传染病及其预防PPT课件

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资源描述
6-2传染病及其预防6-2传染病及其预防1 1、传染病是指由引起的,能在或之间传播的疾病。2、传染病的特点是和3、传染病的类型:、。4、传染病流行要具备的三个基本环节、5、传染病的预防措施可分、。6、艾滋病的全称是,病原体是是,主要侵犯并破坏人体的,致使人体免疫功能缺损,不能抵抗病原体的侵害。病原体人和人人和动物传染性流行性呼吸道传染病消化道传染病血液传染病体表传染病传染源传播途径易感人群控制传染源切断传播途径保护易感人群获得性免疫缺陷综合症艾滋病病毒免疫系统一、传染病及其类型疾病名称是否传染流行性感冒肺结核细菌性痢疾蛔虫病流行性乙型脑炎疟疾足癣破伤风龋齿近视眼常见传染病断一断断流行性感冒肺结核足癣蛔虫病由由流感病毒流感病毒引起引起结合自己的生活经验,尝试说出下列常见传染病是由什么引起的?流行性感冒肺结核足癣蛔虫病由由结核杆菌结核杆菌引起引起流行性感冒肺结核足癣蛔虫病由(皮肤癣菌)由(皮肤癣菌)真菌真菌引起引起流行性感冒肺结核足癣蛔虫病由由蛔虫蛔虫引起引起流行性感冒肺结核足癣蛔虫病病毒病毒细菌细菌真菌真菌寄生虫寄生虫病原体病原体由_引起的,能在_或_之间传播的疾病。特点传染性、流行性病原体人和人人和动物问题1:传染病的概念:问题2:传染病类型疾病名称主要传播途径流行性感冒肺结核细菌性痢疾蛔虫病流行性乙型脑炎疟疾足癣破伤风1、下列传染病通过什么途径传播的?2、根据传播途径它们分别属于哪种类型?疾病名称是否传染主要传播途径流行性感冒肺结核细菌性痢疾蛔虫病流行性乙型脑炎疟疾足癣破伤风下列传染病通过什么途径传播的?飞沫、空气飞沫、空气疾病名称疾病名称是否传染是否传染主要传播途径主要传播途径流行性感冒流行性感冒肺结核肺结核细菌性痢疾细菌性痢疾蛔虫病蛔虫病流行性乙型脑炎流行性乙型脑炎疟疾疟疾足癣足癣破伤风破伤风下列传染病通过什么途径传播的?飞沫、空气飞沫、空气饮水、食物饮水、食物疾病名称疾病名称是否传染是否传染主要传播途径主要传播途径流行性感冒流行性感冒肺结核肺结核细菌性痢疾细菌性痢疾蛔虫病蛔虫病流行性乙型脑炎流行性乙型脑炎疟疾疟疾足癣足癣破伤风破伤风下列传染病通过什么途径传播的?飞沫、空气飞沫、空气饮水、食物饮水、食物吸血的节肢动物吸血的节肢动物疾病名称是否传染主要传播途径流行性感冒肺结核细菌性痢疾蛔虫病流行性乙型脑炎疟疾足癣破伤风下列传染病通过什么途径传播的?飞沫、空气飞沫、空气饮水、食物饮水、食物吸血的动物吸血的动物皮肤接触皮肤接触疾病名称疾病名称是否传是否传染染主要传播途径主要传播途径流行性感冒流行性感冒肺炎肺炎细菌性痢疾细菌性痢疾蛔虫病蛔虫病流行性乙型脑炎流行性乙型脑炎疟疾疟疾足癣足癣破伤风破伤风飞沫、空气飞沫、空气饮水、食物饮水、食物吸血的动物吸血的动物2.根据传播途径不同呼吸道传染病消化道传染病血液传染病传染病的类型体表传染病皮肤接触皮肤接触甲流(甲型H1N1流感病毒引起的)它是通过什么传染的,又属于什么传染病呢?通过空气、飞沫传播呼吸道传染病。二、传染病的流行和预防资料分析:流行感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、流行感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可气以后,就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比,老人、孩子更容易患流能传染上流感。与青壮年相比,老人、孩子更容易患流感。感。流感传播需要的环节?资料分析:流行感冒(简称流感)是一种由流行感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高引起的、具有高度传染性的急性传染病。度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种人吸入了这种带有病毒的空气以以后,就有可能患流感。