辛弃疾《鹧鸪天》

上传人:1395****376 文档编号:240724375 上传时间:2024-05-03 格式:PPT 页数:13 大小:861.50KB
返回 下载 相关 举报
辛弃疾《鹧鸪天》_第1页
第1页 / 共13页
辛弃疾《鹧鸪天》_第2页
第2页 / 共13页
辛弃疾《鹧鸪天》_第3页
第3页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述
辛弃疾鹧鸪天辛弃疾鹧鸪天写作背景南宋淳熙八年(公元南宋淳熙八年(公元1181)年冬,)年冬,41岁的的辛弃疾遭遇辛弃疾遭遇弹劾,劾,隐居上居上饶。作者在。作者在罢官官乡居期居期间对乡村生活欣村生活欣赏流流连,对上上层社社会鄙弃,故作此会鄙弃,故作此词。注释鹧鸪天:小令天:小令词调,双片双片55字,字,上片四句三平韵,上片四句三平韵,下片五句下片五句三平韵。唐人三平韵。唐人郑嵎嵎诗“春游春游鸡鹿塞,家在鹿塞,家在鹧鸪天天”,调名取于此。名取于此。又名思佳客、思越人、剪朝霞、又名思佳客、思越人、剪朝霞、骊歌一叠。歌一叠。些(些(s):句末):句末语助助词。平平冈:平坦的小山坡。:平坦的小山坡。暮暮鸦:见王安石王安石题舫子舫子诗:“爱此江此江边好好,留留连至日斜。眠至日斜。眠分黄分黄犊草,坐占白草,坐占白鸥沙。沙。”这里里隐括其句。括其句。青旗:青旗:卖酒的招牌。酒的招牌。荠菜:二年生草本植物菜:二年生草本植物,花白色,茎叶嫩花白色,茎叶嫩时可以吃。可以吃。译文村村头小路小路边桑桑树柔柔软的枝条,的枝条,刚刚绽放嫩芽。放嫩芽。东面面邻居居家养的蚕种已家养的蚕种已经有一些有一些蜕变成了蚕儿。一脉平成了蚕儿。一脉平缓山山岗上,上,细草草间小黄牛小黄牛犊儿在儿在鸣叫,落日斜照枯寒的叫,落日斜照枯寒的树林,林,树枝枝间休息着一只只休息着一只只乌鸦。山有的山有的远些有的近些,路有的横向有的斜向,青布酒旗些有的近些,路有的横向有的斜向,青布酒旗那那边有家小酒有家小酒铺,可以打一些酒来。城里的桃花李花把,可以打一些酒来。城里的桃花李花把风雨当做折磨,一派愁苦,最明媚的春色,正在溪雨当做折磨,一派愁苦,最明媚的春色,正在溪头一一片片荠菜花中盛开。菜花中盛开。词作作赏析析全全词从不同从不同视角描角描绘乡村春意盎然的景象,看上去好象是随意下笔,村春意盎然的景象,看上去好象是随意下笔,但但细细体会,情味盎然,意体会,情味盎然,意蕴深厚。上深厚。上阕头二句在描写桑二句在描写桑树抽芽、抽芽、蚕卵开始孵化蚕卵开始孵化时,用了一个,用了一个“破破”字非常字非常传神地写出了桑叶在春神地写出了桑叶在春风的的催催动下,逐下,逐渐萌萌发、膨、膨胀,终于撑破了原来包在桑芽上的透明薄膜。于撑破了原来包在桑芽上的透明薄膜。“破破”字不字不仅有有动态,让人感到桑芽萌人感到桑芽萌发的力量和速度。第三句的力量和速度。第三句“平平岗细草草鸣黄黄犊”“平平岗细草草”和和“黄黄犊”是相互关是相互关联的,黄的,黄犊在牛在牛栏里里关了一冬,当放牧在平坡上关了一冬,当放牧在平坡上时被乍被乍见春草,春草,欢快无比快无比。“鸣”虽写写声音,但可以声音,但可以让人想人想见黄黄犊吃草吃草时的悠的悠闲,神,神态。第四句中的。