第九课人字的结构的课件

这个图形这个图形象一个什么象一个什么字？字？人人生活感悟生活感悟人际交往人际交往 第九课：第九课：“人人”字的字的 结构结构达标思考题：（达标思考题：（P70-75）v1、为什么交往是人类心灵的需要？、为什么交往是人类心灵的需要？v2、为什么交往是人类发展的需要？、为什么交往是人类发展的需要？v3、为什么人类需要交往？、为什么人类需要交往？v4、对中学生来说，正常的交往有什么作用？、对中学生来说，正常的交往有什么作用？1、心灵的呼唤、心灵的呼唤 鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记的故事你知道的故事你知道吗？阅读吗？阅读P71-72材料。材料。1、如果你是鲁滨逊，、如果你是鲁滨逊，你的感受是你的感受是什么？什么？2、如果把、如果把“星期五星期五”换成鲁滨逊换成鲁滨逊“过去过去”最不喜欢交往的一个人，流最不喜欢交往的一个人，流落荒岛的鲁滨逊愿意与他交往吗？落荒岛的鲁滨逊愿意与他交往吗？心灵的呼唤心灵的呼唤与人交往，是人类心灵与人交往，是人类心灵和精神的内在需要。和精神的内在需要。如果交往的需要得不到满如果交往的需要得不到满足，就会导致心灵的孤独足，就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。和精神的寂寞。1、在夜间独自行走时，、在夜间独自行走时，你的感受是你的感受是 2、如果有一个人陪着，、如果有一个人陪着，你会感到你会感到 3、如果没有父母的陪、如果没有父母的陪伴，你的感受是伴，你的感受是-4、如果没有父母、老、如果没有父母、老师、同学的支持，你会师、同学的支持，你会怎么样？怎么样？体验交往体验交往安全的需要安全的需要 爱的需要爱的需要 被尊重的需要被尊重的需要 确立自我确立自我 价值的需要价值的需要马马斯斯诺诺的的需需要要层层次次理理论论为什么交往是人类心灵的需要？为什么交往是人类心灵的需要？交往是人安全的需要、爱的需要交往是人安全的需要、爱的需要以及被尊重的需要的唯一途径。以及被尊重的需要的唯一途径。与人交往，是人类心灵和精神与人交往，是人类心灵和精神的内在需要。的内在需要。v阅读课本P73“囚徒与小草”，谈谈自己的感受？如果交往的需要不能得到满足，如果交往的需要不能得到满足，不仅会影响人的心理和精神健不仅会影响人的心理和精神健康，甚至会威胁人的身体健康。康，甚至会威胁人的身体健康。为什么交往是人类心灵的需要？为什么交往是人类心灵的需要？交往是人安全的需要、爱的需要交往是人安全的需要、爱的需要以及被尊重的需要等的唯一途径。以及被尊重的需要等的唯一途径。与人交往，是人类心灵和精神与人交往，是人类心灵和精神的内在需要。的内在需要。2、发展的需要、发展的需要 狼孩会有哪些方面的缺陷？形狼孩会有哪些方面的缺陷？形成这些缺陷的原因是什么？成这些缺陷的原因是什么？你有何启示？你有何启示？阅读阅读P74材料，小组交流：材料，小组交流：交往是交往是人类自身人类自身发展的需要，发展的需要，个人的发展个人的发展离不开社会交往。离不开社会交往。发展的需要发展的需要一出生或幼年时就脱离人类社会一出生或幼年时就脱离人类社会的人，由于缺乏与人的交往，他的人，由于缺乏与人的交往，他们的知识、智力、能力、技能、们的知识、智力、能力、技能、情感等都不能得到正常的发展。情感等都不能得到正常的发展。马某患有受迫害妄想症，他把马某患有受迫害妄想症，他把3个孩子长期关在家中。个孩子长期关在家中。1989年，当年，当人们发现这一情况时，大女儿已经人们发现这一情况时，大女儿已经19岁，二女儿岁，二女儿15岁，小儿子岁，小儿子11岁，岁，但他们的智力年龄分别只有但他们的智力年龄分别只有5岁、岁、3岁和岁和1岁。