宇宙的边疆公开课PPT课件

宇宙的边疆宇宙的边疆只要我看到涌来的星空，我总是能被深深地震撼。爱因斯坦 宇宙的边疆只要我看到涌来的星空，我总是能被深深地震撼。理论是从注视天空开始的，最早的哲学家是天文学家。费尔巴哈理论是从注视天空开始的，最早的哲学家是天文学家。宇宙的边疆公开课PPT课件假如星星一千年才出现一次,设想一下那将是多么令人激动的景象啊！然而由于天空中每晚都有星星，我们几乎难得看上一眼。拉.华.爱默生论自然假如星星一千年才出现一次,设想一下那将是多么令人激动的景象啊草帽星系状星云草帽星系状星云草帽星系状星云旋涡星系和椭圆星系碰撞旋涡星系和椭圆星系碰撞旋涡星系和椭圆星系碰撞旋涡星系与椭圆星系碰撞旋涡星系与椭圆星系碰撞旋涡星系与椭圆星系碰撞银河系银河系银河系彗星撞木星彗星撞木星彗星撞木星彗星彗星彗星仙女星云中仙女星云中的的M31星系星系仙女星云中的M31星系超新星超新星黑洞黑洞黑洞海王星、天王星和土星及其表面土星土星海王星、天王星和土星及其表面土星火星及其表面火星及其表面火星及其表面火星火星表表面面火星表面宇宙的边疆公开课PPT课件月球表面月球表面月球表面多种多样的美丽星云多种多样的美丽星云多种多样的美丽星云宇宙的边疆感受感受鉴赏鉴赏 走近作者走近作者解解 说说 词词 积累积累整合整合 思考思考领悟领悟 应用应用拓展拓展 美国美国著名著名“大众天文学家大众天文学家”19801980年年大型科学电视片大型科学电视片宇宙宇宙6060多个国家上映多个国家上映观众高达观众高达5 5亿亿 卡尔卡尔萨根：萨根：电视片电视片宇宙宇宙的解说词的解说词感受鉴赏 走近作者解 说 词 积累整合 思考领悟 应用感受感受鉴赏鉴赏 积累积累整合整合 思考思考领悟领悟 应用应用拓展拓展 一、考点：解说词一、考点：解说词解解 说说 词词走近作者走近作者清晰的顺序清晰的顺序优美的语言优美的语言 明确的对象明确的对象特特 点点感受鉴赏 积累整合 思考领悟 应用拓展 一、考点：宇宙的边疆公开课PPT课件【军训军训】4月月14日下午，高一军训完美落幕，高一学弟学妹日下午，高一军训完美落幕，高一学弟学妹感慨万千。感慨万千。经过几天严格的军事化管理与训练，让高一学弟学经过几天严格的军事化管理与训练，让高一学弟学妹们小小的体验了一把军旅生活，让他们更深刻地妹们小小的体验了一把军旅生活，让他们更深刻地了解军人的品格。了解军人的品格。“四个馒头一瓶水四个馒头一瓶水”在漫长的训在漫长的训后拉练路上，高一学弟学妹们咬牙坚持走完全程，后拉练路上，高一学弟学妹们咬牙坚持走完全程，可谓是可谓是“劳其筋骨，饿其体肤劳其筋骨，饿其体肤”不仅锻炼了身体，不仅锻炼了身体，同时促进了心智的成熟。同时促进了心智的成熟。军训虽苦，但高一学弟学妹们对教官的情谊十分浓军训虽苦，但高一学弟学妹们对教官的情谊十分浓厚，与教官分别那天，学弟学妹们痛哭流涕送走教厚，与教官分别那天，学弟学妹们痛哭流涕送走教官。官。军训过后，许多同学拥有了黝黑的皮肤，可见军训军训过后，许多同学拥有了黝黑的皮肤，可见军训还能省下日光浴的钱。还能省下日光浴的钱。摘自贴吧摘自贴吧 【军训】4月14日下午，高一军训完美落幕，高一学弟学妹感慨感受感受鉴赏鉴赏 解解 说说 词词走近作者走近作者 积累积累整合整合 思考思考领悟领悟 应用应用拓展拓展 一、解说词一、解说词对人物、画面、展品或旅游景观进对人物、画面、展品或旅游景观进行讲解、说明、介绍的一种应用性行讲解、说明、介绍的一种应用性文体。文体。形式：形式：口头或书面解释。口头或书面解释。内容：内容：或介绍人物相关的经历、身或介绍人物相关的经历、身份、贡献、评价等；份、贡献、评价等；或就事物的性质、特征、形或就事物的性质、特征、形状、成因、关系、功用等进行说明。