语法互动一-名词(共18张PPT)

语法互动一语法互动一-名词名词(共共1818张张PPT)PPT)语法互动语法互动(一一)名词名词中考考点中考考点1正确识别可数名词和不可数名词。正确识别可数名词和不可数名词。2掌握可数名词复数的构成。掌握可数名词复数的构成。3掌握名词所有格和名词作定语的用法。掌握名词所有格和名词作定语的用法。1概述概述不可数名词：不能直接用数字计数的词。分为不可数名词：不能直接用数字计数的词。分为_(表示表示构成世上万物的物质或材料的名称的词，如构成世上万物的物质或材料的名称的词，如water，wood，milk等等)和和_(表示性质、行为、状态、情感等抽象概念名表示性质、行为、状态、情感等抽象概念名称的词，如称的词，如fun，happiness，health等等)。必须要记住的不可数名。必须要记住的不可数名词：词：物物质名名词抽象名抽象名词语法互动语法互动(一一)名词名词考点一考点一 不可数名词不可数名词 语法互动语法互动(一一)名词名词液体类液体类water，milk，juice，orange，coffee，tea，coke,ink,rain,wine食物类食物类meat，fish，chicken，beef，pork，mutton，rice,salt,sugar,porridge,bread语言类语言类Chinese，Japanese，English，French，German,Russian材料类材料类metal，paper，glass，grass，bamboo，cotton,silk,wool,wood,hair,plastic其他类其他类snow，ice，wind，sunshine，news，music，weather，money，knowledge，homework，housework,teamwork,help,information,rubbish(waste),light,medicine2.不可数名词的量化表达不可数名词的量化表达(1)借助借助some，much，little，a little，a lot of，lots of，plenty of等来表示。如：等来表示。如：much water，some orange juice,a little milk(2)借助容器来表示。如：一杯咖啡借助容器来表示。如：一杯咖啡_，袋米袋米_(3)借助借助计量量单位来表示。如：一位来表示。如：一张纸_，一片面包一片面包 _ 语法互动语法互动(一一)名词名词a cup of coffeeten bags of ricea piece of papera slice of bread3既可数又不可数的名词既可数又不可数的名词有些名词既能用作可数名词，又能用作不可数名词，但意义有些名词既能用作可数名词，又能用作不可数名词，但意义不同。如：不同。如：chicken鸡(可数可数);鸡肉肉(不可数不可数)room房房间(可数可数);空空间(不可数不可数)fish鱼(可数可数);鱼肉肉(不可数不可数)glass玻璃杯玻璃杯(可数可数);玻璃玻璃(不可数不可数)paper试卷，卷，报纸(可数可数);纸张(不可数不可数)time倍数，次数倍数，次数(可数可数);时间(不可数不可数)work作品作品(可数可数);工作工作(不可数不可数)experience经历(可数可数);经验(不可数不可数)语法互动语法互动(一一)名词名词1规则名名词复数的构成复数的构成情况情况构成方法构成方法例例词一般情况一般情况加加-smapmapsbagbagsyearyears以以s,x,sh,ch等等结尾的尾的词加加-esbusbusesboxboxeswishwishesbeachbeaches语法互动语法互动(一一)名词名词考点二考点二 可数名词可数名词 以以“辅音字母音字母y”结尾的尾的词变y为i,再加再加-esstorystoriesfamilyfamiliespartyparties以以“元音字母元音字母y”结尾的尾的词直接加直接加-sdaydayskeykeysmonkeymonkeys以以“辅音字母音字母o”结尾的尾的词无生命的无生命的加加-s，有，有生命的加生命的加-esphotophotostomatotomatoespotatopotatoesheroheroes语法互动语法互动(一一)名词名词以以“元音字母元音字母o”结尾的尾的词直接加直接加-szoozoosradioradioskangarookangaroos以以f或或fe结尾的尾的词大多数大多数变f或或fe为ve，再加，再加-sknifeknivesleafleavesshelfshelvesthiefthieves语法互动语法互动(一一)名词名词2.不不规则名名词复数形式的构成复数形式的构成语法互动语法互动(一一)名词名词规则例例词改改变单数名数名词中中的元音字母的元音字母footfeet;toothteeth;manmen；womanwomen;policemanpolicemen;policewomanpolicewomen;EnglishmanEnglishmen 单复数形式相同复数形式相同Japanese;sheep;Chinese只有复数形式只有复数形式trousers;glasses;clothes;people;pants其他其他mousemice;childchildren 3.名词修饰名词时的复数形式的构成名词修饰名词时的复数形式的构成(1)名词作定语修饰名词时，复数形式是将后面的名词变为名词作定语修饰名词时，复数形式是将后面的名词变为复数。如：复数。如：many apple trees,boy students(2)man 和和woman作定作定语修修饰另一个名另一个名词时，两部分都，两部分都变为 复数。如：复数。如：men teachers,women doctors 4集体名集体名词的数的数(1)集体名集体名词是由若干个个体是由若干个个体组成的集合体。如：成的集合体。