小学一年级下小壁虎借尾巴

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资源描述
“叫虎不是虎,叫虎不是虎,生来有四生来有四足。足。爱在墙角爱在墙角住,住,专吃蚊蝇专吃蚊蝇虫。虫。”(猜一动物猜一动物)小壁虎!小壁虎!今天来说今天来说说我的故说我的故事事 小小壁壁虎虎在在墙墙角角里里捉捉蚊蚊子子,一一条条蛇蛇咬咬住住了了他他的尾巴。小壁虎一的尾巴。小壁虎一_,_断断尾巴尾巴逃逃走了。走了。jiozhngdun挣挣挣挣壁壁(b)b)虎虎(h)h)蛇蛇(sh)sh)蚊蚊(wn)wn)逃逃(to)to)挣挣(zhng)zhng)比一比,认一认,组一组比一比,认一认,组一组净挣()()蛇蚊()()干净干净挣开挣开大蛇大蛇蚊子蚊子没有尾巴多没有尾巴多难难看看哪!向谁去哪!向谁去借借一一条尾巴呢?条尾巴呢?借借反意词反意词还还难看难看反意词反意词漂亮漂亮nnwi ba小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”河里河里游游来来游游去去小狗在地上(小狗在地上()来()来()去)去燕子在空中(燕子在空中()来()来()去)去青蛙在荷叶上(青蛙在荷叶上()来()来()去)去走走走走跳跳飞飞飞飞跳跳小鱼姐姐的理由:因为()所以()拨水拨水不借不借姐(姐(ji)ji)拨(b)b)河(h)h)比一比比一比姐妈()()奶()河可()()洗()姐姐妈妈奶奶小河可爱洗衣服“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”(大树上)“不行啊!我要用尾巴赶蝇子呢。”牛伯伯的理由:因为()所以()打尾巴不借认一认认一认赶(赶()干(干()树树sh木木又又寸寸赶快赶快干净干净 小壁虎爬呀爬,小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。爬到房檐下。他看见燕子他看见燕子摆着尾巴,摆着尾巴,在空中飞来在空中飞来飞去。飞去。燕子阿姨,您的尾巴借给我行吗?”“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”燕子阿姨的理由:因为()所以()掌握方向不借小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。爪爪巴巴难()()难看难看很难很难傻孩子,你转过身子看看。傻孩子,你转过身子看看。我我长长出出一一条条新新尾尾巴巴啦啦!新(新()()()xn新的新旧加一加,再组词加一加,再组词女女+且且=()()口口+那那=()()口口+牙牙=()()+昔昔=()()姐姐 姐姐姐姐 哪哪 哪儿哪儿 呀呀 好呀好呀 借借 借花借花小壁虎小壁虎小鱼小鱼 老牛老牛燕子燕子甩着尾巴甩着尾巴挣断尾巴挣断尾巴摆着尾巴摆着尾巴摇着尾巴摇着尾巴掌握方向掌握方向拨水拨水 赶蚊子赶蚊子逃命逃命河h部首:部首:组组词词:河水河水 小河小河结构:左右结构结构:左右结构姐ji部首部首:女:女组组词词:姐姐:姐姐结构:左右结构结构:左右结构借ji部首:部首:组组词词:借花借花结构:左右结构结构:左右结构呢ne部首部首:口:口组组词词:好呢:好呢结构:左右结构结构:左右结构呀ya部首部首:口:口组组词词:行呀行呀结构:左右结构结构:左右结构哪n部首部首:口:口组组词词:哪儿哪儿 哪里哪里结构:左右结结构:左右结构构意思:表示疑问意思:表示疑问na哪那nn儿一、选择题一、选择题 1.小壁虎借到尾巴了吗?小壁虎借到尾巴了吗?()(1)借到了)借到了 (2)没借到)没借到 2.小壁虎转过身子看到了什么?(小壁虎转过身子看到了什么?()(1)自己长出了一条新尾巴)自己长出了一条新尾巴 (2)自己没有尾巴)自己没有尾巴 3.小壁虎的尾巴可以小壁虎的尾巴可以 ()(1)保护自己,躲避敌人)保护自己,躲避敌人 (2)拨水)拨水112你还知道哪些动物的尾巴有什么用处?学了这课你增长了哪些知识?动物的尾巴不同,用处也不同。选字填选字填空空 摆摆摇摇甩甩小鱼(小鱼()着尾巴。)着尾巴。老牛老牛()着尾巴。)着尾巴。燕子(燕子()着尾巴。)着尾巴。摇摇甩甩摆摆
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