状、成因、关系、功用等进行说明。作用：作用：一是发挥对一是发挥对视视觉的补充作用。觉的补充作用。二是发挥对二是发挥对听听觉的补充作用。觉的补充作用。感受鉴赏 解 说 词走近作者 积累整合 思考领悟 应用例：校园解说词例：校园解说词罗田县第一中学创建于罗田县第一中学创建于1939年，位于罗年，位于罗田县城凤凰山下，义水之滨，校园环境田县城凤凰山下，义水之滨，校园环境清静优美，一年四季林木葱茏，鸟语花清静优美，一年四季林木葱茏，鸟语花香。香。60年来，学校为国家培养了数以万年来，学校为国家培养了数以万计的优秀人才，毕业生遍及世界各地，计的优秀人才，毕业生遍及世界各地，他们中的绝大多数已成为社会主义建设他们中的绝大多数已成为社会主义建设各行各业中的骨干力量。学校的办学规各行各业中的骨干力量。学校的办学规模不断发展，校园面积已达模不断发展，校园面积已达126亩，建亩，建筑面积筑面积39800平方米；有平方米；有70个教学班，个教学班，在校学生在校学生3000人，教职工人，教职工352人。人。例：校园解说词感受感受鉴赏鉴赏 积累积累整合整合解解 说说 词词思考思考领悟领悟 应用应用拓展拓展 二、积累二、积累整合整合 学生速读课文，划出各段的说明对象学生速读课文，划出各段的说明对象或说明要点。或说明要点。宇宙宇宙星系星系恒星恒星走近作者走近作者 太阳系太阳系地球地球感受鉴赏 积累整合解 说 词思考领悟 应用拓展 二、感受感受鉴赏鉴赏 思考思考领悟领悟 应用应用拓展拓展 7 7 星系星系10 10 本星系群本星系群11 11 银河系银河系15 15 慧核慧核17 17 地球地球离地球离地球80亿光年亿光年离地球离地球200万光年万光年离地球离地球4万光年万光年离地球离地球1光年光年回到了浅蓝色星球回到了浅蓝色星球 二、积累二、积累整合整合 积累积累整合整合解解 说说 词词走近作者走近作者 感受鉴赏 思考领悟 应用拓展 7 星系10 本星系群感受感受鉴赏鉴赏 思考思考领悟领悟 应用应用拓展拓展 由远到近，空间顺序由远到近，空间顺序宇宙宇宙星系星系恒星恒星太阳系太阳系 地球地球二、积累二、积累整合整合 积累积累整合整合解解 说说 词词走近作者走近作者 感受鉴赏 思考领悟 应用拓展 由远到近，空间顺序宇宙星解解 说说 词词 积累积累整合整合 思考思考领悟领悟 应用应用拓展拓展 三、感受三、感受鉴赏鉴赏 抒情抒情比喻比喻列数字列数字对比对比拟人拟人 本文的语言有什么特点？本文的语言有什么特点？美美走进作者走进作者 感受感受鉴赏鉴赏 议论议论解 说 词 积累整合 思考领悟 应用拓展 三、感受鉴思考思考领悟领悟 应用应用拓展拓展 卡尔卡尔萨根萨根美国著名美国著名“大众天文学家大众天文学家”“历史上最成功的科普作家历史上最成功的科普作家”解解 说说 词词 积累积累整合整合 走进作者走进作者 感受感受鉴赏鉴赏 思考领悟 应用拓展 卡尔萨根美国著名 “历史上最感受感受鉴赏鉴赏 解解 说说 词词 积累积累整合整合 应用应用拓展拓展 四、思考四、思考领悟领悟 2010年年9月月9日，日，中国青年报中国青年报刊发刊发了中国著名科学作家嵇晓华一篇文章了中国著名科学作家嵇晓华一篇文章科普作品：中国读者很难提出好问题科普作品：中国读者很难提出好问题 课文题目是课文题目是“宇宙的边疆宇宙的边疆”，请问宇，请问宇宙究竟有没有边疆？有没有中心？宙究竟有没有边疆？有没有中心？思考思考领悟领悟走近作者走近作者 感受鉴赏 解 说 词 积累整合 应用拓展 四、思考领20102010年年7 7月月6 6日，日，欧洲航天局公布首张宇宙全景图欧洲航天局公布首张宇宙全景图 四、思考四、思考领悟领悟感受感受鉴赏鉴赏 解解 说说 词词 积累积累整合整合 应用应用拓展拓展 思考思考领悟领悟走近作者走近作者 2010年7月6日，四、思考领悟感受鉴赏 解 说 词 积 课文题目是课文题目是“宇宙的边疆宇宙的边疆”，请问宇，请问宇宙究竟有没有边疆？