色彩静物 教学课件

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资源描述
色彩静物色彩静物 教学课件教学课件1 1、色彩基础知识、色彩基础知识2 2、水粉画基础知识、水粉画基础知识3 3、水粉表现技法、水粉表现技法 4 4、关于用笔、关于用笔5 5、水粉写生中几个问题、水粉写生中几个问题6 6、水粉静物写生的方法和步骤、水粉静物写生的方法和步骤7 7、图片欣赏、图片欣赏红黄蓝三色,红黄蓝三色,三原色不能由其它颜三原色不能由其它颜色混合而成。又称一次色混合而成。又称一次色。色。以不同比例相混合可以不同比例相混合可调配出各种色彩。调配出各种色彩。三原色三原色一、色彩的基础知识一、色彩的基础知识间色间色将三原色中任意二种原将三原色中任意二种原色相混合,就得到一色相混合,就得到一种间色又称二次色。种间色又称二次色。通过三原色表,我们通过三原色表,我们可以看到,可以看到,黄红黄红=橙橙、蓝红蓝红=紫紫蓝黄蓝黄=绿绿、橙、紫、绿也称标准间橙、紫、绿也称标准间色。色。复色复色一种间色与另一种间色相混合,就得到了复色称为三次色。绿橙绿橙=黄灰,黄灰,紫橙紫橙=红灰,红灰,紫绿紫绿=蓝灰。蓝灰。黄灰,红灰,蓝灰也称标准灰色。色彩的冷暖色彩的冷暖v色彩有冷暖之分,暖色色彩有冷暖之分,暖色如红、橙、黄等,其物如红、橙、黄等,其物象联想如火、太阳等,象联想如火、太阳等,抽象联想如温暖、热烈、抽象联想如温暖、热烈、欢乐等;欢乐等;v冷色如蓝、绿、紫等,冷色如蓝、绿、紫等,其物象联想如冰雪、大其物象联想如冰雪、大海等,抽象联想如寒冷、海等,抽象联想如寒冷、寂寞、绝望、死亡等的寂寞、绝望、死亡等的感觉感觉一些具体色彩的联一些具体色彩的联想颜色具体联想抽象联想红色太阳太阳火火血血苹果苹果 热情热情危险危险活力活力橙色橘子橘子灯光灯光秋叶秋叶 温暖温暖兴奋兴奋黄色柠檬柠檬油菜花油菜花梅花梅花 光明光明希望希望华贵华贵绿色草草禾苗禾苗绿叶绿叶生命生命和平和平生长生长蓝色大海大海天空天空宁静宁静理智理智希望希望紫色葡萄葡萄茄子茄子优雅优雅高贵高贵神秘神秘黑色 夜晚夜晚墨墨严肃严肃庄重庄重恐怖恐怖白色云云面粉面粉雪雪纯洁纯洁神圣神圣朴朴素素色彩三属性色彩三属性色相:色彩的相貌和名称。例如红、黄、蓝等颜色。明度:色彩的明暗程明度:色彩的明暗程度。例如淡黄、中黄、度。例如淡黄、中黄、深黄等颜色。深黄等颜色。纯度:色彩的鲜明、纯度:色彩的鲜明、饱和程度,又称饱和饱和程度,又称饱和度度红红 黄黄 蓝蓝绿绿(蓝蓝+黄黄)紫紫(红红+蓝蓝)橙橙(红红+黄黄)v相邻的色相为相邻的色相为邻近色邻近色v相对的色相为相对的色相为相对色相对色v一百八十度完全相对的色相互为一百八十度完全相对的色相互为补补色色色色环环图图 大家想象一下大家想象一下,在阴天和晴天的情况在阴天和晴天的情况下下,相同的物象给你的感觉是一样的吗相同的物象给你的感觉是一样的吗?相同的物象为什么给我们这么大的差异呢,这主要是物象色彩关系的形成变化,正是由于光源色光源色,物象固有色物象固有色,环境色环境色这三种基本色的千变万化,才构成这绚丽的世界.严格来说物体并没有固定不变严格来说物体并没有固定不变的色彩。的色彩。光变色就变。光变色就变。构成色调的三要素v1.固有色固有色v2.光源色光源色v3.