第四句中的“斜斜日日”、“寒林寒林”、“暮暮鸦”按按说会构成一片衰会构成一片衰飒景象,但由于用了一个景象,但由于用了一个动词“点点”字,却使情字,却使情调发生了生了变化。化。“点点”状状乌鸦或或飞或栖,有如一或栖,有如一团墨点,墨点,这是确切的写是确切的写实,早春的寒林没有,早春的寒林没有树叶,所以黑色的叶,所以黑色的乌鸦,在林中在林中历历可可见。作者却是在欣。作者却是在欣赏一幅天然的一幅天然的图画。画。从表面看,从表面看,这首首词的下半片好象仍然接着上半片在的下半片好象仍然接着上半片在写景。写景。这里下半片的写景是不同于上半片的,是有里下半片的写景是不同于上半片的,是有波波澜的。首先它是推的。首先它是推远一一层看,由平看,由平冈看到看到远山,山,看到横斜的路所通到的酒店,看到横斜的路所通到的酒店,还由由乡村推村推远到城里。到城里。“青旗沽酒有人家青旗沽酒有人家”一句看来很平常,全一句看来很平常,全词都在写自都在写自然然风景,只有景,只有这句才写到人的活句才写到人的活动,这样就打破了就打破了一味写景的一味写景的单调。这是写景是写景诗的一个的一个诀窍。尽管是。尽管是在写景,却不能一味渲染景致,必在写景,却不能一味渲染景致,必须加入一些人的加入一些人的情情调,有人的活,有人的活动,诗才才显得有生气。得有生气。“城中桃李愁城中桃李愁风雨,春在溪雨,春在溪头荠菜花菜花”两句是全两句是全词的画的画龙点睛,它点睛,它又象是在写景,又象是在又象是在写景,又象是在发议论。这两句决定了全两句决定了全词的情的情调。如。如果果单从从头三句及三句及“青旗沽酒青旗沽酒”句看,句看,这首首词的情的情调是很愉快的。但是很愉快的。但词人是一位忠人是一位忠义之士,之士,处在南宋偏安杭州,北方金兵在南宋偏安杭州,北方金兵掳去了宋徽去了宋徽宗、宋宗、宋钦宗二帝,宗二帝,还在在节节进逼的情逼的情势之下,他想之下,他想图恢复,而南恢复,而南宋朝中大半是些昏宋朝中大半是些昏愦无能,苟且无能,苟且偷安者,叫他一筹莫展,心里十安者,叫他一筹莫展,心里十分痛恨。就是分痛恨。就是这种心情成了他的种心情成了他的许多多词的基本情的基本情调。这首首词实际上是愁苦之音。上是愁苦之音。“斜日寒林点暮斜日寒林点暮鸦”句已透露了一点消息,到了句已透露了一点消息,到了“桃李愁桃李愁风雨雨”句便把大好句便把大好锦绣河山竟然如此残缺不全的感慨完全河山竟然如此残缺不全的感慨完全表表现出来了。从前出来了。从前诗人人词人每逢有人每逢有难言之言之隐,总是假托自然界事是假托自然界事物,把它象征地物,把它象征地说出来。辛出来。辛词凡是凡是说到到风雨打落春花的地方,大雨打落春花的地方,大都是暗射南宋被金兵都是暗射南宋被金兵进逼的局面。逼的局面。这里的里的“城中桃李愁城中桃李愁风雨雨”也是也是慨慨叹南宋受金兵的欺侮。南宋受金兵的欺侮。词中用了反中用了反衬手法,反手法,反衬就是欲擒先就是欲擒先纵。从愉快的景象。从愉快的景象说起,起,转到悲苦的心境,到悲苦的心境,这样互相互相衬托,悲苦的就更托,悲苦的就更显得悲苦。前人得悲苦。前人谈辛辛词往往用往往用“沉痛沉痛”两字,他的沉痛就在两字,他的沉痛就在这种地方。但是沉痛种地方。但是沉痛不等于失望,不等于失望,“春在溪春在溪头荠菜花菜花”句可以句可以见出出词人人对南宋偏安局南宋偏安局面面还寄托很大的希望。寄托很大的希望。