岁。3个孩子智力低下的原因是什么个孩子智力低下的原因是什么？事实告诉我们什么道理？事实告诉我们什么道理？交往是交往是人类自身人类自身发展的需要，发展的需要，个人的发展个人的发展离不开社会交往离不开社会交往。发展的需要发展的需要即便生活在人类社会中，如果即便生活在人类社会中，如果从小不与他人交往，人也不可从小不与他人交往，人也不可能有心理和精神的健康发展。能有心理和精神的健康发展。谈古论今谈古论今交往与社会发展交往与社会发展丝绸之路丝绸之路 通过丝绸之路，中国通过丝绸之路，中国内地和西方的交往长期存内地和西方的交往长期存在，中国的纺织品、造纸在，中国的纺织品、造纸技术和一些工艺技术也传技术和一些工艺技术也传到了西方。西方的音乐、到了西方。西方的音乐、舞蹈、绘画、天文、历法、舞蹈、绘画、天文、历法、佛教佛教等宗教文化也传到了中国。等宗教文化也传到了中国。丝绸之路的开辟丰富了东西丝绸之路的开辟丰富了东西方人们的经济生活、文化生方人们的经济生活、文化生活，增强了东西方人民的友活，增强了东西方人民的友谊，促进了社会的进步。谊，促进了社会的进步。郑和七下西洋，郑和七下西洋，与世界许多国家建立与世界许多国家建立了友好关系，让世界了友好关系，让世界了解了中国和中国的了解了中国和中国的文化，开辟了中华民文化，开辟了中华民族从海上走向世界的族从海上走向世界的新纪元。纵览历史，新纪元。纵览历史，中国社会几度开放，中国社会几度开放，几度繁荣。几度繁荣。发展的需要发展的需要 交往是交往是人类自身人类自身和和社会社会发发展的需要展的需要，个人的发展和社会个人的发展和社会的进步的进步都离不开都离不开社会交往。社会交往。想一想：以下材料说明什么？v(1)小铭和几个同班同学组织成立了互助学习小组，他们每天都要在一起讨论学习问题，一学期以后，小组中每个人的学习成绩都提高了。v(2)小华是个很可爱的女孩，她的父母很疼爱她，为了安全，从小父母就不允许小华与别的孩子一起玩。现在，小华已经上学了，同学们发现她的脾气很怪。v(3)小明有很多缺点，有的同学不怎么喜欢他。后来小明与班里的几个同学成为了好朋友，他经常征求这些同学对自己的看法，他们都毫无保留地指出了小明存在的缺点。小明根据同学的意见逐渐改掉了自己的缺点，成为大家喜欢的学生。1、有利于我们、有利于我们扩大扩大知识面知识面，增长增长见识见识，积累积累经验经验，激发激发思维思维，锻炼锻炼能力能力；2、有利于我们、有利于我们情感、意志和人格的情感、意志和人格的健康发展健康发展；3、有利于我们、有利于我们道德、审美等道德、审美等素质的提高。素质的提高。总之，我们的个人发展需要交往，离不开交总之，我们的个人发展需要交往，离不开交往，我们应该往，我们应该重视重视交往，交往，乐于乐于交往，交往，学会学会交往。交往。温馨回顾温馨回顾 学习了本课的学习了本课的内容，谈一谈你的内容，谈一谈你的收获有哪些？收获有哪些？“人人”字的结字的结构构心心灵灵 的的呼呼唤唤发发展展的的需需要要与人交往，是人类心灵与人交往，是人类心灵 和精神的内在需要。和精神的内在需要。交往是人安全的需要、交往是人安全的需要、爱的需要以及被尊重的爱的需要以及被尊重的需要等。需要等。如果交往的需要不能如果交往的需要不能 得到满足，不仅会影得到满足，不仅会影 响人的心理和精神响人的心理和精神 健康，甚至会威健康，甚至会威 胁人的胁人的 身体身体 健康。健康。