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根据所学内容，写出下列短语。根据所学内容，写出下列短语。叠衣服叠衣服做菜做菜用某人的电脑用某人的电脑扔垃圾扔垃圾铺床铺床扫地扫地熬夜熬夜生某人的气生某人的气带带出去散步出去散步foldonesclothesdothedishesuseonescomputertakeouttherubbishmakethebedsweepthefloorstayoutlatebeangrywithsb.takesb.forawalk打扫客厅打扫客厅在在上工作上工作过来过来做家务做家务搭车搭车cleanthelivingroomworkoncomeoverdothehouseworkgetarideCouldIgooutfordinnerwithmyfriends?Sure,thatshouldbeOK.Couldwegetsomethingtodrinkafterthemovie?No,youcant.Youhaveabasketballgametomorrow.Couldyoupleasetakethedogforawalk?OK,butIwanttowatchoneshowfirst.Couldyoupleasetakeouttherubbish?Yes,sure.阅读下列句子，观察问句的用法及回答。阅读下列句子，观察问句的用法及回答。KeysentencestructuresCouldyou（please）+V-原形原形？表示委婉地提出请求表示委婉地提出请求1.Couldyoupleasecleanyourroom?Yes,sure./Ofcourse./Certainly./Allright.2.Couldyoupleasedothedishes?Sorry,Icant.Ihavetodomyhomework.Peter,couldyoupleasetakeoutthetrash?Sure,Mom.Couldyoupleasedothedishes?Sorry,Icant.Ihavetodomyhomework.在表示请求帮助或请求允许的疑问在表示请求帮助或请求允许的疑问句中，常用句中，常用could代替代替can，以表示礼貌，以表示礼貌，委婉或不确定的语气，而委婉或不确定的语气，而can则不具备这则不具备这些语气。这种情况下不能把些语气。这种情况下不能把could看作看作can的过去式。以上两句中用的过去式。以上两句中用could是为了表是为了表示礼貌的请求。表示请求帮助或请求允示礼貌的请求。表示请求帮助或请求允许时，除了许时，除了can,could之外，还可以用之外，还可以用may，句子的表达方式也各有不同，可以，句子的表达方式也各有不同，可以用不同的方式来表示同一个概念。例：用不同的方式来表示同一个概念。例：Could/Can/MayIuseyourcarforaday?IwonderifIcoulduseyourcarforaday?对于对于、句所作允答可以各种各样，如同意句所作允答可以各种各样，如同意可以说可以说Yes或或Sure或或Certainly，还可说，还可说Yes,(do)please.或或Ofcourse.(youmay/can).或或Goahead,please.或或ThatsOK/allright;如果不同如果不同意，可以说意，可以说Imsorryyoucant.或或Imreallysorry,butIhavetouseittoday.要避免说要避免说No,youcant.这样显得很不礼貌。否定回答通常这样显得很不礼貌。否定回答通常用委婉语气。用委婉语气。DoyoumindifIuseyourcarforaday?对于句对于句所作回答可以说所作回答可以说Nevermind./Notatall.表表“不介意不介意”。不能用。不能用Yes./Sure./Ofcourse./Certainly.等。无论肯定还是否定应答等。无论肯定还是否定应答中，要避免使用中，要避免使用could，要用，要用can或或may。因为。因为应答须用确定的语气。而应答须用确定的语气。而could在表请求的问在表请求的问句中是为了表示礼貌或委婉语气，用在应答句中是为了表示礼貌或委婉语气，用在应答中则成了不确定语气，与情理不符。所以应中则成了不确定语气，与情理不符。所以应答中不说答中不说Yes,youcould.或或No,youcouldnt.而要说而要说Yes,youcan.或或Sorry./No,youcant.CouldIpleaseuseyourcomputer?Sorry,Imgoingtoworkonitnow.Well,couldIwatchTV?Yes,youcan.CouldI/youplease？表示一种有礼？表示一种有礼貌的请求或提议，其后连接原形动词，貌的请求或提议，其后连接原形动词，比比Canyou/I？语气更委婉。类似？语气更委婉。类似句型有：句型有：Wouldyoulike+sth./todosth.?MayI+dosth.?Shallwe+dosth.?Wouldyoumind+sth./doingsth.?What/Howabout+sth./doingsth.?肯定回答有肯定回答有Sure./Ofcourse./Certainly./OK./Great./Well./Goodidea./Iagree.等。否定回答有等。否定回答有Sorry/No,youcant.等。等。Make up dialogues using the sentences in Grammar Focus with your partner.A:Couldyoupleasetakethedogforawalk?B:OK,butIwanttowatchoneshowfirst.a.Yes,hereyouare.b.Hmm.Howmuchdoyouneed?c.Yes,sure.Noproblem.Ifinishedreadingitlastnight.d.Yes,butdontcomebacktoolate.e.No,Icant.IcutmyfingerandImtryingnottogetitwet.4a Write R for requests and P for permission.Then match each one with the correct response.1._CouldIhangoutwithmyfriendsafterthemovies?出去玩出去玩2._Couldyoupleasepassmethesalt?3._CouldIborrowthatbook?4._Couldyouhelpmedothedishes?5._Couldyoulendmesomemoney?PPRRRdacebborrow和和lendborrow和和lend都有都有“借借”的意思，但它们的的意思，但它们的含义和用法有所不同。含义和用法有所不同。borrow表示表示“借入借入”，即把本来不属于自，即把本来不属于自己的东西借来暂时使用，常与介词己的东西借来暂时使用，常与介词from连用。连用。如：如：Youcanborrowabookfromthelibrary.lend表示表示“借出借出”，即把属于自己的东西，即把属于自己的东西借给别人暂时使用，常与介词借给别人暂时使用，常与介词to连用，也可连用，也可以跟双宾语。如：以跟双宾语。如：HesgoingtolendhisbiketoTom.Youmustntlendothersmypen.4b Fill in the blanks in the conversation.A:Ihateto_chores.B:Well,Ihatesomechorestoo,butIlikeotherchores.A:Really?Great!_Iaskyouto_mewithsomechoresthen?B:Whatdoyouneedhelpwith?A:_youplease_myclothesforme?B:Idontwanttodothat!Itsboring!CouldfoldhelpdoCouldA:OK.Then_you_dothedishesforme?B:Sure,noproblem.But_wegotothemoviesafterthat?A:Sure.Illfinishmyhomeworkwhileyouhelpmewiththedishes.Thenwecangotothemovies.pleasecouldcouldhate用作动词，与用作动词，与like意义相反，意为意义相反，意为“憎恨，厌恶，不喜欢憎恨，厌恶，不喜欢”，其后可接名词、，其后可接名词、代词、动词的代词、动词的-ing形式以及动词不定式等。形式以及动词不定式等。e.g.Lilyhatesmice/them.Jimhatedexercisingwhenhewasyoung.Ihatetodothelaundrynow.If we are having a camping trip,what should we do before the trip?Whatshouldwedobeforethetrip?buysomedrinksbuysomefoodtakeabigclothbringatenttakeanumbrellatakearubbishbag bringacamerapreparesomeprogramsTo-dolistNamebringatentLiuChang4c Make a list of things your group needs to do for a camping trip.Then discuss who will do them and complete the chart.A:Couldyoupleasebringatent,LiuChang?B:Sure.Andcouldyouplease?C:Sorry,Icant.IhavetoWritealettertoyourfriendtoaskhim/hertotakecareofyourhousewhenyouareonvocation.
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