否合合乎乎语语境。(褒境。(褒贬贬看看语语境)境)解解析析:有有些些句句子子没没有有明明显显病病态态特特征征,从从语语法法上上看看也也没没有有语语病病,这这时时就就要要注注意意句句子子中中的的成成语语或或词词语语的的感感情情色色彩彩,读读题题时时要要注注意意这这个个句句子子的的褒褒贬贬义义与与使使用用的的词词感感情情色色彩彩是是否否搭搭配配。除除此此以以外外还还要要看看句句中中的的敬敬辞辞谦谦辞辞,是否用了错对象。是否用了错对象。例:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。分析:“效尤”的意思是“学坏的样子”,是贬义,用在这里不合适,应改为“学习”。(七)注意句子中词语的褒贬词,看其是否合乎语境。(褒贬看语境291.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。2.这次演讲比赛暴露出了很多才思敏捷的学生。3.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。4.小明犯了错误总好狡辩,你说他一句,他就举一反三,还你好多句。5.我军识破敌人的神机妙算,提前赶到了泸定桥,把他们消灭在河对岸。实战演练把“行径”改为“行为”把“暴露”改为“涌现”把“洗心革面”改为“改头换面”把“举一反三”改为“强词夺理”把“神机妙算”改为“阴谋诡计”1.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。实战演练把“行径”改为306.让国旗、军旗和区旗邀游太空这一举措的始作俑者,是两位在五星红旗下成长起来的青年人7.由于厂家对产品的设计和生产吹毛求疵,因而产品销路越来越好。8.贵校师生十分热情的请我作报告,校长亲自在校门口恭候光临,我很感动。9.经过我多次垂询,终于弄清楚了,我惠存二十年的照片还可以翻拍。把“始作俑者”改为“创意者”把“吹毛求疵”改为“精益求精”把“恭候光临”改为“等候”把“垂询”改为“查询”,把“惠存”改为“保存”6.让国旗、军旗和区旗邀游太空这一举措的始作俑者,是两位在五31(八八)注注意意句句首首介介宾宾短短语语,看看其其是是否否缺缺少少主主语语,是否成分,是否成分颠颠倒。(介倒。(介词词看残看残颠颠)解解析析:句句首首的的介介宾宾短短语语,如如“经经过过”“在在中中”“从从中中”“由由于于”“关关于于”“对对于于”等等,一一般般充充当当状状语语,表表明明原原因因、理理由由、时时间间或或处处所所等等,它它后后面面有有可可能能缺缺主主语语。在在一一个个句句子子中中,当当介介词词或或介介词词结结构构位位于于句句首首时时,我我们们就就应应该该仔仔细细去去分分析析这这个个句句子子的的主主谓谓宾宾等等成成分分,如如果果没没有有主主语语,那那就就属属于于介介词词结结构构在在句句首首导导致致无无主主语语的的错错误误类类型型。发发现现句句中中有有“对对”“对对于于”“关关于于”,看看它它们们是是否否混混用用或或主主客客是是否否颠倒。颠倒。(八)注意句首介宾短语,看其是否缺少主语,是否成分颠倒。(介32例:通过这次旅游,使我获得了不少收获。分析:介词“通过”,“使”与后面的短语组成介宾短语,使原来的主语变为状语,整个句子没有主语,应该去掉其中一个介词。类似的病句有很多如:通过这次才艺大赛,使我们增长了才能,陶冶了情操。经过全体市民的共同努力,使我们宁波市评为“全国文明城市”。实战演练1.当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。去掉“使”例:通过这次旅游,使我获得了不少收获。分析:介词“通过”332.去年以来,由于日方在对历史认识的问题和钓鱼岛问题上接连采取错误的举措,使中日关系正常发展受到严重干扰。3.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。4.这是一个偏远的小车站,对于他是很陌生的,没有一个熟人,没有任何落脚的地方。5.从上述有目共睹的事实中,证明他们的所作所为是无可指责的。去掉“使”去掉“使”把“对于他”以为“他对于这里”去掉“从中”2.去年以来,由于日方在对历史认识的问题和钓鱼岛问题上接连采346.在海天一色的美景中,使我们陶醉了。7.通过“学会感恩”主题班会,使我受到很大的触动。8.经过大家几天来的教育,终于使他认识到了自己的缺点并决心加以改正。9.克隆技术、非典和禽流感这类概念对于尚属幼稚的小朋友是陌生的。10.关于这种侵害消费者权益的霸王条款,中消协将分别给予点评,及时曝光。去掉“使”去掉“使”去掉“经过”把主语和宾语对调把“关于”改为“对于”6.在海天一色的美景中,使我们陶醉了。去掉“使”去掉“使”去35(九九)注注意意句句中中的的代代词词,看看其其是是否否指指代代不不清。(代清。(代词词看不明)看不明)解解析析:代代词词有有两两种种情情况况:一一是是指指示示代代词词,如如此此”“这这”“这这方方面面”等等;二二是是人人称称代代词词,如如“自自己己”“他他(她她)”等等。指指示示代代词词指指代代不不明明指指前前面面的的句句子子叙叙述述了了两两种种以以上上的的事事实实情情况况,后后面面的的句句子子中中用用指指示示代代词词“此此”或或“这这”等等来来替替代代前前面面两两种种以以上上的的事事实实情情况况,造造成成后后面面的的句句子子有有两两种种以以上上的的理理解解。