《美丽的泡泡》业务研讨

L/O/G/O无无忧忧PPTPPT整理整理发发布布小班艺术活动小班艺术活动 美丽的泡泡美丽的泡泡 华容县机关幼儿园华容县机关幼儿园 白桦白桦2016.11.16 整整 合合 领领 域：社域：社 会会 活活 动动 组组 织：罗织：罗 芳芳无无忧忧PPTPPT整理整理发发布布3636岁儿童学习与发展指南岁儿童学习与发展指南岁儿童学习与发展指南岁儿童学习与发展指南指出：指出：指出：指出：艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。式。式。式。艺术领域从感受与欣赏、表现与创造两个方面，艺术领域从感受与欣赏、表现与创造两个方面，艺术领域从感受与欣赏、表现与创造两个方面，艺术领域从感受与欣赏、表现与创造两个方面，强调让幼儿欣赏多种艺术形式和作品，萌发对美的感强调让幼儿欣赏多种艺术形式和作品，萌发对美的感强调让幼儿欣赏多种艺术形式和作品，萌发对美的感强调让幼儿欣赏多种艺术形式和作品，萌发对美的感受和体验；鼓励和支持幼儿自发的艺术表现和创造，受和体验；鼓励和支持幼儿自发的艺术表现和创造，受和体验；鼓励和支持幼儿自发的艺术表现和创造，受和体验；鼓励和支持幼儿自发的艺术表现和创造，培养初步的艺术表现能力与创造能力。我们要充分理培养初步的艺术表现能力与创造能力。我们要充分理培养初步的艺术表现能力与创造能力。我们要充分理培养初步的艺术表现能力与创造能力。我们要充分理解和尊重幼儿的艺术想象、表现和创造，不用成人的解和尊重幼儿的艺术想象、表现和创造，不用成人的解和尊重幼儿的艺术想象、表现和创造，不用成人的解和尊重幼儿的艺术想象、表现和创造，不用成人的审美标准去评判幼儿，不追求技能训练。审美标准去评判幼儿，不追求技能训练。审美标准去评判幼儿，不追求技能训练。审美标准去评判幼儿，不追求技能训练。无无忧忧PPTPPT整理整理发发布布活动目标：活动目标：1.喜欢玩泡泡、画泡泡，初步感受油水分喜欢玩泡泡、画泡泡，初步感受油水分离画的美。离画的美。2.学习泡泡的画法，能用油画棒画大大学习泡泡的画法，能用油画棒画大大小小的泡泡。小小的泡泡。3.尝试大胆选择色彩涂刷大大小小的泡尝试大胆选择色彩涂刷大大小小的泡泡，初步掌握排刷的使用方法。泡，初步掌握排刷的使用方法。无无忧忧PPTPPT整理整理发发布布世世 界界 咖咖 啡啡共分享共学习共成长L/O/G/O无无忧忧PPTPPT整理整理发发布布u 请选出本组的组长、记录员、请选出本组的组长、记录员、展示员展示员u 每一轮开始，我们要一起喊出每一轮开始，我们要一起喊出口号：一二三四五六七，我们一口号：一二三四五六七，我们一起喝咖啡。起喝咖啡。u 每位组员发言后请大家给予每位组员发言后请大家给予鼓励和肯定的掌声鼓励和肯定的掌声u 倾听是一种美德，请不要随倾听是一种美德，请不要随意打断别人的话语意打断别人的话语u 不要随意离场不要随意离场无无忧忧PPTPPT整理整理发发布布 欢迎来到欢迎来到“世界咖啡世界咖啡”共同进行对问题的探讨共同进行对问题的探讨 本次研讨主题：活动中教师是怎样激发幼本次研讨主题：活动中教师是怎样激发幼儿的学习兴趣的？儿的学习兴趣的？结合结合小看戏小看戏教学案例，找出活动中教学案例，找出活动中可以提升的空间。可以提升的空间。无无忧忧PPTPPT整理整理发发布布 分组深度汇谈（分组深度汇谈（20分钟）分钟）串组集中交流串组集中交流（10分钟）分钟）复组成果展示（复组成果展示（30分钟）分钟）第一轮第一轮 第二轮第二轮 第三轮第三轮 L/O/G/O无无忧忧PPTPPT整理整理发发布布n 重复思考、分享、质疑、总结、重复思考、分享、质疑、总结、提炼提炼n 将本组集体智慧写在展示纸将本组集体智慧写在展示纸上，制作展示板上，制作展示板 n 展示员分别展示本小组的教展示员分别展示本小组的教研成果，其他各组可以质疑并辩研成果，其他各组可以质疑并辩论（每组论（每组5-8分钟）分钟）无无忧忧PPTPPT整理整理发发布布 指南指南精神下精神下 音乐教育活动的开展音乐教育活动的开展专业引领一专业引领一 幼儿园音幼儿园音乐教育的基本原教育的基本原则1.以美感人以美感人-以审美为核心的幼儿音乐教育2.以以乐施教施教-以游戏为手段的愉悦性的幼儿音乐教育3.以情以情动人人-以幼儿作为教育主体的幼儿音乐教育无无忧忧PPTPPT整理整理发发布布专业引领二专业引领二专业引领二专业引领二 (二二)幼儿园打幼儿园打击乐器演奏教学方法器演奏教学方法幼儿园打幼儿园打击乐器演奏活器演奏活动教学教学 图谱感知音感知音乐教学法教学法 （三）幼儿园打（三）幼儿园打击乐器演奏活器演奏活动的要求的要求 （一）幼儿园打（一）幼儿园打击乐器演奏活器演奏活动的价的价值与目与目标（四）幼儿园打（四）幼儿园打击乐器演奏活器演奏活动的常的常规L/O/G/O无无忧忧PPTPPT整理整理发发布布，向为我们提供素材的老师致敬！向为我们提供素材的老师致敬！向积极观摩和讨论的我们致敬！向积极观摩和讨论的我们致敬！谢谢大家！谢谢大家！Thank you!