六年级语文将相和2

这是一个流传了千百年的动这是一个流传了千百年的动人故事，是我国历史上光彩不灭人故事，是我国历史上光彩不灭的佳话。的佳话。战国七雄：秦战国七雄：秦 楚楚 齐齐 赵赵 燕燕 魏魏 韩韩 和和氏氏璧璧瑟瑟缶缶有感情地朗读课文。领悟有感情地朗读课文。领悟3个故事之个故事之间的内在联系。感受人物品质，体间的内在联系。感受人物品质，体会课文思想感情。会课文思想感情。廉颇很不服气，他对别人说：廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠就靠一张嘴一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰，反而爬到我头上去了。我碰见他。得给他个下不了台！见他。得给他个下不了台！”原原 因因 所所 在在v廉颇不服，认为自己得到重用，靠的是廉颇不服，认为自己得到重用，靠的是()(),而蔺相如得到重用靠的是而蔺相如得到重用靠的是()。v因为蔺相如在因为蔺相如在()()立了功，在立了功，在()()又立了功，职位比廉颇高。又立了功，职位比廉颇高。想一想想一想说一说说一说读一读读一读故事之间的联系故事之间的联系 蔺相如立蔺相如立功，是仅仅靠功，是仅仅靠一张嘴吗？一张嘴吗？蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回来。那时候秦国理屈，就没有动兵的理由。”讨论：讨论：你认为当时文武大臣怎么 想？蔺相如捧着璧，往后退蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地理直气壮地说：说：“我看您并我看您并不想交付十五座城。现在璧不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿我的脑袋和璧就一块儿撞碎撞碎在这柱子上！在这柱子上！”思考：你怎么评价蔺相如这样做？到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，绝不失信。不然，您杀了我也没用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”思考：思考：蔺相如怎么敢这样面对秦王呢？这说明了什么？研读：研读：蔺相如看秦王这样侮辱赵王，蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺秦王拒绝了。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：说：“您现在离我只有五步远。您不您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！答应，我就跟您拼了！”1.你发现句子省略了哪个词？2.蔺相如凭什么敢和秦王去“拼”？“渑池之渑池之会会”上秦赵两国是打了平手，还是谁胜谁负？上秦赵两国是打了平手，还是谁胜谁负？蔺相如说：蔺相如说：“秦王我都秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们闹不和，蔺相如。如果我们闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵避着廉将军，为的是我们赵国啊国啊!”讨论：讨论：你对蔺相如的品德怎么看？-廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”-于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。这两句话如何评价廉颇的品德？思考：思考：“完璧归赵完璧归赵”、“渑池之会渑池之会”与与“负荆请罪负荆请罪”之间有什么联系之间有什么联系？v答案：答案：三个故事各有独立的情节内容，又紧密联系。三个故事各有独立的情节内容，又紧密联系。“渑池之会渑池之会”是是“完璧归赵完璧归赵”的发展。的发展。“完璧归赵完璧归赵”和和“渑池之会渑池之会”的起因导致了的起因导致了 “负荆请罪负荆请罪”这一结果这一结果。返 回说一说说一说v文中你最喜欢的人物是谁呢？为什么？秦王秦王 赵王赵王 廉颇廉颇 蔺相如蔺相如返 回v蔺相如：勇敢、机智，顾全大局，忠心爱国 (对事件能深思熟虑，随机应变，对秦王不顾生死，敢于对事件能深思熟虑，随机应变，对秦王不顾生死，敢于斗争，对廉颇能顾全大局，忍辱退让，一切以国家利益斗争，对廉颇能顾全大局，忍辱退让，一切以国家利益为重。因为他为维护赵国利益一再立下功劳，先后被封为重。因为他为维护赵国利益一再立下功劳，先后被封为上大夫，上卿。）为上大夫，上卿。）廉颇：直爽，知错就改，忠心爱国(能服从赵王的调遣带兵奔赴边界作好抵御秦兵的准备，能服从赵王的调遣带兵奔赴边界作好抵御秦兵的准备，使秦王不敢轻举妄动，虽然计较个人得失和蔺相如闹不使秦王不敢轻举妄动，虽然计较个人得失和蔺相如闹不团结，但知错就改，并负荆上蔺相如府上请罪，性格坦团结，但知错就改，并负荆上蔺相如府上请罪，性格坦率。此后能和蔺相如一起同心协力保卫赵国。）率。此后能和蔺相如一起同心协力保卫赵国。）相关链接司马迁（前司马迁（前145或前或前135?）西汉史学家，）西汉史学家，文学家。字子长，夏阳（今陕西韩城西南）文学家。字子长，夏阳（今陕西韩城西南）人。生于汉景帝中元五年（前人。生于汉景帝中元五年（前145），一说生），一说生于汉武帝建元六年（前于汉武帝建元六年（前135），卒年不可考。），卒年不可考。元封三年（公元前元封三年（公元前108年）司马迁继承其父司年）司马迁继承其父司马谈之职，任太史令，掌管天文历法及皇家马谈之职，任太史令，掌管天文历法及皇家图籍，因而得尽读史官所藏图书。因替投降图籍，因而得尽读史官所藏图书。因替投降匈奴的李陵辩护，获罪下狱，受腐刑。出狱匈奴的李陵辩护，获罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，继续发愤著书，终于完成了后任中书令，继续发愤著书，终于完成了史记史记的撰写。的撰写。