人人称称代代词指代不明指对象不明确。词指代不明指对象不明确。(九)注意句中的代词,看其是否指代不清。(代词看不明)解析:36例:欧阳俊逸推开房门,看见哥哥和他的女朋友正在促膝谈心。分析:该句中,“他的女朋友”的指谁的女朋友,搞不清楚,犯了指代不明的错误。实战演练1.忠王李秀成临刑前是不是很英勇呢?从一些记载上看,不是这样的。去掉“这样”例:欧阳俊逸推开房门,看见哥哥和他的女朋友正在促膝谈心。分析372.张主任和技术员小李正在谈话,他告诉他说:“攻下这道关,就可以试制了。”3.搜集史料不容易,鉴定、整理和运用史料更不容易。中国过去的大部分史学家,主要的功力用在这方面。4.今天下午,张董事长、王总经理和其他公司领导一起参加了市里举办的开发区招商引资项目洽谈会。5.今天老师又在班会上表扬了自己,但是我觉得还需要继续努力。把“他”改为“小李”把“这方面”改为“这两方面”把“其他”和“公司”对调把“自己”改为“我”2.张主任和技术员小李正在谈话,他告诉他说:“攻下这道关,就386.每逢节假日,他时常丢下工作和妹妹到公园玩耍。7.记得我认识他的时候,还是个七八岁的小孩子,天真烂漫,无拘无束。8.我看见张原扶着一位老人走下车来,手里提着一个黑色皮包。9.小赵在路上遇到了李老师,他把星期天照常上课的事告诉了他。10.美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。在“和”后面加个逗号在“还是”前面加“我”或“他”在“手里”前面加上“张原”或“老人”把“他”改为“张老师”把“此”改为“采取果断措施”6.每逢节假日,他时常丢下工作和妹妹到公园玩耍。在“和”后面39(十十)注注意意句句中中的的数数量量词词,看看其其是是否否矛矛盾盾重重复复,是是否否合合乎乎规规则则,是是否否位位置置正正确确。(数(数词词看看规则规则)解解析析:发发现现数数词词和和表表约约数数的的词词语语连连用用,看看是是否否造造成成矛矛盾盾或或重重复复;发发现现缩缩小小、减减少少、降降低低、增增加加、提提高高等等词词语语时时,看看其其是是否否符符合合“增增倍倍减减分、概约勿重、确约勿冲分、概约勿重、确约勿冲”的原则。的原则。例1:10年间,图书年出版品种增加了一倍多,而总印数基本持平,说明图书的平均数下降了一倍多。例2:近200年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。(十)注意句中的数量词,看其是否矛盾重复,是否合乎规则,是否40分析:例1使用“减少”“降低”“下降”等词语时不能用倍数,应改为几分之几或用百分比表示。例2“大约”“左右”都表示不确定,重复了,应该删掉其中一个。1.材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%。2.这个炼钢车间,由十天开一炉,变为五天开一炉,时间缩短了一倍。实战演练把“一倍”改为“一半”把“一倍”改为“一半”41分析:例1使用“减少”“降低”“下降”等词语时不能用倍数3.我们的语文教材本子几乎是世界上最薄的,比几个主要国家同类教材少好几倍。4.专家指出,我国西部广大中小学在未来的5到10年左右,学生入学人数会快速上升至饱和。5.国家发展和改革委员会日前发出通知,大幅度降低24种常用药最高零售价,平均降价幅度为30%,降价金额约35亿元左右。6.看上去,他只有近20岁左右的年龄,那里会有35岁?把“好几倍”改为“几分之几”去掉“左右”去掉“约”或“左右”去掉“近”或“左右”3.我们的语文教材本子几乎是世界上最薄的,比几个主要国家同类42以上介绍的这几种辨析语病的方法,简单易行、快速有效。当然,不是所有的语病都能通过这些方法辨析,做题时还要根据具体情况具体分析,灵活地运用解题方法。7.他每天骑着摩托车,从城东到城西,从城南到城北,把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来。8.几个学校领导参加了开幕仪式。把“180多家”放到“单位”之前把“几个”放到“领导”之前以上介绍的这几种辨析语病的方法,简单易行、快速有效。当然,不43判判断断一一个个句句子子有有没没有有毛毛病病,我我们们可可以以采采用用最最基基本本和和最最有有效效的的提提取取主主干干法法把把句句子子的的修修饰饰成成分分去去掉掉,再再看其主干部分是否搭配得当。看其主干部分是否搭配得当。1.这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢,汗水浸湿了她们的衣衫。2.城关中学的学生,在老师的带领下,为山区百姓义务投递邮件,几年来没有丢失一封信,推动了村民之间的联系,弥补了当地交通发展的局限。辨别语病一般方法判断一个句子有没有毛病,我们可以采用最基本和最有效的提取主干443.王羽除了班里和学生会的工作外,还承担了校广播站“音乐不断”“英语角”栏目主持,居然没有影响学习成绩,真让人佩服。4.这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。3.王羽除了班里和学生会的工作外,还承担了校广播站“音乐不断45中考复习抓标志辨语病ppt课件正式完美版46
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!