这希望是由希望是由词人在村中看到的人在村中看到的劳动人民人民从事从事农桑的景象所引起的。上句桑的景象所引起的。上句说明明“诗可以怨可以怨”(诉苦),下苦),下句句说明明“诗可以可以兴”(鼓舞(鼓舞兴起)。起)。词人人发现和捕捉和捕捉农村中最平常也最典型的村中最平常也最典型的风光景物和生活情境,光景物和生活情境,运用清新明快的笔运用清新明快的笔调、素、素净淡雅的色彩,描淡雅的色彩,描绘出一幅幅意象出一幅幅意象鲜活、活、层次清晰、生机盎然的次清晰、生机盎然的图画,画,给人以丰富的美感享受,人以丰富的美感享受,进而触而触发出心弦的共出心弦的共鸣。1、请展开想像,描写展开想像,描写“平平岗细草草鸣黄黄犊,斜日寒林点暮,斜日寒林点暮鸦”所表所表现的田园春的田园春光。(光。(2分)分)示例:示例:乡村小路村小路边柔嫩的桑枝上有了柔嫩的桑枝上有了点点点点绿色,吃草的小黄牛在山坡上色,吃草的小黄牛在山坡上时不不时哞哞的叫着,太阳偏西,回巢的的叫着,太阳偏西,回巢的乌鸦点点缀着有几分春寒的着有几分春寒的树林。林。练习题2.2.词中加点的一个中加点的一个“破破”字,用得非常字,用得非常传神,神,请简要分析它的表要分析它的表现力。(力。(2 2分)分)一个一个“破破”字,用字,用拟人手法,人手法,传神地写出了神地写出了桑叶在春桑叶在春风的催的催动下,逐下,逐渐萌萌发、膨、膨胀,终于撑破了原来包在桑芽上的透明薄膜。于撑破了原来包在桑芽上的透明薄膜。“破破”字不字不仅有有动态,而且似乎能,而且似乎能让人感到人感到桑芽萌桑芽萌发的力量和速度。的力量和速度。3.3.这首首词的上的上阙写早春景象,抓住了早春写早春景象,抓住了早春景物的特点,极富有情趣,景物的特点,极富有情趣,试对此作此作简要要分析。(分析。(4 4分)分)上上阕写景,抓住写景,抓住“柔桑柔桑”“平平冈细草草”“黄黄犊”等有代表性的能等有代表性的能表表现农村早春景象的意象着力刻画,(村早春景象的意象着力刻画,(1分)同分)同时词人注人注意意炼字,把早春景象写得生字,把早春景象写得生动传神,(神,(1分)如写柔桑的分)如写柔桑的嫩芽用一嫩芽用一“破破”字,不字,不仅有有动态,而且,而且让人感受到了桑芽萌人感受到了桑芽萌发的力量和速度,一个的力量和速度,一个“鸣”字又写出了黄字又写出了黄犊乍乍见春草的春草的欢快无比,用快无比,用“点点”写寒写寒鸦让人不人不觉得得伤感、凄凉。(感、凄凉。(1分)分)词人用喜人用喜爱的笔触把的笔触把农村平常事物村平常事物纳入笔下,写得充入笔下,写得充满生生机与活力,机与活力,读来情味盎然。(来情味盎然。(1分)分)4 4、“城中桃李愁城中桃李愁风雨,春在溪雨,春在溪头荠菜花菜花”句在写法上有何特点?表达了作者怎句在写法上有何特点?表达了作者怎样的的思想感情?(思想感情?(4 4分)分)运用运用衬托之法,把托之法,把“城中桃李城中桃李”与与“溪溪头荠菜花菜花”对比着写,(比着写,(2分)反分)反衬出作者出作者对农村生活的欣村生活的欣赏、留恋之情,表达出作者、留恋之情,表达出作者对充充满活力的活力的农村、村、农村春色的村春色的热烈烈赞美之情。(美之情。(2分)分)结束语结束语谢谢大家聆听!谢谢大家聆听!13
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!