高一13班家长会

高一高一(13)班家长会班家长会该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 首先感谢您在百忙之中抽空来首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督参加此次家长会，关心、帮助、督促令子女是我们共同的心愿！您的促令子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！我们共同的目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，家长能够更好教育自己的子女成人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的:我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功 家长会议程家长会议程1 1、班主任班主任介绍班级情况介绍班级情况2 2、科任老师代表发言科任老师代表发言3 3、进步学生代表发言、进步学生代表发言4 4、学习委员代表全班同学发言学习委员代表全班同学发言5 5、第一次月考情况分析第一次月考情况分析6 6、班主任总结发言班主任总结发言7 7、互动阶段、互动阶段本班学生总人数本班学生总人数：共共56人，男生人，男生20人，女生人，女生36人。人。基础参差不齐，学生性格较内向，但乐观基础参差不齐，学生性格较内向，但乐观向上，同学和睦相处，师生关系融洽，但课向上，同学和睦相处，师生关系融洽，但课堂气氛不够活跃。堂气氛不够活跃。开学以来学生的总体表现开学以来学生的总体表现:优势优势:全班同学道德品质良好，上进心较强。活全班同学道德品质良好，上进心较强。活泼、开朗、心态较好。学生们的集体荣誉感较强泼、开朗、心态较好。学生们的集体荣誉感较强,同学之间团结互助同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规。绝大能较好地遵守校纪班规。绝大多数同学学习认真刻苦，勤奋踏实，有较大潜能。多数同学学习认真刻苦，勤奋踏实，有较大潜能。不足不足:少数同学自习效率低下少数同学自习效率低下,平时又不爱多问老平时又不爱多问老师；个别学生自控能力差（表现在对手机的使用师；个别学生自控能力差（表现在对手机的使用上）上）,不易静下心来；对自身要求不严格不易静下心来；对自身要求不严格,不能很不能很好地认真完成作业；有些同学有比较拖拉的现象。好地认真完成作业；有些同学有比较拖拉的现象。语文：黎凤栏语文：黎凤栏 周琦皓周琦皓 数理化：符浩数理化：符浩 英语：李秋凤英语：李秋凤 政治政治:陈秀园陈秀园 历史历史:程圣锋程圣锋 生物生物:陈海平陈海平 地理地理:杨德华杨德华各科课代表名单各科课代表名单培养有理想抱负的人培养有理想抱负的人培养良好的道德品质培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯严格要求严格要求,自主管理自主管理 让每一位学生都让每一位学生都健康成功健康成功!总之，我们要做到：道德与总之，我们要做到：道德与知识双修，成人与成才并进知识双修，成人与成才并进老师的教学理念老师的教学理念关注班上每一个学生关注班上每一个学生没有最好，只有更好！没有最好，只有更好！班级没有后进生班级没有后进生不以一时成败论英雄。不以一时成败论英雄。希望每个人都有好前途希望每个人都有好前途1、严格制度，规范行为。严格制度，规范行为。2、树立理想，明确学习目标树立理想，明确学习目标。3、传授学习方法，培养学习习惯。传授学习方法，培养学习习惯。4、既要成才，更要成人。既要成才，更要成人。5、重视安全教育，培养集体荣辱观。重视安全教育，培养集体荣辱观。1 1、年级前年级前200200名名单名名单2 2、年级前年级前500500名名单名名单让我们一起分享让我们一起分享孩子成功的喜悦！孩子成功的喜悦！1 1、肯定所有学生的努力、肯定所有学生的努力2 2、保持和提高名次不容易、保持和提高名次不容易3 3、进步和退步是暂时的、相对的、进步和退步是暂时的、相对的4 4、不以成绩论英雄、不以成绩论英雄继续实行务实的班主任跟班策略，督促学生形成良继续实行务实的班主任跟班策略，督促学生形成良好的学习习惯，确保所有同学有一个良好的学习空间。好的学习习惯，确保所有同学有一个良好的学习空间。采取得力措施，有效地开展工作，帮那些存在薄弱采取得力措施，有效地开展工作，帮那些存在薄弱学科的同学找回信心。学科的同学找回信心。采取抓两头，促中间的策略，带领全班共同进步。采取抓两头，促中间的策略，带领全班共同进步。在班级树标，鼓励成绩好的同学向他们挑战，在超越在班级树标，鼓励成绩好的同学向他们挑战，在超越中提升自己；以中提升自己；以“不抛弃，不放弃不抛弃，不放弃”的理念做好落后的理念做好落后生的思想转化工作，勉励他们树立信心，克服坏习惯，生的思想转化工作，勉励他们树立信心，克服坏习惯，集中精力，迎头赶上。同时，通过他们的成功转化，集中精力，迎头赶上。同时，通过他们的成功转化，对中间生施加压力。对中间生施加压力。刻苦努力，不断拼搏，是我们奋进的号角；刻苦努力，不断拼搏，是我们奋进的号角；坚忍顽强，超越自我，是我们追求的品格；坚忍顽强，超越自我，是我们追求的品格；克服困难，励志向前，是我们不改的信念；克服困难，励志向前，是我们不改的信念；乌鸦反哺，回报父母，是我们不变的誓言；乌鸦反哺，回报父母，是我们不变的誓言；健康成长，创造辉煌，是我们共同的心愿！健康成长，创造辉煌，是我们共同的心愿！给家长的一封信给家长的一封信家长会后家长会后您会怎么对待孩子？您会怎么对待孩子？给家长的几点建议给家长的几点建议1、最好多关心子女的思想动态，、最好多关心子女的思想动态，多观察，多观察，少评价少评价;多沟通，少批评。多沟通，少批评。