资源描述
近近义词辨析辨析近义词辨析11.用用“心心”分分别组成三个不同的成三个不同的词语，填入句中括号内，填入句中括号内。小姑娘小姑娘看着（看着（）挑）挑选的海螺都成了一的海螺都成了一般大小，她（般大小，她（）地笑了。能）地笑了。能够把海螺把海螺卖出去，上学的学出去，上学的学费就不用愁了。母就不用愁了。母亲也就（也就（）多了。）多了。1.用“心”分别组成三个不同的词语，填入句中括号内。小姑娘22.联系系下面的句子下面的句子,用用静静字分字分别组成不同的成不同的词语填在括号填在括号里里遇到遇到紧急的情况，我急的情况，我们应当格外（当格外（），千），千万万别慌慌张。几几声犬吠更声犬吠更衬托了夜晚的（托了夜晚的（）药吃下去后，孩子的呼吸均匀而又（吃下去后，孩子的呼吸均匀而又（）上上课铃声响了，教室里声响了，教室里顿时（）下来了。）下来了。月光照在盲姑娘（月光照在盲姑娘（）的）的脸上上2.联系下面的句子,用静字分别组成不同的词语填在括号里33.联系下面的句子系下面的句子,用用静静字分字分别组成不同的成不同的词语填在括号里填在括号里踏一条（踏一条（）的小路）的小路，独自去，独自去访问我我的朋友。的朋友。夜深了夜深了，小山村非常（，小山村非常（）。）。主席走主席走进礼堂礼堂，全体会，全体会员（）下来。）下来。你你洁白的身影白的身影，让天空充天空充满（），），变得更加湛得更加湛蓝。3.联系下面的句子,用静字分别组成不同的词语填在括号里44.用用“然然”组词，再，再选词填空填空姐妹姐妹两个的性格（两个的性格（）不同。）不同。敌人居高人居高临下，（下，（）更容易）更容易发现我我们。侵略者最侵略者最终（）获得失得失败的下的下场。我（我（）闻到一股焦味。到一股焦味。没想到小敏在比没想到小敏在比赛中（中（）获得一等得一等奖。他一向准他一向准时，这次次迟到是（到是（）的。）的。气象气象预报说今天有雨，中午（今天有雨，中午（）下了一）下了一场雨。雨。4.用“然”组词，再选词填空姐妹两个的性格（）不55.用用”严”组成恰当的成恰当的词语,填在句子里。填在句子里。我我们要（要（）要求自己，争当学）要求自己，争当学习标兵。兵。由于睡由于睡过了了头，没能赶上汽，没能赶上汽车，爷爷（）地批）地批评了我。了我。老老师用用()的目光看着我。的目光看着我。在漫在漫长的的长征途中，征途中，红军战士翻雪山、士翻雪山、过草地，草地，经受了（受了（）的考）的考验，创造出造出举世瞩目的奇迹。世瞩目的奇迹。“长征征”给我我们的启示是：的启示是：坚定的信念和（定的信念和（）的）的纪律是制律是制胜的法宝。的法宝。公安干警正（公安干警正（）注）注视着犯罪分子的一着犯罪分子的一举一一动。我国政府我国政府发表（表（）声明：决不允）声明：决不允许他干涉中国他干涉中国内政。内政。这篇文章篇文章结构构()，引人入，引人入胜。在在()时节，一定要注意保暖。，一定要注意保暖。5.用”严”组成恰当的词语,填在句子里。66.用用精精组成成词语，填，填进句子中。句子中。()设计、()施工、施工、绿色奥运的理念色奥运的理念处处可可见.这是一只是一只()的部的部队，他，他们的装的装备也极其也极其()。通通过()观测得出的得出的这一一组()数据，再次数据，再次证明了明了这一科学遐想。一科学遐想。王王师傅（傅（）雕刻）雕刻艺术，他花，他花费了了毕生生()，（）研究，制作工）研究，制作工艺品构思（品构思（），工），工艺（），受到人），受到人们的称的称赞。6.用精组成词语，填进句子中。()设计77.用用“视”组词填空（不能重复填空（不能重复）我我站在阳台上站在阳台上，（，（）着四周的景物：着四周的景物：绿树、鲜花、房屋。忽然，我花、房屋。忽然，我发现一一只可只可爱的小的小鸟正站在正站在树枝上梳理羽毛呢！我托着枝上梳理羽毛呢！我托着腮腮（）着着那只那只鸟。大。大约过了五六分了五六分钟，那只那只鸟鸣叫了一声，向叫了一声，向蓝天天飞去。去。我我（）着着它它远去的身影，低声去的身影，低声说：“一路一路顺风，小，小鸟！”7.用“视”组词填空（不能重复）我站在阳台上，（87.用用“视”组词填空（不能重复）填空（不能重复）观众众们(陆续)走走进体育体育馆观看看乒乓球比球比赛。首。首先先进行的是男子行的是男子单打比打比赛，在决定，在决定胜负的最后的最后一分一分钟时，两个运，两个运动员(连续)抽打了十几个来抽打了十几个来回才回才见分分晓。接着，。接着，(继续)进行女子双打比行女子双打比赛。运运动员们高超精湛的球高超精湛的球艺，博得，博得观众一片喝彩，众一片喝彩，掌声整整掌声整整(持持续)了一分了一分钟。7.用“视”组词填空（不能重复）观众们(陆续)走进体育98.用用“重重”组词老人指着前面一块小土坡，神情（）地说：“这里就是当年小阿牛牺牲的地方。”他在这一带很受人（），有很大的威望。听到这一不幸的消息，大家心情十分（）。这件事的后果十分（）。8.用“重”组词老人指着前面一块小土坡，神情（109.“坚”字字组词填空填空王老王老师病了病了，还（）（）给我我们上上课，大家，大家劝他休他休息息，他（，他（）不肯，）不肯，还（）地）地说：“没事的。没事的。”小芳看到此情此景，本来十分小芳看到此情此景，本来十分（）的她，此刻也感的她，此刻也感动得流下了得流下了眼泪。眼泪。9.“坚”字组词填空王老师病了，还（）给我们上课，大家劝他休11
展开阅读全文