第六章第3节测量物质的密度(共15张PPT)

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资源描述
故事引入:前几天,邻居王大妈在路边捡了一条金灿灿的项链,她不知道这项链是不是金的,想让老师帮她鉴定一下。同学们,怎样鉴定这条项链是不是金的?你能不能帮老师想一个办法?金的密度与其他物质不同,可以测量项链的密度,看它是否与金的密度相等。1实验原理2测量仪器:天平、量筒怎样测量物质的密度?3量筒上的标度量筒上的标度 单位:单位:毫升毫升 mL(ml)1 mL=1 cm3 最大测量值:常用最大测量值:常用100 mL,200 mL 分度:分度:1 mL,2 mL,5 mL一、量筒的使用一、量筒的使用1量筒是测量液体体积的仪器;量筒是测量液体体积的仪器;2观察量筒,思考课本观察量筒,思考课本 P117 想想想想做做做做中的问题。中的问题。4量筒的读数方法量筒的读数方法 石块的体积石块放入前水的体积石块和水的总体积用量筒测量测量不规则形状固体的体积测量顺序能不能颠倒?水量多少才合适?二、测量密度的实验原理及实验器材二、测量密度的实验原理及实验器材1实验原理实验原理2测量仪器:测量仪器:天平、量筒天平、量筒3测量对象:测量对象:盐水盐水石块石块1.实验讨论:实验讨论:以下方法测量的是那部分盐水的质量?以下方法测量的是那部分盐水的质量?这样测量有什么好处?这样测量有什么好处?三、测量液体的密度三、测量液体的密度2实验步骤:实验步骤:(1)调节天平;)调节天平;(2)在烧杯中倒入适量的待测液体,用天平测量烧杯)在烧杯中倒入适量的待测液体,用天平测量烧杯和液体的总质量和液体的总质量m总总;(3)将烧杯中的液体倒入量筒中一部分,用天平测量)将烧杯中的液体倒入量筒中一部分,用天平测量烧杯和剩余液体的总质量烧杯和剩余液体的总质量m余余;(4)记录倒入量筒中的一部分液体的体积)记录倒入量筒中的一部分液体的体积V;(5)根据密度公式根据密度公式 计算盐水的密度。计算盐水的密度。3.实验记录表格:实验记录表格:杯和液体的质量 m总/g杯和剩余液体的质量 m余/g量筒中液体的质量m/g量筒中液体体积 V/cm3液体的密度/kgm-3注意:注意:计算过程所用单位和测量结果所用的单位。计算过程所用单位和测量结果所用的单位。1.1.实验讨论:实验讨论:怎样测形状不规则的石块体积?怎样测形状不规则的石块体积?四、测量固体的密度四、测量固体的密度 使用量筒,利用排水法测体积。使用量筒,利用排水法测体积。10020406080mlV110020406080mlV22.实验步骤:实验步骤:(1)用调节好的天平测量石块的质量)用调节好的天平测量石块的质量m;(2)在量筒中倒入适量的水,记录水的体积)在量筒中倒入适量的水,记录水的体积V0;(3)用细线拴好石块,浸没在量筒的水中,记录水)用细线拴好石块,浸没在量筒的水中,记录水面到达的刻度面到达的刻度V总总;(4)根据公式)根据公式 计算石块的密度。计算石块的密度。3.实验记录表格:实验记录表格:石块的质量 m/g水的体积V0/cm3石块和水的总体积 V总/cm3石块的体积 V/cm3石块的密度/kgm-31.测量木块的密度测量木块的密度讨论:讨论:怎样测漂在水面上的木块的体积?怎样测漂在水面上的木块的体积?用细线把木块与一铁块连用细线把木块与一铁块连在一起沉入水底(助沉法),在一起沉入水底(助沉法),使用量筒,运用排水法测体积。使用量筒,运用排水法测体积。V2mlV1ml五、密度测量的拓展五、密度测量的拓展小结测量物质密度原理:方法:排水法、等体积法例题:例题:为了利用天平和量筒测出不能沉入水中的为了利用天平和量筒测出不能沉入水中的蜡块的密度,某同学进行了以下实验:先用天平蜡块的密度,某同学进行了以下实验:先用天平称出一蜡块的质量为称出一蜡块的质量为18g18g,在量筒中盛,在量筒中盛60cm60cm3 3,再,再把蜡块和体积为把蜡块和体积为10cm10cm3 3的铜块捆在一起放入量筒中,的铜块捆在一起放入量筒中,当其全部浸没在水中后,量筒中水面所指刻度是当其全部浸没在水中后,量筒中水面所指刻度是90cm90cm3 3。则此蜡块的密度是(。则此蜡块的密度是()A A.1.81.810103 3kg/mkg/m3 3 B B.0.90.910103 3kg/mkg/m3 3 C C.0.60.610103 3kg/mkg/m3 3 D D.0.20.210103 3kg/mkg/m3 3 B B
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