如：family,class,team等，它等，它们以以单数形式出数形式出现，但，但实为复数。若他复数。若他 们强强调某个集合的整体某个集合的整体则应视为单数。数。语法互动语法互动(一一)名词名词 My family are watching TV.我的家人正在看我的家人正在看电视。My family is a happy one.我家是一个幸福的家庭。我家是一个幸福的家庭。(2)有些集体名有些集体名词通常只用作复数，如：通常只用作复数，如：people(人人们),police(警察警察)等，如果要表达等，如果要表达单数形式数形式则要使用其他名要使用其他名词。如：如：a person（）一个人一个人a people（）a policeman/policewoman（）一名警察一名警察a police（）语法互动语法互动(一一)名词名词1构成构成(1)有生命的名有生命的名词所有格的构成方法：所有格的构成方法：一般情况下在表示有生命的物体的名一般情况下在表示有生命的物体的名词后加后加s。如：。如：迈克的汽克的汽车 _我我妈妈的生日的生日 _以以s结尾的复数名尾的复数名词只加只加。如：如：教教师节 _不以不以s结尾的复数名尾的复数名词，直接在，直接在词尾加尾加s。如：。如：妇女女节 _儿童儿童节 _Mikes carmy mothers birthdayTeachers DayWomens DayChildrens Day语法互动语法互动(一一)名词名词考点三考点三 名词所有格名词所有格 (2)无生命的名无生命的名词的所有格一般由的所有格一般由“of表示无生命的物表示无生命的物体的名体的名词”构成。如：构成。如：我我们教室的一教室的一张照片照片 _一一张中国地中国地图 _ 注意注意 表示表示时间、距离、集体、国家、距离、集体、国家、团体等无生命的体等无生命的名名词也可用也可用s构成所有格。如：构成所有格。如：今天的今天的报纸 _世界人口世界人口 _a picture of our classrooma map of Chinatodays newspaperthe worlds population语法互动语法互动(一一)名词名词2特殊用法特殊用法(1)表示一件表示一件东西西为两人或三人共有两人或三人共有时，只需在最后一个，只需在最后一个名名词后加后加s，后面所跟名，后面所跟名词用用单数；表示各自所有数；表示各自所有时，则需需在每个名在每个名词后加后加s，后面所跟名，后面所跟名词用复数。如：用复数。如：莉莉和露西共有的房莉莉和露西共有的房间 _莉莉和露西各自的房莉莉和露西各自的房间 _(2)表示表示“某人家某人家”、“店店铺”、“诊所所”等等处所。如：所。如：在李雷家在李雷家 at Li Leis在医生的在医生的诊所所_在在药店店 at the chemists(3)双重所有格表示整体中的一部分，双重所有格表示整体中的一部分，结构构为“of名名词所有格所有格”或或“of名名词性物主代性物主代词”。如：。如：我父我父亲的一本的一本书_我的一个朋友我的一个朋友 a friend of mineone of my friendsLily and Lucys roomLilys and Lucys roomsat the doctorsa book of my fathers语法互动语法互动(一一)名词名词用括号中所给单词的适当形式填空用括号中所给单词的适当形式填空1We should learn from _(hero)2_(leaf)turn green in spring.3_(teacher)Day is on September 10th.4I think Jackie Chan is one of the most popular _ (actor)I like him very much.5The two _(boy)jackets are very new.6He is a friend of my _(sister)heroesLeavesTeachers语法互动语法互动(一一)名词名词actorsboys sisters7All the _(woman)teachers are happy on March 8th.82014泰州泰州 My dream is to be a famous doctor and save patients _(life).9Here are some _(photo)for you.10Those _(policeman)are looking for the lost kids.112014云南云南 A good teacher is a good _(listen).A teacher is there to listen to every student and help them out.12Here are five _(bottle)of _(juice)for you.womenlivesphotospolicemen语法互动语法互动(一一)名词名词listenerbottlesjuice13How many _(day)are there in a week?14The dictionary is not mine,but _(Xiao Zhou)15Now people hope to eat healthily and begin to care about the _(safe)of food.16How many times do you brush your _(tooth)every day?17Take a short rest after two _(hour)hard work,and you wont feel too tired.daysXiao Zhous语法互动语法互动(一一)名词名词safetyteethhours结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！19