三年级数学上册《分米的认识》PPT课件

分 米 的 认 识执教：郑涌 教学目标 1.知道米、厘米、分米每相邻两个单位之间的关系。 2.在实践活动中认识长度单位分米，建立分米长度的表象，体会毫米的实际意义。 3.会用分米做单位量物体的长度。 4.通过估一估、量一量等活动，学会选择合适的长度单位，了解长度单位间的进率，并提高估测能力。 拿一根米尺，指出10厘米的长度。10厘米也叫做1分米。0厘米1 2 3 4 5 6 7 8 9 101分米1分米=10厘米想： 1米= 分米10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10请你用直尺量一量吸管的长是多少厘米？量 一 量 ：10厘米就是1分米。 认 一 认 ：1.观察直尺，看看1分米可以从哪里到哪里？ 你的直尺上有几个1分米？你是怎么知道的？2.体验： 伸出大拇指和食指，用直尺比划出1分米。 一人比划1分米，另一人用尺量，看估计得准不准。 拿出纸条，估计一下1分米的长度，在1分米的地方， 剪断，看谁估计得最准确。0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 画 一 画 ：1.画一条1分米长的线段，再和同桌说说是怎样画的？ 帮同桌量一量，看看画的线段是不是1分米？ 找 一 找 ：4人小组互相说说哪些物体的长大约是1分米。 数 一 数 ：观察黑板： 先画出1米长的线段 10厘米做一个记号 数一数1米等于多少分米？ 1.选 择 适 合 的 长 度 在 ( )里 打 长 3厘米 3分米 3 米 ( ) ( ) ( )长 7厘米 7分米 7米 ( ) ( ) ( )黑 板毛巾 2( )12 ( )22( )2.在括号里填上长度单位。米厘米毫米毫米3( ) 圆 珠 笔 长 14分 米 。床 铺 长 2厘 米 。大 树 高 25米 。饭 桌 宽 100毫 米 。3.括号里填的单位对吗？(对 的 打 “ ”， 错 的 打 “ ”。 )课 本 长 2分 米 。 ( )( )( )( )( ) 小华、和小红到商店各买了一支同样规格的中华铅笔。小华量得他那支铅笔长是18厘米，量得他那支铅笔的长是180毫米，小红量得他那支铅笔的长是1分米8厘米，他们都说自己的铅笔长，请同学们说说誰的铅笔长？小华18厘米180毫米小红1分米8厘米 毫米、分米的换算 1米=（ ）分米 1分米=（ ）厘米 1厘米=（ ）毫米 小结： 相邻的两个长度单位之间的进率是10。 具体讲解事例：1米-2分米=（ ）分米14厘米+26厘米=（ ）分米 作业：一、判断下面叙述是否正确？ 1、蜡笔长6毫米？ （ ） 2、跳绳长2厘米？ （ ） 3、课桌高7米？ （ ） 4、粉笔长75分米？ （ ） 二、 填上合适的单位或数（单位：“米”、“分米”、“厘米”、“毫米”）我出生时大约48（） 地下通道长100（） 课本宽140（） 毛巾长72（ ）大树高18（ ） 热水瓶高50（ ）黑板面的长3（ ） 教室的门宽9（ ）讲台高9（ ） 电脑长33（ ） 三、画一画：（1）画一条长30毫米的线段（2）画一条比35毫米短10毫米的线段。（3）画一条长1分米的线段。 四、用线把相对应的左右两边连起来 楼房高 135厘米 小红身高 60毫米 小刀长 15米 黑板长 18厘米 铅笔长 4米 五、填空 24毫米+56毫米=（ ）毫米=（ ）厘米 35厘米+25厘米=( )厘米=（ ）分米 78厘米-38厘米=( )厘米=（ ）分米 82毫米-42毫米=（ ）毫米=（ ）厘米 1米-7分米=( )分米 1厘米-6毫米=（ ）毫米 10厘米=（）分米 50毫米=（）厘米2厘米6毫米=（）毫米 37厘米=（）分米（）厘米1米-2分米=（）分米 14厘米+26厘米=（）分米 1.小军有一支铅笔长5厘米3毫米，用去一些后，还剩下3厘米，用去（）厘米（）毫米？ 2.妈妈做一件上衣用布1米3分米，做一条裤子用布1米，妈妈做一套衣服至少要买多少米布？ 小明的日记 2005年3月28日（星期二） 天气：小雨 今天早晨，我从2分米长的床上爬起来，来到了卫生间，拿起1厘米长的牙刷刷完牙后，急急忙忙地洗脸，吃早饭。学校离我家不远，大约有90毫米，上学路上我看见有一棵高2厘米的树被风刮断了，连忙找来了一根长1厘米的绳子把小树绑好。我跑步赶到学校，看到老师已经在教室里讲课了，我赶紧从书包里翻出1毫米长的钢笔和4米厚的笔记本，认真地做起笔记。 小组比赛，看哪一组先找出错误的地方，并改正。 这 本 书 长 2( )宽 14( )木 箱 长 8( )高 5( )宽 长高 长分米分米分米厘米练一练：在括号里填上长度单位 大 头 针 长 3_钢 笔 长 14_粉 笔 长 75_ 大 桥 长 200_楼 房 高 15_ 课 桌 长 10_铁 钉 长 50_ 铅 笔 长 2_ 2. 在横线上填上适当的长度单位。厘米厘米米毫米米分米毫米分米