个人要发展离个人要发展离不开交往不开交往社会的进步社会的进步依赖交往依赖交往交往是人类自身和社交往是人类自身和社会发展的需要会发展的需要人生离不开交往人生离不开交往 如果一个人在一生中不结交新知，很快就会发现自己如果一个人在一生中不结交新知，很快就会发现自己形单影孤形单影孤。约翰逊约翰逊 独学而无友，则孤陋而寡闻。独学而无友，则孤陋而寡闻。孔子孔子 处世之道，贵在礼尚往来。如果想获得友谊，要为朋处世之道，贵在礼尚往来。如果想获得友谊，要为朋友效力。友效力。爱默生爱默生 如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而你如果把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉忧愁。你如果把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉忧愁。培根培根v1、交往的含义是什么？p70v答：人际交往就是人与人的交流和往来。是人在社会生活中因一定的需要而发生的相互关系。v2、交往有什么重要性？p71-74v答：（1）与人交往，是人类天性的需要，交往是心灵的呼唤。A、与人交往，是人类心灵和精神的内在需要。B、与人交往是实现其他各种心理需要的要求；C、与人交往是我们心理健康、精神健康和身体健康的需要。v（2）交往是发展的需要。交往是人类自身和社会发展的需要，个人的发展和社会的进步都离不开社会交往。v3、如果交往的需要不能得到满足，会对人们产生那些影响？p71-74v（1）如果交往的需要不能得到满足，会导致心灵的孤独和精神的寂寞。v（2）如果交往的需要不能得到满足，会影响人的心理、精神甚至会身体的健康。v（3）一个人如果从小就缺乏与人交往，知识、能力、智力、技能、情感等都不能得到正常的发展。v4、对于我们中学生来说，正常交往有什么作用？p75v答：（1）有利于扩大我们的知识面，增长见识，积累经验，激发思维，锻炼能力。v（2）有利于我们情感、意志和人格的健康发展。v（3）有助于我们道德、审美等素质的提高。总之，我们个人的发展需要交往，离不开交往，我们应该重视交往，乐于交往，学会交往。v第九课“人”字的结构测试题v一、单项选择题（15个）v1.佛经中说：“一个好朋友，当看到对方的错误时，会真诚的指出，当朋友遇到好事时，会真心地感到高兴，当朋友遭受痛苦的时候，会守在朋友的身边，鼓励他，支持他。”没有人能够脱离他人而独立生活，没有他人的支持，我们自己也无法自立于社会。人与人之间的相互依赖说明了（）vA.交往的重要性 B.学习的重要性 C.发展的重要性 D.生存的重要性A v2.“人”字的结构形象诠释了人与人之间的相互（）vA.服从关系 B.依赖关系 C.反对关系 D.拒绝关系v3.“我可以划船不用浆，可以扬帆没有风向，但是朋友啊！当你离我远去。我却不能不感伤。”朋友这首歌词说明了（）vA.生活中有了朋友，就不会有困难vB.朋友的帮助是青少年健康成长的根本原因vC.交往是心灵和精神的内在需要vD.朋友只在你难过或开心时才能起到真正的作用BCv4.如右图，子女与父母间的真情如右图，子女与父母间的真情互动，不但增进了了解、培养互动，不但增进了了解、培养了感情，还有利于青少年身心了感情，还有利于青少年身心的健康发展。由此可见，交往的健康发展。由此可见，交往是是()v人类天性的需要人类天性的需要 v人类心灵和精神的内人类心灵和精神的内v在需要在需要 人类身心健康人类身心健康v的需要的需要 社会发展的需要社会发展的需要vA.B.vC.D.Av5.美国心理学家马斯洛认为人作为一个有机整体，具有多种动机和需要，包括生理需要、安全需要、归属和爱的需要、自尊需要和自我实现需要。这些需要都只能通过_来实现。（）vA.父母的关爱 B.朋友的帮助 C.