多教做人多教做人的道理，提高他们的道德修养。的道理，提高他们的道德修养。2、最好、最好多给多给孩子一点孩子一点信心信心。要学会欣赏要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。给予鼓励，以增强他们的自信心。3、最好与班主任和科任老师多、最好与班主任和科任老师多坦诚相待坦诚相待，多沟通。多沟通。4、每天都要关照他们上学、放学路上的、每天都要关照他们上学、放学路上的安全问题，节假日的安全问题，节假日的安全安全问题。问题。5 5、不允许去网吧不允许去网吧、歌厅、舞厅等不适宜学、歌厅、舞厅等不适宜学生去的地方。生去的地方。6 6、不允许带手机不允许带手机等通讯工具来校。等通讯工具来校。7 7、不允许不允许在别人家在别人家留宿。特别是周末。留宿。特别是周末。8 8、周末下午要注意孩子活动的情况。、周末下午要注意孩子活动的情况。9 9、零用钱要适度，不宜一次多给。、零用钱要适度，不宜一次多给。1010、如无特殊情况，不要请假。如无特殊情况，不要请假。给家长的几点建议给家长的几点建议1111、每月和班主任每月和班主任进行一次信息交流进行一次信息交流，家庭，家庭教育和学校教育的和谐配合，会产生教育和学校教育的和谐配合，会产生1+11+1 2 2的效果。的效果。孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆1.1.语言语言:爱说谎话，黑话，脏话爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时及喜欢说话时 带有江湖气。带有江湖气。2.2.穿着穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿穿 制服时特别将胸前两个扣子解开。制服时特别将胸前两个扣子解开。3.3.外貌外貌:发型怪异发型怪异,身上有刺青身上有刺青,常有外伤。常有外伤。4.4.行为行为:较为标新立异较为标新立异,行为诡异行为诡异,不敢让家人知不敢让家人知 道道,常长时间反锁自己房门常长时间反锁自己房门,且神色紧张。且神色紧张。5.5.态度态度:易于动怒易于动怒,情绪极端变化情绪极端变化,常与家人赌气常与家人赌气 或自暴自弃。或自暴自弃。6.6.作息作息:早出晚归早出晚归,常无端数日不归常无端数日不归,白天蒙头大睡白天蒙头大睡,黑间黑间 外出，去向不交代清楚。外出，去向不交代清楚。7.7.物品：有不良刊物、武器、药物、空胶罐、香烟酒物品：有不良刊物、武器、药物、空胶罐、香烟酒 类，甚至不明巨款或当票。类，甚至不明巨款或当票。8.8.课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、借故不课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、借故不 上学、读书时间骤减。上学、读书时间骤减。9.9.交友：有社会人士的朋友，电话、书信量突增，有交友：有社会人士的朋友，电话、书信量突增，有 朋友也不敢介绍给家人。朋友也不敢介绍给家人。10.10.习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱需求量习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱需求量 突增。突增。如果所列举的特征与孩子的行为相似愈如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。多，父母就应该愈加注意，愈早防范。十问十问1、在外留宿要问。、在外留宿要问。2、回家很晚要问。、回家很晚要问。3、带同学住宿要问。、带同学住宿要问。4、打电话时间长，次数多要问。、打电话时间长，次数多要问。5、受伤回家要问。、受伤回家要问。6、超消费要问。、超消费要问。7、超出友谊要问。、超出友谊要问。8、成绩突然下降要问。、成绩突然下降要问。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言要问。、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言要问。10、上网的频率过高、时间过长及其上网内容、上网的频率过高、时间过长及其上网内容要过问。要过问。孩子的健康成长，孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正有赖您精心的呵护、正确的教导。确的教导。寄语家长寄语家长学生的成功学生的成功=40%=40%（学生的自（学生的自身努力）身努力）+30%+30%（教师的力量）（教师的力量）+30%+30%（家长的推动力）（家长的推动力）美国父母的做法喜欢且经常与孩子亲近，爱而有度关心孩子的思想和学习善于与孩子交流，沟通思想感情家庭有明确的“公约”，使孩子有规可循尊重孩子的兴趣爱好按照孩子的程度，给孩子提出合理目标创造一个和谐、欢乐的家庭氛围我们重视学生的成长，而不仅仅是成功；我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩；我们重视学生的创新，而不仅仅是接受；我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。最后我想说：最后我想说：给我时间，给我机会，我会证明我给我时间，给我机会，我会证明我带的班级是带的班级是最优秀最优秀的；给我舞台，给我的；给我舞台，给我空间，我可以施展我教书育人的空间，我可以施展我教书育人的热心热心；给我一缕阳光，给我一个笑容，给我一给我一缕阳光，给我一个笑容，给我一点鼓励和支持，我会点鼓励和支持，我会用事实来回报所有用事实来回报所有的家长的家长！我们一定会努力的我们一定会努力的!