环境色环境色光源色光源色由各种光源发出的光由各种光源发出的光,光波光波的长短、强弱、比例性的长短、强弱、比例性质的不同形成了不同的质的不同形成了不同的色光色光,称为光源色。称为光源色。固有色固有色指物体在正常日光照指物体在正常日光照射下所呈现出的固射下所呈现出的固有的色彩。有的色彩。环境色环境色是指某个物体在不同环境是指某个物体在不同环境是指某个物体在不同环境是指某个物体在不同环境里,其固有色会受环境里,其固有色会受环境里,其固有色会受环境里,其固有色会受环境色彩色彩色彩色彩的影响而产生变化,的影响而产生变化,的影响而产生变化,的影响而产生变化,即环境的即环境的即环境的即环境的色彩色彩色彩色彩反射到物反射到物反射到物反射到物体上,及物体体上,及物体体上,及物体体上,及物体色彩色彩色彩色彩与环与环与环与环境境境境色彩色彩色彩色彩对比中,产生的对比中,产生的对比中,产生的对比中,产生的色彩色彩色彩色彩变化。变化。变化。变化。色调色调色调是一幅画总的色彩感觉,是大的色彩效果。色调是一幅画总的色彩感觉,是大的色彩效果。色调的形成,与光的照射、物体的固有色、色调的形成,与光的照射、物体的固有色、环境色的相互映衬是分不开的。当光源色是环境色的相互映衬是分不开的。当光源色是暖的并物体的固有色多呈现暖色,画面就形暖的并物体的固有色多呈现暖色,画面就形成暖调子,光源色是冷的就形成冷调子,当成暖调子,光源色是冷的就形成冷调子,当光线很强的时候就形成亮调子,光线弱就形光线很强的时候就形成亮调子,光线弱就形成暗调子。成暗调子。二、水粉画基础知识二、水粉画基础知识水粉画的工具和材料水粉画的工具和材料 颜色颜色水粉笔水粉笔洗笔筒洗笔筒摸布摸布调色盘调色盘颜料颜料 水粉画颜料属于不透明的水溶液颜料,其水粉画颜料属于不透明的水溶液颜料,其成份由颜料粉、白粉和调合剂根据一定比成份由颜料粉、白粉和调合剂根据一定比例配制而成。例配制而成。黄色类黄色类:柠檬黄、中黄、土黄、橙黄等;:柠檬黄、中黄、土黄、橙黄等;红色类红色类:朱红、大红、玫瑰红、深红;:朱红、大红、玫瑰红、深红;褐色类褐色类:土红、赭石、熟褐、生褐;:土红、赭石、熟褐、生褐;绿色类绿色类:粉绿、土绿、:粉绿、土绿、深绿;深绿;蓝色类蓝色类:湖蓝、钴蓝、:湖蓝、钴蓝、群青、普蓝;群青、普蓝;黑黑 色色:煤黑、象牙黑。:煤黑、象牙黑。画纸画纸 水粉画用纸以质地结实,吸水适中。水粉画用纸以质地结实,吸水适中。常用的有铅画纸、水彩画纸、绘图纸、有常用的有铅画纸、水彩画纸、绘图纸、有色纸和卡纸。色纸和卡纸。在调色盒里颜色的排列在调色盒里颜色的排列 在调色盒里挤颜料,要注意由浅入深、在调色盒里挤颜料,要注意由浅入深、由暖到冷的次序。白、黄色系列、红色系由暖到冷的次序。白、黄色系列、红色系列、棕色系列、蓝色系列、绿色系列、最列、棕色系列、蓝色系列、绿色系列、最后是黑色。后是黑色。正确的调色方法正确的调色方法错误的调色方法错误的调色方法三三水水粉粉表表现现技技法法干画法干画法 又称厚画法,笔又称厚画法,笔上水份少,颜料较多,上水份少,颜料较多,有时直接用颜料与颜有时直接用颜料与颜料调配,要求用笔肯料调配,要求用笔肯定、准确,笔触感觉定、准确,笔触感觉强烈。适用于山石、强烈。适用于山石、树木、陶罐、水果等树木、陶罐、水果等坚硬的物体。坚硬的物体。湿画法湿画法 又称薄画法,在调色又称薄画法,在调色过程中,水分很充足,过程中,水分很充足,笔上的水明显多于颜料笔上的水明显多于颜料的画法,通常是在前面的画法,通常是在前面的颜色未干时就接着画的颜色未干时就接着画第二笔颜色。