阿房宫赋重点字词

阿房宫赋重点字词阿房宫赋重点字词古今异义：古今异义：直直走走咸阳咸阳古：趋向古：趋向今：行今：行钩心斗角钩心斗角古：指宫室结构的参次错落，精巧工致古：指宫室结构的参次错落，精巧工致今：用来比喻用尽心机明争暗斗今：用来比喻用尽心机明争暗斗几千万几千万落落古：座古：座今：下降，衰败今：下降，衰败可可怜怜古：可惜古：可惜今：怜惜今：怜惜气气候候古：天气古：天气今：气象情况今：气象情况重要词句：重要词句：蜀山蜀山兀兀，阿房，阿房出出出：出现，这里指建成出：出现，这里指建成二二川川溶溶溶溶河水缓流的样子河水缓流的样子廊廊腰腰缦缦回回萦绕，曲折萦绕，曲折檐檐牙牙高高啄啄屋檐突起，犹如牙齿屋檐突起，犹如牙齿兀：山高而上，这里形容山上兀：山高而上，这里形容山上树木已被砍伐净尽树木已被砍伐净尽盘盘盘盘焉焉，囷囷，囷囷焉焉高低高低冥迷冥迷分辨不清分辨不清剽剽掠其人掠其人抢劫，掠夺抢劫，掠夺的样子的样子（囷囷：曲折的）（囷囷：曲折的）弃掷弃掷逦迤逦迤连续不断，这里有连续不断，这里有“连接着连接着”，“到处都是到处都是”戍卒戍卒叫叫，函谷，函谷举举拔，攻占拔，攻占起义起义一词多义：一词多义：一一六王毕，四海六王毕，四海一一统一统一五步五步一一楼楼一座一座爱爱使六国各使六国各爱爱其地其地秦秦爱爱纷奢纷奢爱护爱护喜爱喜爱缦缦廊腰廊腰缦缦回回萦绕萦绕缦缦立远视立远视久久使使使使六国各爱其人六国各爱其人使使负栋之柱负栋之柱假使假使让让族族族族秦者秦也，非天下也秦者秦也，非天下也山东豪俊遂并起而亡秦山东豪俊遂并起而亡秦族族矣矣士大夫之士大夫之族族盘盘盘盘焉焉，囷囷，囷囷焉焉焉焉且且焉焉置土石置土石始速祸始速祸焉焉语气助词语气助词不译不译灭族灭族姓氏姓氏类类助词助词的样子的样子兼词兼词相当相当“于此于此”疑问代词疑问代词“哪里哪里”焉用亡郑以陪邻焉用亡郑以陪邻为什么为什么积土成山积土成山,风雨兴风雨兴焉焉而而骊山北构骊山北构而而西折西折不敢言不敢言而而敢怒敢怒侣鱼虾侣鱼虾而而友麋鹿友麋鹿学学而而时习之，不亦说乎？时习之，不亦说乎？缦立远视，缦立远视，而而望幸焉望幸焉 顺接连词顺接连词并列连词并列连词递进连词递进连词转折连词转折连词目的连词目的连词固固日益骄固日益骄固固一世之雄也固一世之雄也顽固顽固本来本来之之秦人视之亦不甚惜秦人视之亦不甚惜燕赵之收藏燕赵之收藏杳不知其所之也杳不知其所之也臣之壮也臣之壮也代词，指珠宝代词，指珠宝助词助词的的动词动词到到去去主谓之间，取消句子的独立性主谓之间，取消句子的独立性词类活用六王毕，四海六王毕，四海一一 数词数词动词动词统一统一骊山骊山北北构而构而西西折折名词名词状语状语辇辇来于秦来于秦名词名词状语状语向北向北向南向南乘辇车乘辇车后人后人哀哀之而不之而不鉴鉴之之为动用法为动用法（为（为哀怨）哀怨）意动用法意动用法（以（以为鉴）为鉴）族族秦者秦也秦者秦也使使灭族灭族使动用法使动用法可怜可怜焦土焦土名词名词动词动词变成焦土变成焦土廊廊腰腰缦回缦回燕赵之燕赵之收藏收藏动词动词名词名词收藏的金收藏的金玉珠宝玉珠宝名词名词状语状语像人的腰部像人的腰部句式：1、灭六国者六国也。、灭六国者六国也。2、五步一楼，十步一阁。、五步一楼，十步一阁。3、戍卒叫，函谷举。、戍卒叫，函谷举。4、管弦呕哑，多、管弦呕哑，多于于市人之言语。市人之言语。5、秦人、秦人不不暇自哀。暇自哀。也也判断句判断句省略句省略句（有）（有）被动句被动句（函谷被举）（函谷被举）状后状后宾语后置宾语后置（哀自）（哀自）翻译：1、五步一楼，十步一阁，廊腰缦回，檐牙、五步一楼，十步一阁，廊腰缦回，檐牙高啄，各抱地势，钩心斗角。高啄，各抱地势，钩心斗角。每五步每五步有有一座楼阁，每十步一座楼阁，每十步有有一座亭阁；长廊一座亭阁；长廊像人的腰部像人的腰部曲折，屋檐像鸟嘴向上噘起，各随地曲折，屋檐像鸟嘴向上噘起，各随地形向中心靠拢，形向中心靠拢，宫室结构参差错落，精巧工致宫室结构参差错落，精巧工致。2、绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂、绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也。水也。像乌黑的云朵纷纷扰扰，那是他们梳理的像乌黑的云朵纷纷扰扰，那是他们梳理的发髻，渭水泛起了一层脂膏，那是她们倒发髻，渭水泛起了一层脂膏，那是她们倒弃含有脂粉的洗脸水。弃含有脂粉的洗脸水。3、奈何取之尽锱铢，用之如泥沙。、奈何取之尽锱铢，用之如泥沙。为什么掠夺珍宝时连锱铢也取尽，使用为什么掠夺珍宝时连锱铢也取尽，使用它时却当做泥沙。它时却当做泥沙。4、戍卒叫，函谷举。、戍卒叫，函谷举。戍边的士兵戍边的士兵起义起义，函谷关，函谷关被被攻占。攻占。5、秦人不暇自哀，而后人哀之，后人、秦人不暇自哀，而后人哀之，后人哀哀之之而不而不鉴鉴之，亦使后人而复哀后人也。之，亦使后人而复哀后人也。秦国的人来不及为自己哀痛，而让后人为他秦国的人来不及为自己哀痛，而让后人为他们哀痛，后人们哀痛，后人为为他们他们哀痛哀痛却又不却又不以以他们的教他们的教训训为借鉴为借鉴，也使后人又为这些哀痛者哀痛了。，也使后人又为这些哀痛者哀痛了。结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！18