21老人与海鸥

导入新课导入新课褪色褪色抑扬顿挫抑扬顿挫搓起搓起亲昵亲昵啧啧啧啧滇池滇池漩涡漩涡yyn-dncutusqn nz zdinchxun w1、认识字词。、认识字词。cu q巩固练习巩固练习企盼企盼qpn2、理解字词。、理解字词。褪色：褪色：布匹、衣服等的颜色逐渐变淡。文布匹、衣服等的颜色逐渐变淡。文中指老人的衣服因穿的时间久而颜中指老人的衣服因穿的时间久而颜色变淡。色变淡。撮：撮：吮吸。吮吸。抑扬顿挫：抑扬顿挫：声音高低起伏和停顿转折。声音高低起伏和停顿转折。歇落：歇落：文中指海鸥停在老人的帽子上休息文中指海鸥停在老人的帽子上休息滇池：滇池：守灵：守灵：漩涡：漩涡：滇池位于昆明城西南，又叫昆明湖，古称滇池位于昆明城西南，又叫昆明湖，古称滇南泽，是云南省面积最大的高原湖泊，滇南泽，是云南省面积最大的高原湖泊，也是全国第六大淡水湖。也是全国第六大淡水湖。守在灵床或灵位的旁边。守在灵床或灵位的旁边。流体旋转时形成的螺旋形。流体旋转时形成的螺旋形。内容解析内容解析 他背已经驼了，穿一身褪色的过时布他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。这是一个十分简朴的老人，可就是这是一个十分简朴的老人，可就是这样一个勤俭的老人，却用自己不多的这样一个勤俭的老人，却用自己不多的退休工资给海鸥买食物，天天步行二十退休工资给海鸥买食物，天天步行二十余里去喂海鸥。是什么给了老人这么大余里去喂海鸥。是什么给了老人这么大的动力？无疑，是老人对海鸥那种无私的动力？无疑，是老人对海鸥那种无私的爱。这里用不多的文字，向读者呈现的爱。这里用不多的文字，向读者呈现了一个爱海鸥的老人形象。了一个爱海鸥的老人形象。老人把饼干丁很小心地放在湖边的老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。这是老人喂海鸥的一个细节描写。老这是老人喂海鸥的一个细节描写。老人的动作是那么的娴熟，与海鸥之间的配人的动作是那么的娴熟，与海鸥之间的配合是那么默契、那么和谐！合是那么默契、那么和谐！“扫扫”字把鸥字把鸥群吃食的样子描绘得生动鲜活。海鸥有节群吃食的样子描绘得生动鲜活。海鸥有节奏地翻飞着雪白的翅膀，那场面，像一幅奏地翻飞着雪白的翅膀，那场面，像一幅灵动的画，更像一首美妙的歌。灵动的画，更像一首美妙的歌。在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话调的地方话“独脚独脚”“灰头灰头”“红嘴红嘴”“老沙老沙”“公主公主”多么朴实的名字！然而透过这一个多么朴实的名字！然而透过这一个个朴实的名字，我们看到的是老人对海个朴实的名字，我们看到的是老人对海鸥的亲昵，对海鸥的爱。老人亲昵而自鸥的亲昵，对海鸥的爱。老人亲昵而自然地呼唤着一只只海鸥，就像在呼唤着然地呼唤着一只只海鸥，就像在呼唤着自己的儿女。也许老人并不会唱歌，可自己的儿女。也许老人并不会唱歌，可一声声对海鸥的呼唤，不就是一首首动一声声对海鸥的呼唤，不就是一首首动听的歌曲吗？听的歌曲吗？意想不到的事情发生了意想不到的事情发生了一群海鸥一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事是发生了什么大事 这是谁也意想不到的事情。海鸥一这是谁也意想不到的事情。海鸥一开始开始“突然飞来突然飞来”时，也许以为是老人又时，也许以为是老人又来给它们喂食了，许多天没来的老人终于来给它们喂食了，许多天没来的老人终于又来了，于是它们没等老人呼唤它们的名又来了，于是它们没等老人呼唤它们的名字就迫不及待地字就迫不及待地“突然飞来突然飞来”。然而它们很快就发现不对，于是它然而它们很快就发现不对，于是它们围着遗像们围着遗像“翻飞盘旋翻飞盘旋”“连声鸣叫连声鸣叫”。它们一定是发现十多年来天天与它们朝它们一定是发现十多年来天天与它们朝夕相处的老人今天与往常不一样了。它夕相处的老人今天与往常不一样了。它们用声声鸣叫呼唤老人。们用声声鸣叫呼唤老人。过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。动，像是为老人守灵的白翼天使。海鸥也像人一样，它们有着人一样的海鸥也像人一样，它们有着人一样的情感。急速翻飞后，海鸥们情感。急速翻飞后，海鸥们“纷纷落地纷纷落地”，“竟在老人遗像前后站成了两行竟在老人遗像前后站成了两行”，它，它们是那么地严肃和安静，也许它们知道老们是那么地严肃和安静，也许它们知道老人再也不会来了，于是它们默默地人再也不会来了，于是它们默默地“肃立肃立”，好像在为老人守灵。这样的场面，相，好像在为老人守灵。这样的场面，相信无论谁都会为之动容。信无论谁都会为之动容。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。身来。当老人的遗像被我们收起时，海鸥当老人的遗像被我们收起时，海鸥们的举动又是那么地让人吃惊，所有的们的举动又是那么地让人吃惊，所有的海鸥都大声鸣叫着朝遗像扑过来，飞动海鸥都大声鸣叫着朝遗像扑过来，飞动的翅膀形成了一个白色的漩涡，使我们的翅膀形成了一个白色的漩涡，使我们几乎无法脱身。海鸥们是那么舍不得离几乎无法脱身。海鸥们是那么舍不得离开老人，它们在用自己特殊的方式表达开老人，它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋。对老人的留恋。课堂小结课堂小结 课文讲述了一个感人的故事。十多年课文讲述了一个感人的故事。十多年前，老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越前，老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥。从此，老人与海鸥结下了不冬的红嘴鸥。从此，老人与海鸥结下了不解之缘。每逢冬季来临，海鸥便成群结队解之缘。每逢冬季来临，海鸥便成群结队地来到翠湖之畔，老人也像赶赴约会似的，地来到翠湖之畔，老人也像赶赴约会似的，每天到翠湖之畔去喂海鸥，风雨无阻。每天到翠湖之畔去喂海鸥，风雨无阻。