人际交往 D.老师的关怀来源:21世纪教育网v6.一位著名的心理学家说：一个人的成功的因素85%来自社交处世。这说明（）vA.交往广泛，事业就会成功 vB.工作需要交往，而生活就不需要交往vC一个人事业成功的根本原因他人的帮助vD.交往对个人的发展和事业成功具有重要作用CDv7.2007年10月11日，我国科学家公布了“炎黄一号”基因组图谱，它是全球全球20亿黄种人的第一个个人基因序列图。将对中国乃至亚洲人的DNA、隐性疾病基因、流行病预测等领域的研究具有重要作用。这是我国科学家在扩大交往，善于借鉴，勇于攻关，通力合作，在科学领域内取得的又一重大突破。这表明交往合作（）vA.有利于社会的进步和发展 B.有利于个人的成长和发展21世纪教育网vC.有利于个人心理的健康发展 D.是人类心灵和精神的内在需要Av8.如右图，沉重的课业负担，如右图，沉重的课业负担，使学生交往的需求受到了很大使学生交往的需求受到了很大的影响，束缚了学生身心健康的影响，束缚了学生身心健康发展。这告诉我们发展。这告诉我们()v通过交往可以获得安全通过交往可以获得安全感感 v与人交往是人心理上内与人交往是人心理上内在的需要在的需要v人们不能自主的学习和人们不能自主的学习和工作工作v通过交往可以摆脱孤寂通过交往可以摆脱孤寂vA.B.C.D.Bv9.心理学家詹姆斯林区在寂寞会致命中写道：“一个人的生命很可能因缺乏人际友谊而缩短。”这说明，密切与他人的交往（）v有利于人们的心理与精神健康有利于个人事业的发展和成功有利于人们的身体健康是适应社会发展要求的必备素质A.B.C.D.v10.范华同学性格孤僻，很少主动与他人交往。她每天除了去学校上课外，大部分时间都肚子活动。范华这种自我封闭、自我孤立的孤僻性格（）v会影响自身的身心健康 会影响正常的学习生活 v会影响个人今后的发展 是个性强的突出表现vA.B.C.D.C Dv11.美国著名学者、企业家卡耐基说：“一个人在事业上取得成功，15%是靠学问和知识，85%靠的是良好的心理素质和善于处理人际关系。”这说明善于交往是vA.通向成功的最好途径 B.成才的决定因素 vC.个人发展的重要条件 D.成功的第一条件v12.据调查，在中学生中有51%的人认为，知心朋友在自己未来的生活中最重要，这一比例远远高于选择财富、权力、信仰等其他项目的比例；有59%的中学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”。这表明（）v朋友已成为青少年生活中一个重要组成部分 v青少年渴望与同龄人交往与交流v与人交往是中学生独有的心理上内在的需要 v通过交往，能够实现心理沟通，保持心情愉快vA.B.C.D.CBv13.观察下图漫画，给我们的启示有（）21世纪教育网vA.友情是人们所渴求的，十分珍贵 vB.人生只要有一个朋友就够了vC.人生很难得到好朋友 vD.不要与异性同学单独相处Av14.有人说：“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水泥混合后，比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理是（）v交往合作是事业成功的土壤 v人际交往对每个人都是至关重要的v我们个人的发展离不开与他人的交往合作 v缺乏交往，将一事无成vA.B.C.D.v15.与人交往是我们身心健康的需要，是个人发展的需要。正常的交往活动对于我们中学生的成长与发展有着特别重要的作用。因此，我们应该独来独往重视交往 乐于交往 学会交往vA.B.C.D.DCv1、2008年5.12汶川大地震发生以来，灾区的情况时刻牵动着所有中国人的心。