（通用版）高考化学二轮复习 第二部分 策略一 考题研究 突破6种热考题型 3 以化学实验操作、设计与探究为载体的综合应用规范训练-人教版高三化学试题

以化学实验操作、设计与探究为载体的综合应用(15分)某校化学研究性学习小组在学习了金属的知识后，探究Cu的常见化合物的性质。过程如下：【提出问题】在元素周期表中，Cu、Al位置接近，Cu不如Al活泼，Al(OH)3具有两性，Cu(OH)2也具有两性吗？通常情况下，Fe2的稳定性小于Fe3的，Cu的稳定性小于Cu2的吗？CuO有氧化性，能被H2、CO等还原，也能被NH3还原吗？【实验方案】(1)解决问题需用到的药品有CuSO4溶液、_(填试剂名称，一种或多种)，同时进行相关实验。(2)解决问题的实验步骤和现象如下：取98 g Cu(OH)2固体，加热至80100 时，得到80 g黑色固体粉末，继续加热到1 000 以上，黑色粉末全部变成红色粉末A。冷却后称量，A的质量为72 g，A的化学式为_。向A中加入适量的稀硫酸，得到蓝色溶液，同时观察到容器中还有红色固体存在，则反应的离子方程式为_。(3)为解决问题，设计的实验装置如图所示(夹持及尾气处理装置未画出)：实验中观察到CuO变为红色物质。查资料可知，同时生成一种无污染的气体，该气体的化学式为_。【实验结论】(4)Cu(OH)2具有两性。证明Cu(OH)2具有两性的实验现象是_。(5)根据实验方案(2)，得出的Cu和Cu2稳定性大小的结论：高温时_；在酸性溶液中_。(6)CuO能被NH3还原。有同学认为NH3与CuO反应后生成的红色物质是Cu，也有同学认为NH3与CuO反应后生成的红色物质是Cu和A的混合物。请你设计一个简单的实验方案验证NH3与CuO反应后生成的红色物质中是否含有A：_。评分细则：(1)稀硫酸、NaOH溶液(2分，注：写稀盐酸也给分)(2)Cu2O(1分)Cu2O2H=CuCu2H2O(2分，注：不配平该空不给分)(3)N2(1分，注：答成“氮气”不给分)(4)Cu(OH)2既能溶于稀硫酸，又能溶于NaOH溶液(2分，注：没有说明NaOH是溶液扣1分)(5)Cu比Cu2稳定(2分)Cu2比Cu稳定(2分)(6)取NH3与CuO反应后生成的红色物质少许，加入稀硫酸中，若溶液变为蓝色，说明红色物质中含有A，反之则无(3分，注：无现象和结论扣1分)