在静物写第二笔颜色。在静物写生中,背景部分,透明生中,背景部分,透明的暗部和柔软的衬布等的暗部和柔软的衬布等适宜用此画法。适宜用此画法。干湿结合画法干湿结合画法 指干湿两指干湿两种画法结合使用的画种画法结合使用的画法。一般在背景和物法。一般在背景和物体的暗部多用湿画法,体的暗部多用湿画法,在亮部和物体的主要在亮部和物体的主要部分用干画法。一般部分用干画法。一般用干湿结合画法视觉用干湿结合画法视觉效果会更好。效果会更好。四、关于用笔四、关于用笔“勾勾”的表现手法 用细和小的笔调用细和小的笔调适量的颜色,根据画适量的颜色,根据画面的需要画出长短、面的需要画出长短、曲直、粗细、轻重、曲直、粗细、轻重、虚实等不同的线条,虚实等不同的线条,也称也称“勾线勾线”。“涂涂”的表现手法 笔上调满颜料,笔上调满颜料,在画面上到处涂刷在画面上到处涂刷所需要的色彩关系,所需要的色彩关系,注意色彩的自然衔注意色彩的自然衔接和笔触的变化,接和笔触的变化,用笔宜大一些用笔宜大一些。“摆摆”的表现手法 按照物体形体按照物体形体结构的走向,一结构的走向,一笔一笔地把色彩笔一笔地把色彩摆在画面上,要摆在画面上,要求用笔肯定、有求用笔肯定、有力。力。“擦擦”的表现手法 又称又称“扫扫”,从字面意思即,从字面意思即可理解为在画面上快速揉擦。可理解为在画面上快速揉擦。分为干擦和湿擦。干擦可以分为干擦和湿擦。干擦可以表现物体的粗糙和某些物体表现物体的粗糙和某些物体的边缘,起色彩虚实过渡的的边缘,起色彩虚实过渡的作用。湿擦是用干净的笔在作用。湿擦是用干净的笔在色彩未干和浓淡不匀的地方色彩未干和浓淡不匀的地方轻擦,可使笔触不明显,多轻擦,可使笔触不明显,多用在湿画法中。用在湿画法中。“点点”的表现手法 一般用来点物体的高光、画树叶、花瓣一般用来点物体的高光、画树叶、花瓣等。要求用笔准确、肯定。等。要求用笔准确、肯定。容易出现的问题“脏脏”“粉”“花花”“燥”“灰”五、五、水粉写生中几个水粉写生中几个问题关于整体关于整体 画好色彩的首要条件是要掌握正确画好色彩的首要条件是要掌握正确的色彩观察方法,而的色彩观察方法,而“整体观察整体观察”和和“相相互比较互比较”是正确观察色彩的两个要点。是正确观察色彩的两个要点。在观察色彩时要把在观察色彩时要把“形形”放在次要的位置,放在次要的位置,不要受到不要受到“形形”的制约。要想熟练的把握的制约。要想熟练的把握画面的整体效果,需要在学习训练时多画面的整体效果,需要在学习训练时多做小色稿和记忆色调的练习,这样可以做小色稿和记忆色调的练习,这样可以在短时间内把握好画面的色彩关系和整在短时间内把握好画面的色彩关系和整体关系。体关系。六、六、水水粉粉静静物物写写生生的的方方法法和和步步骤骤1、勾轮廓、构图、勾轮廓、构图2、定定稿稿3、铺大体色调铺大体色调从画面的亮层次开始,向深层次第进从画面的亮层次开始,向深层次第进从中间色层次开始向深层次和亮层次第进从中间色层次开始向深层次和亮层次第进从暗面开始向灰和亮层次第进从暗面开始向灰和亮层次第进5、调调整整4、深入、深入 每人完成一幅水粉作每人完成一幅水粉作业作作业:业:七、图片欣赏七、图片欣赏结束语结束语谢谢大家聆听!谢谢大家聆听!52
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