天气逐渐转冷，如何协助灾区重建，如何深度帮助灾区的人民，是所有国人最关心的事情，困难群众过冬的衣被成为切身的难题。进入10月以来，全国各地积极响应国家7部门号召，组织开展全国“送温暖、献爱心”向汶川地震灾区捐赠衣被活动，为帮助地震灾区困难群众安全过冬尽一份力。这一活动体现了人与人之间的相互关心、相互帮助的关系，诠释了“一方有难，八方支援”的中华民族的传统美德。v结合材料回答，为什么人与人之间需要相互关心、相互帮助？A、在社会生活中，人与人之间是相互依赖的，任何人都不能脱离他人而独立生活，没有他人的支持，任何人都是无法自立于社会的。因此，人与人之间需要相互关心，相互帮助。B、“一方有难，八方支援”，是中华民族的优良传统。v2、2008年10月10日，是第十七个世界精神卫生日，青少年在学习、工作和人际交往中遇到的困扰尤其受到关注。据调查，我国17岁以下的未成年人中，至少有3000万有各类学习、情绪、行为障碍。而解决这些问题的一个重要方法就是学会人际交往，交往对于中学生而言，不仅仅是跟其他同学一起玩的问题，对于自身的身心健康也有着重要的影响。交往是青少年“心灵的呼唤”，是解决青春期诸多烦恼和问题的最佳途径。21世纪教育网v怎样理解人际交往是“心灵的呼唤”？v（1）与人交往，是人类心灵和精神的内在需要，如果交往的需要得不到满足，就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。青少年问题的增多，与交往减少是密切相关的。v(2)安全的需要、爱的需要以及被尊重的需要等，都是人非常重要的需要，而这些需要都与交往有直接的联系，只能通过交往来实现。只有正确满足青少年的交往的需要，才能促进其的健康发展。v（3）如果交往的需要得不到满足，不仅会影响人的心理和精神健康，甚至会威胁人的身体健康。进入青春期后，对于友情的需求也相应的增加，一旦得不到满足就会感到孤独和寂寞。真挚的友情是人生的一笔宝贵的财富。v3、情景一：小军是班里一名普通的学生，成绩很优秀，可他从小就不喜欢与人交往，老师多次找他谈话，也总不见效。小军越来越不知道如何与同学们相处，所以感到十分孤独和寂寞，心里苦恼极了。21世纪教育网v情境二：新学期开始了，班里举行“一助一”活动，老师安排小军帮助学习困难的小舟提高成绩，小军开始主动跟小舟接触，帮他借书，解答问题，学期结束考试，小舟前进了十几个名次，小军的心里比吃了蜜还甜。v（1）小军一开始为什么会苦恼？v（2）结合情景二，简要说明给我们什么启示？v（1）小军一开始为什么会苦恼？v因为交往是个人自身的需要，也是个人和社会发展的需要，如果交往的需要得不到满足，就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。一开始，小军不懂得与他人交往，这种需求得不到满足，所以会苦恼。v（2）结合情景二，简要说明给我们什么启示？v对于中学生来说，正常的交往有利于我们增长见识，积累经验，激发思维，锻炼能力，也有利于我们情感、意志和人格的健康发展，有助于我们的道德、审美等素质的提高。我们应该重视交往、乐于交往、学会交往。v三、分析说明题v2008年9月25日28日，神舟七号载人航天飞船太空，名宇航员的一举一动，时刻牵动着全国人民的心，探索宇宙奥秘的脚步吸引着全世界凝望。v神舟七号航天员乘组由翟志刚、刘伯明和景海鹏三名航天员组成，其中翟志刚将担任指令长。具体分工是一人出舱，一人轨道舱协助，一人返回舱支持，三人经过十多年共同生活、学习、训练，结下了深厚的友谊，尤其是这次神舟七号任务训练中，这名同为岁的前空军飞行员结下了深厚的友谊，形成了高度的默契，为出色完成神舟七号飞船的各项任务，提供了可靠的保障。