人教版五年级数学下册第四单元_带分数的认识[1]

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2、读出下面的分数,说说哪些是真分数,哪 些是假分数?为什么?123573 8 8 611171512 2真分数假分数127388 3 51715 61112 2判断判断(1 1)真分数一定小于假分)真分数一定小于假分数数()(2 2)假分数都大)假分数都大1 1()()(3 3)小于)小于 的真分数有的真分数有4 4个。个。()()1+12112写作:写作:读作:读作:一又二分之一一又二分之一像像134、215、这样的分数叫这样的分数叫带分数。带分数。我吃了我吃了112我吃我吃了了212我吃我吃了了34我吃了我吃了1 34带分数也是带分数也是假分数的假分数的一种表示形式。一种表示形式。带分数是由一个带分数是由一个大于大于0 0的整数的整数和一个和一个真分数真分数组成的。组成的。分数分数真分数(小于真分数(小于1 1)假分数(假分数(大于或等于大于或等于1 1)带分数带分数请大家判别一下,下面的数中,哪些是带分数请大家判别一下,下面的数中,哪些是带分数4个个 是是114 =44=144例例4、把、把 、化成整数。化成整数。8484=84=2例例4、把、把 、化成整数。化成整数。把下面的假分数化成整数把下面的假分数化成整数82934412682 8 2 493 9 3 344 4 4 1126 12 6 2填空,将下面的整数化成假分数。填空,将下面的整数化成假分数。1482833122737373=21=73=213(2)把)把 、化成带分数。化成带分数。7365想一想:想一想:=。6 65=15=1(2)把)把 、化成带分数。化成带分数。7365 把假分数化成整数或者带分数,要用分母去把假分数化成整数或者带分数,要用分母去除分子。除分子。能整除的,所得的商就是整数;能整除的,所得的商就是整数;不能整除的,商就是带分数的整数部分,不能整除的,商就是带分数的整数部分,余数就是分数部分的分子,分母不变。余数就是分数部分的分子,分母不变。假分数是怎样化成整数或带分数的?假分数是怎样化成整数或带分数的?判断:判断:(1 1)分数可以分为真分数和假分数。()分数可以分为真分数和假分数。()(2 2)假分数就是带分数。)假分数就是带分数。()(3 3)带分数都是假分数。)带分数都是假分数。()填空:填空:5665
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