5以内加法 (2)

加法 5以内加以内加法法万载县第二小学 鲍老师一、复习旧知一、复习旧知32514数一数图中物体的数量是多少？数一数图中物体的数量是多少？412322314143354215二、探究新知二、探究新知1.仔细观察，一共有多少个气球？你是怎么想的？仔细观察，一共有多少个气球？你是怎么想的？2.你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗？你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗？3.合并用合并用“”表示，你能试着用手势表示合并吗？表示，你能试着用手势表示合并吗？4.认识加法算式，并说一说算式中各部分表示什么意思？认识加法算式，并说一说算式中各部分表示什么意思？（一）感知（一）感知“加法加法”意思意思314加号加号（二）体会（二）体会“加法加法”意思意思看图说一说算式表示的意思。看图说一说算式表示的意思。123二、探究新知二、探究新知（二）体会（二）体会“加法加法”意思意思看图说一说算式表示的意思。看图说一说算式表示的意思。224二、探究新知二、探究新知（二）体会（二）体会“加法加法”意思意思看图说一说算式表示的意思。看图说一说算式表示的意思。415二、探究新知二、探究新知（三）理解（三）理解“加法加法”意思意思1.一共有几只小松鼠？你是怎么想的？一共有几只小松鼠？你是怎么想的？2.你能用一道加法算式表示这幅图的意思吗？你能用一道加法算式表示这幅图的意思吗？3.325你是怎么算出来的？你是怎么算出来的？32 5二、探究新知二、探究新知三、巩固提高三、巩固提高1.先用先用 摆一摆，再填得数。摆一摆，再填得数。2.请你用自己的方式表示出上面算式的意思。请你用自己的方式表示出上面算式的意思。11212332+=5加号加号3加加2等于等于5532先画一画，再填得数。先画一画，再填得数。2 +3 =1 +1 =1 +4 =5252.摆一摆，填一填。1331442+=241.2+1=32+2=441+=353+=2看图填数。看图填数。3 2 41+4=3+2=1+1=2+2=2+3=2+1=525453你能帮助小星星回到天上去吗？你能帮助小星星回到天上去吗？谢谢