v结合以上材料，谈一下为什么交往是发展的需要？v三、分析说明题（1）交往是人类自身和社会发展的需要，个人的发展和社会的进步都离不开社会交往。三名宇航员之间的交往，培养了深厚的友谊，形成了高度默契，既推动了自身素质的提高，又有利于任务的完成。v（2）个人的发展需要交往，一个人各方面的发展都离不开交往。个人的成长和发展实质就是通过社会交往，逐步学会社会生活的过程。如果一个人从小就不与他人交往，就不可能有心理和精神的健康发展。v（3）社会的进步以来交往。正是通过互相的交流与往来，才推动了世界的文明进步，促进了人类社会的飞速发展。同时，人类社会的进步加深了人与人之间的交往，交往的深化与扩大又加速了社会的发展。神舟七号的发射成功，推动了我国航天事业的发展。v四、实践探究题v最近，七年级（2）班针对一些同学认为“集中精力学习，交往是成人的事”，“交往太浪费时间，不利于学习”的一些看法和言论，准备在班里组织一次辩论会。v（1）请你为这次辩论会设计辩题v正方：青少年发展离不开交往 反方：青少年不需要交往v（2）如果你支持青少年交往的话，你会用哪些观点证明？v（2）交往是人类心灵和精神的内在需要；交往是人类自身和社会发展的需要；对中学生来说，正常的交往有利于我们扩大知识面，增长见识，积累经验，激发思维，锻炼能力，也有利于我们情感、意志和人格的健康发展，有助于我们道德、审美等素质的提高。我们的个人发展需要交往，离不开交往，我们应该重视交往，乐于交往，学会交往。试一试，你知道吗？试一试，你知道吗？王朝是个很可爱的女孩，她的父母很疼爱王朝是个很可爱的女孩，她的父母很疼爱她，为了安全，从小父母就不允许王朝与别她，为了安全，从小父母就不允许王朝与别的孩子一起玩。现在，王朝已经上学了，同的孩子一起玩。现在，王朝已经上学了，同学们发现她的脾气很怪。不爱和别人交往，学们发现她的脾气很怪。不爱和别人交往，总是一个人埋头看书。尽管她很刻苦，但学总是一个人埋头看书。尽管她很刻苦，但学习越来越吃力。同学也不怎么喜欢她。后来习越来越吃力。同学也不怎么喜欢她。后来经过心理老师的帮助和指导，王朝主动和家经过心理老师的帮助和指导，王朝主动和家长、老师、同学交往，逐渐变得开朗了，乐长、老师、同学交往，逐渐变得开朗了，乐于与大家交往，成了大家喜欢的学生，学习于与大家交往，成了大家喜欢的学生，学习成绩也逐渐提高了。成绩也逐渐提高了。（1）王朝的变化得益于什么？在与家长、老师、）王朝的变化得益于什么？在与家长、老师、同学的交往中，我们获得了什么？同学的交往中，我们获得了什么？（2）从这个故事中我们得到什么启示？）从这个故事中我们得到什么启示？对于我们中学生来说，正常的交往有利于我们扩对于我们中学生来说，正常的交往有利于我们扩大知识面，增长见识，积累经验，激发思维，锻炼大知识面，增长见识，积累经验，激发思维，锻炼能力，也有利于我们情感、意志和人格的健康发展，能力，也有利于我们情感、意志和人格的健康发展，有助于我们道德、审美等素质的提高。有助于我们道德、审美等素质的提高。王朝的变化得益于：与他人交往。王朝的变化得益于：与他人交往。与人交往，是人类心灵和精神的内在需要。如果与人交往，是人类心灵和精神的内在需要。如果交往的需要得不到满足，就会导致心灵的孤独和精交往的需要得不到满足，就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。我们的个人发展需要交往，离不开交往，神的寂寞。我们的个人发展需要交往，离不开交往，我们应该重视交往，乐于交往，学会交往。我们应该重视交往，乐于交往，学会交往。