有没有中心？宙究竟有没有边疆？有没有中心？有，有，是暂时的；是暂时的；没有，是扩张的；没有，是扩张的；人们每探索一步，边疆就扩大一步；人们每探索一步，边疆就扩大一步；随着人类的认识发展而不断地扩张。随着人类的认识发展而不断地扩张。四、思考四、思考领悟领悟感受感受鉴赏鉴赏 解解 说说 词词 积累积累整合整合 应用应用拓展拓展 思考思考领悟领悟走近作者走近作者 课文题目是“宇宙的边疆”，请问宇宙究竟有没有边疆？有感受感受鉴赏鉴赏 解解 说说 词词 积累积累整合整合 五、应用五、应用拓展拓展宇宙无涯，探索亦无境：宇宙无涯，探索亦无境：宇宙无涯，地球很渺小：宇宙无涯，地球很渺小：宇宙无涯，人类很幸运：宇宙无涯，人类很幸运：学完学完宇宙的边疆宇宙的边疆，你有哪些感，你有哪些感触与思考？触与思考？走近作者走近作者 思考思考领悟领悟 应用应用拓展拓展 具有一种精神具有一种精神 一种科学的精神一种科学的精神 感受鉴赏 解 说 词 积累整合 五、应用拓展宇宙无涯学习科学精神，探索宇宙未来学习科学精神，探索宇宙未来宇宙的边疆宇宙的边疆（电视片（电视片宇宙宇宙的的解说词解说词）清晰的顺序清晰的顺序优美的语言优美的语言由远到近空间顺序由远到近空间顺序清晰明了便于把握清晰明了便于把握善用比喻巧用拟人善用比喻巧用拟人笔带激情语含哲理笔带激情语含哲理存在否？存在否？随人类认识随人类认识而不断扩大而不断扩大板书：板书：学习科学精神，探索宇宙未来宇宙的边疆（电视片宇宙的解说词请口头表述本班军训入场式解说词：请口头表述本班军训入场式解说词：请口头表述本班军训入场式解说词：滚滚热浪，铸炼钢铁，巍巍军风，展滚滚热浪，铸炼钢铁，巍巍军风，展现电掣英姿。踏着轻捷的步伐，向我现电掣英姿。踏着轻捷的步伐，向我们走来的是高一（们走来的是高一（11）方队。）方队。在十多天的训练中，骄阳似火，他们在十多天的训练中，骄阳似火，他们没有畏惧；挥汗如雨，他们依旧豪情没有畏惧；挥汗如雨，他们依旧豪情万丈。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦万丈。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，他们在军训期间团结一心，苦寒来，他们在军训期间团结一心，苦练勤练，充分展现了昂扬的斗志和永练勤练，充分展现了昂扬的斗志和永不退却的毅力。不退却的毅力。滚滚热浪，铸炼钢铁，巍巍军风，展现电掣英姿。踏着轻捷的步伐，别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是高一是高一(12)方队，他们正以整齐的步伐，方队，他们正以整齐的步伐，以军人的风采展示他们必胜的信心，他以军人的风采展示他们必胜的信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好！出总会有回报，没有最好，只有更好！没有服从就没有规整，没有服从就没有规整，没有艰苦就没有没有艰苦就没有磨砺，磨砺，没有忍耐就没有成功，没有忍耐就没有成功，没有毅力没有毅力就没有发展。就没有发展。同学们，加油！同学们，加油！坚持，为的是冲破云霄，振翅高飞！坚持，为的是冲破云霄，振翅高飞！忍耐，为的是破茧而出，实现蜕变忍耐，为的是破茧而出，实现蜕变!别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是高一(12)方队，他们正