燕子妈妈笑了课件

主讲人：王凤琴主讲人：王凤琴 猜猜 谜谜 语语 同学们，你们喜欢猜谜语吗同学们，你们喜欢猜谜语吗?今天老师带今天老师带来了两条谜语，看谁猜得又对又快。来了两条谜语，看谁猜得又对又快。1 1、紫色树，开紫花，紫色果里有芝麻。、紫色树，开紫花，紫色果里有芝麻。(猜一蔬菜名猜一蔬菜名)2 2、身穿绿衣裳，身胖地里躺，生的籽儿、身穿绿衣裳，身胖地里躺，生的籽儿多，个个白脸膛。多，个个白脸膛。(猜一蔬菜名猜一蔬菜名)1、认识、认识12个生字，培养学生自主识字的能力，个生字，培养学生自主识字的能力，会正确书写会正确书写“认、真认、真”两个生字。两个生字。2、学习正确、流利、有感情地朗读课文。、学习正确、流利、有感情地朗读课文。3、培养学生认真观察事物的能力。、培养学生认真观察事物的能力。1 1、自由读课文，借助拼音读准字音。、自由读课文，借助拼音读准字音。2 2、圈出生字宝宝与同桌互相认读。、圈出生字宝宝与同桌互相认读。3 3、小组合作学习生字，新词。、小组合作学习生字，新词。自读课文自读课文 初步识字初步识字yan tang qie gua 燕燕 躺躺 茄茄 挂挂 neng cuo zi xi ci 能能 错错 紫紫 细细 刺刺yi me gua fa shen 意意 么么 瓜瓜 发发 什什yang hao xian 样样 好好 现现 读一读读一读 记一记记一记 我会读词了我会读词了 燕子燕子 躺着躺着 茄子茄子 挂好挂好 认真认真 不能不能 不错不错 紫色紫色 小刺小刺 满意满意 什么什么 冬瓜冬瓜 现在现在 发现发现 一样一样 1 1、燕子妈妈让小燕子去看了哪两种蔬菜？、燕子妈妈让小燕子去看了哪两种蔬菜？2 2、第一次小燕子观察到了什么？它是怎样和妈、第一次小燕子观察到了什么？它是怎样和妈妈说的？妈妈是怎样说的？（妈说的？妈妈是怎样说的？（读出燕妈妈和小燕子的语读出燕妈妈和小燕子的语气气）3 3、第二次小燕子观察到了什么？妈妈又是怎样第二次小燕子观察到了什么？妈妈又是怎样说的？说的？（读出燕妈妈和小燕子的语气）（读出燕妈妈和小燕子的语气）4 4、第三次小燕子观察到了什么？妈妈是怎样的心、第三次小燕子观察到了什么？妈妈是怎样的心情？根据学生的回答。（情？根据学生的回答。（读出燕妈妈和小燕子的语气读出燕妈妈和小燕子的语气）细读课文细读课文 读中感悟读中感悟 “你能不能飞你能不能飞到菜园里去，到菜园里去，看看看看冬瓜和茄子长得一冬瓜和茄子长得一样不一样？样不一样？”“妈妈，妈妈，妈妈，妈妈，冬瓜是冬瓜是大大的，茄子的，茄子是是小小的。的。”“不错。可是，不错。可是，你能不能你能不能再去看看再去看看，还有什么不一样还有什么不一样?”“妈妈，妈妈，妈妈，妈妈，冬瓜是冬瓜是青青的，茄子的，茄子是是紫紫的！的！”“很好。可是，很好。可是，你能不能你能不能再去认真再去认真地看看地看看，它们还有，它们还有什么不一样什么不一样?”“妈妈，妈妈，妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄有细毛，茄子的柄上有小刺呢！上有小刺呢！”.1、说说燕妈妈为什么笑了？说说燕妈妈为什么笑了？2、通过这篇课文你明白了一个什么通过这篇课文你明白了一个什么道理？道理？拓展思维拓展思维（因为小燕子一次比一次观察仔细）因为小燕子一次比一次观察仔细）（观察事物要认真仔细）（观察事物要认真仔细）冬瓜是（冬瓜是（）的，茄子是（）的，茄子是（）的；）的；冬瓜是（冬瓜是（）的，茄子是（）的，茄子是（）的；）的；冬瓜（冬瓜（）上有（）上有（），茄子（），茄子（）上有（）上有（）。）。冬瓜（冬瓜（）在地上，茄子（）在地上，茄子（）在枝上。）在枝上。躺躺挂挂大大小小青青紫紫皮皮 细毛细毛柄柄小刺小刺我能做我能做 请同学们认真观察黄瓜请同学们认真观察黄瓜和西红柿这两种蔬菜有什么和西红柿这两种蔬菜有什么不一样，请给爸爸妈妈说一不一样，请给爸爸妈妈说一说。说。