接触过后,就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比,流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比,老人、孩子更容易患流感。流感传播需要的环节流感患者易患流感的人带病毒的空气(流感病毒的飞沫)传染病流行必需的三个环节:传染源易感人群传播途径能够散播病原体的人或动物。对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。假如我们班有三名同学患了甲流,为了防止甲流扩散,现在该怎么预防呢?让感冒患者吃药、住院、戴口罩等教室内煮醋、病人用过的东西消毒等没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等传染源控制切断保护易感人群传播途径预防措施传染病流行的环节预防传染病的措施传染源传播途径易感人群控制传染源切断传播途径保护易感人群传染病及其预防控制传染源切断传播途径保护易感人群连一连三、艾滋病阅读课本及相关资料,回答下列问题。阅读课本及相关资料,回答下列问题。艾滋病1.艾滋病全称什么?它是由什么引起的?2.艾滋病病毒(HIV)会对人体的哪些部分造成破坏?3.艾滋病的传播途径有哪些?艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征,是由艾滋病病毒(HIV)引起的传染病。1.什么是艾滋病?它是由什么引起的?艾滋病病毒2.艾滋病病毒(HIV)会对人体的哪部分造成破坏?HIV破坏人的免疫系统3.艾滋病的传播途径有哪些?性接触血液传播母婴传播阻断传播途径,是预防艾滋病的有效措施。(1)握手(2)拥抱(3)共用注射器针头(4)共餐(5)共同学习不会不会不会不会会下列行为中哪些会传染艾滋病?哪些不会呢?传染病及其预防行动起来,向零艾滋迈进行动起来,向零艾滋迈进共抗艾滋共抗艾滋 共担责任共担责任 共享未来共享未来关爱艾滋病患者关爱艾滋病患者1、下列各种病症中都属于传染病的是(、下列各种病症中都属于传染病的是()A、胃病、非典型性肺炎、肺结核胃病、非典型性肺炎、肺结核 B、血吸虫病、神经炎、淋病、血吸虫病、神经炎、淋病 C、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病 D、水痘、胃癌、疯牛病、水痘、胃癌、疯牛病 2、家人患肝炎期间,为切断传播途径,应该(、家人患肝炎期间,为切断传播途径,应该()A、隔离并彻底治疗病人、隔离并彻底治疗病人 B、对病人的餐具进行消毒对病人的餐具进行消毒 C、不随地吐痰、不随地吐痰 D、消灭吸血昆虫消灭吸血昆虫 3、进行预防接种,属于预防传染病措施中的(、进行预防接种,属于预防传染病措施中的()A、控制传染源、控制传染源 B、保护易感人群、保护易感人群 C、切断传播途径、切断传播途径 D、控制传播媒介、控制传播媒介C CB BB B4、大量消灭、大量消灭“四害四害”,从防止传染病的措施分析,属于(,从防止传染病的措施分析,属于()A、控制传染源、控制传染源 B、保护易感人、保护易感人群群 C、切断传播途径、切断传播途径 D、以上都不是、以上都不是5、下列疾病不属于传染病的是(下列疾病不属于传染病的是()A肺结核肺结核B甲型甲型H1N1流感流感C乙肝乙肝 D聋哑聋哑6、下列生物中不属于病原体的是(下列生物中不属于病原体的是()AH1N1病毒病毒BHIVC蛔虫蛔虫D蚜虫蚜虫DDC C通过这节课的学习,通过这节课的学习,我知道了我知道了特点环节措施传染传染病及病及预防预防传染病及其预防特点环节传染性流行性措施传染源传播途径传染传染病及病及预防预防易感人群控制传染源切断传播途径保护易感人群传染病及其预防谢谢谢谢谢谢谢谢!Thankyou!Thankyou!
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