四年级信息技术上册第一课时课件

人教版小学四年级上册信息技术人教版小学四年级上册信息技术初识Word第一课时授课人:旷垚钱家乡中心完小Word的功能直观的操作界面直观的操作界面 Word软件界面友好，提供了丰富多彩的工具，利用鼠标就可以完成选择，排版等操作。多媒体混排 用Word软件可以编辑文字图形、图像、声音、动画，还可以插入其它软件制作的信息，也可以用Word软件提供的绘图工具进行图形制作，编辑艺术字，数学公式，能够满足用户的各种文档处理要求。强大的制表功能 Word软件提供了强大的制表功能，不仅可以自动制表，也可以手动制表。Word的表格线自动保护，表格中的数据可以自动计算，表格还可以进行各种修饰。在Word软件中，还可以直接插入电子表格。用Word软件制作表格，既轻松又美观，既快捷又方便。这一单元将以word2003为工具，学习用计算机进行文字处理的初步知识、基本思路与操作方法。课程内容认识Word 1Word的启动2认识Word窗口组成34保存Word文档5退出Word文档课后练习课后练习61.启动启动Word启动启动WordWord的方法一般有一下的方法一般有一下几种几种启动启动Word Word 的方法的方法一一：p 单击单击“开始开始”按钮，将鼠标指针指向按钮，将鼠标指针指向“程序程序Microsoft OfficeMicrosoft Office”选项，在级联菜单中，单选项，在级联菜单中，单击击“Microsoft Office WordMicrosoft Office Word”命令。命令。开始开始程程 序序Microsoft OfficeMicrosoft Office Word2003单击开单击开始按钮始按钮启动启动Word Word 的方法二：的方法二：p 双击桌面上的双击桌面上的“Microsoft Microsoft Office WordOffice Word”快捷图标。快捷图标。菜单菜单栏栏常用工常用工具栏具栏格式工格式工具栏具栏Word 2003将各种操作命令分门别类组织在将各种操作命令分门别类组织在“文件文件”、“编辑编辑”、“视图视图”、“插入插入”、“格式格式”、“工具工具”、“表格表格”、“窗口窗口”和和“帮助帮助”九个菜单中。九个菜单中。插插入入点点 显示所编辑文档的内容，显示所编辑文档的内容，即文档的编辑区即文档的编辑区 。Word窗口基本结构窗口基本结构2.2.保存保存wordword文件的方法文件的方法保存保存WordWord文档的方法一般有一下几种文档的方法一般有一下几种1.方法单击常用工具栏上的方法单击常用工具栏上的“保存保存”按钮，按钮，图标，或者单击图标，或者单击“文件文件”菜菜单中的单中的“保存保存”命令，将打开命令，将打开“另存为另存为”对话框。对话框。2.方法：单击文件菜单中的方法：单击文件菜单中的“另存为另存为”命令，打开命令，打开“另存为另存为”对话框进行操作，其对话框进行操作，其后的操作与保存新建文档相同。后的操作与保存新建文档相同。3 3.方法：键盘上方法：键盘上的按的按ctrl+sctrl+s组组合键或按合键或按shift+F12shift+F12组合组合键。键。输入文件名输入文件名选择保选择保存位置存位置3.退出退出Word在退出在退出在退出在退出Word Word Word Word 时（时（时（时（注意保存文档注意保存文档注意保存文档注意保存文档），可以选择以下任意一种方法：，可以选择以下任意一种方法：，可以选择以下任意一种方法：，可以选择以下任意一种方法：1.1.1.1.单击标题栏最右边的关闭按钮。单击标题栏最右边的关闭按钮。单击标题栏最右边的关闭按钮。单击标题栏最右边的关闭按钮。2.2.选择选择选择选择“文件文件文件文件”菜单中的菜单中的菜单中的菜单中的“退出退出退出退出”选项选项选项选项3.直接按直接按Alt+F4 组合键组合键。无论使用哪种方法退出无论使用哪种方法退出Word 2003，只要，只要做了修改而未保存文档，就会出现一个对话做了修改而未保存文档，就会出现一个对话框，让用户确定是否保存文档。框，让用户确定是否保存文档。巩固与练习巩固与练习：1、认识了word窗口中的（），菜单 栏，（），（）等。2、让学生在电脑上自由操作，进一步熟悉Word窗 口 的 各 个 组 成 部 分 和 基 本 作 用。作业 1.1.新建一个文档，输入文字，然后以新建一个文档，输入文字，然后以“我的学习生活我的学习生活“为文件名，把文档保存到为文件名，把文档保存到自己的文件夹里。自己的文件夹里。2.2.你能用几种方法关闭你能用几种方法关闭“Word”Word”窗口窗口？放映结束 谢谢大家！2014年10月24日