生物圈中的微生物(复习课)

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资源描述
生物圈中的微生物生物圈中的微生物(复习复习课课)复习目标1、对比了解病毒、细菌、真菌的形态、结构、营养方式和生殖方式。2、对比了解病毒、细菌、真菌与人类的关系。3、让微生物更好的为人类服务。对比形态病毒的形态细菌的形态真菌的形态 对比结构对比三种微生物的营养方式:1、病毒是()2、细菌是()和()3、真菌是()和()对比三种微生物的生殖方式:1、病毒是()2、细菌是()3、真菌是()请观察图片:病毒是以自我复制的方式进行繁殖的,侵入活细胞后,病毒是以自我复制的方式进行繁殖的,侵入活细胞后,病毒会利用细胞内的物质作为原料,在自己的遗传物质病毒会利用细胞内的物质作为原料,在自己的遗传物质指挥下制造出新的病毒。指挥下制造出新的病毒。细菌的分裂生殖细菌的分裂生殖遗传物质复制遗传物质复制 中部向内凹陷中部向内凹陷形成形成2 2个个细菌细菌1 1个细菌个细菌青霉 曲霉青霉孢子曲霉孢子病毒与人类的关系:有益:有害:植物病毒使郁金香的花瓣出现花纹植物病毒使郁金香的花瓣出现花纹病毒引起的烟草花叶病病毒引起的烟草花叶病禽流感禽流感禽流感禽流感禽流感病毒禽流感病毒禽流感病毒禽流感病毒脊髓灰质炎脊髓灰质炎脊髓灰质炎脊髓灰质炎艾滋病艾滋病恐水病恐水病恐水病恐水病细菌与人类的关系:有益:有害:根根 瘤瘤 菌菌 和和 根根 瘤(固氮作用)瘤(固氮作用)大大肠肠杆杆菌菌乳乳酸酸杆杆菌菌炭炭疽疽杆杆菌菌葡葡萄萄球球菌菌链链球球菌菌迂迂回回螺螺菌菌螺旋菌螺旋菌寄生型微生物寄生型微生物 炭炭 疽疽 杆杆 菌菌寄生型微生物寄生型微生物 肺炎双球菌肺炎双球菌真菌与人类的关系:有益:有害:观察与思考观察与思考它们的形态一样吗?它们与我们的关系如何它们的形态一样吗?它们与我们的关系如何?各种各样的真菌各种各样的真菌 猴头菇灵芝 多细胞微生物:药用菌冬虫夏草回顾导航一、病毒的形态有哪些?一、病毒的形态有哪些?二、病毒的结构是如何的?二、病毒的结构是如何的?三、病毒是如何生活的?三、病毒是如何生活的?四、病毒是如何繁殖的?四、病毒是如何繁殖的?五、根据侵染细胞的不同,病毒分为那五、根据侵染细胞的不同,病毒分为那三类?三类?六、病毒对人类的生活和生产有哪些影六、病毒对人类的生活和生产有哪些影响?响?七、举例说明病毒对人类有益的一面?七、举例说明病毒对人类有益的一面?回顾导航一、细菌的基本形态有哪些?一、细菌的基本形态有哪些?二、细菌的结构如何?二、细菌的结构如何?三、细菌是如何生活的?三、细菌是如何生活的?四、细菌是如何繁殖的?四、细菌是如何繁殖的?五、细菌如何渡过不利的环境?五、细菌如何渡过不利的环境?六、细菌与人类的关系如何?六、细菌与人类的关系如何?回顾导航回顾导航一、真菌的结构是如何的?二、真菌是如何生活的?三、真菌是如何繁殖的?四、真菌与人类的关系如何?形态结构营养方式生殖方式 与人类的关系病毒形体极其微小,球形、杆形、蝌蚪形无细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质异养,异养,营寄生生活营寄生生活自我复制多数有害,少数有益细菌个体十分微小,球状、杆状、螺旋状单细胞个体,无成形的细胞核异养,营寄生生活或营腐生生活分裂生殖多数有益,少数有害真菌少数个体微小,多数形体较大,形态各异有单细胞的有多细胞的细胞内有成型的细胞核异养,主要营腐生生活,有的营寄生生活大部分靠孢子繁殖多数有益,少数有害比比较较项项目目种类种类
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