《法律护我》复习课件

第七单元 法律护我 知识梳理知识梳理71特殊保护 一、什么是法律道德规范：是在社会生活中逐渐形成的，它对于调整人与人之间以及个人与社会之间的相互关系起着重要作用。纪律：是社会团体为维护团体利益，保证工作正常进行而制定的，要求其成员共同遵守的规章制度。与道德、纪律相比，法律是一种特殊的行为规范。1、法律的显著特征：第一，法律是由国家制定或认可的；第二，法律是靠国家强制力保证实施的；第三，法律对全体社会成员具有普遍的约束力。2、法律的内涵：法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。71特殊保护 二、未成年人的健康成长需要法律的特殊保护为什么要对未成年人给予特殊保护呢？（1）未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力，是个人权益容易受到侵害的群体。（2）家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。（3）由于种种原因，未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。三、我国未成年人保护法律的制定与实施（2）两部专门保护未成年人的法律：未成年人保护法（1992年1月1日起实施）预防未成年人犯罪法（1999年11月1日起实施）。72 处处保护 一、家庭保护1、家庭保护的作用：家庭保护是未成年人保护的基础，家庭保护的作用是使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害。2、家庭保护的基本内容：家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务；尊重、教育和引导未成年人。3、家庭保护的要求：不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人和残疾未成年人；不得使在校接受义务教育的未成年人辍学；不得允许或迫使未成年人结婚和订婚等。72 处处保护 二、学校保护学校保护的基本内容：全面贯彻国家教育方针，保证未成年人全面发展；尊重未成年人的人格尊严；尊重未成年人的受教育权，不得随意开除未成年学生；保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康等。三、社会保护社会保护的基本内容：保护未成年人身体的安全与健康；保护未成年人的思想和心灵健康。4、司法保护司法保护的基本内容：审理未成年人刑事案件实行特殊制度；对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针；坚持教育为主、惩罚为辅的原则；依法保护未成年人的继承权、受抚养权等。73 自我保护一、增强自我保护意识未成年人容易受到的侵害有哪些？溺水、触电、烧伤、交通事故；被人勒索、殴打、拐骗；性侵害；其他合法权益的侵害等。二、日常生活中自我保护的方法和技巧：谈谈中学生在日常生活中如何自我保护？（1）在家庭生活中学会防火、防水、防气、防盗的自我保护的方法和技巧。（2）在公共场所学会自我保护的方法和技巧：第一，严格遵守交通规则；第二，在体育活动中注意安全，做好准备活动；第三，发现险情，要量力而行；第四，预防精神污染，避免受毒害；第五，善于识别骗子的骗术，避免受骗上当。73 自我保护三、未成年人获得法律帮助的方式和途径1、当我们的合法权益受到侵害时应该怎么办？当我们的合法权益受到侵害时，正确的做法是及时寻求法律帮助，通过合法的途径维护自身的权益。2、未成年人获得法律帮助的方式和途径有哪些？获得法律帮助的方式和途径：诉讼途径、非诉讼途径、法律服务和法律援助等。诉讼途径：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。非诉讼途径：投诉、调解、裁决、仲裁、复议、申诉等。法律服务的主要机构是律师事务所、法律服务所等。当打官司遇到困难时，还可以获得国家的法律帮助。再见！再见！