第一单元--从宇宙看地球

江苏省金湖中学高一地理教学课件江苏省金湖中学高一地理教学课件江苏省金湖中学高一地理教学课件江苏省金湖中学高一地理教学课件第一单元第一单元 从宇宙看地球从宇宙看地球江苏省金湖中学江苏省金湖中学江苏省金湖中学江苏省金湖中学 许许许许 忠忠忠忠复习检测：复习检测：1 1、说出宇宙的特点：、说出宇宙的特点：2 2、简述地球所处的宇宙环境：、简述地球所处的宇宙环境：3 3、太阳活动对地球有哪些影响？、太阳活动对地球有哪些影响？4 4、地球的普通性的表现有哪些？、地球的普通性的表现有哪些？5 5、地球上存在生命物质的条件有哪些？、地球上存在生命物质的条件有哪些？1、说出宇宙的特点：2、简述地球所处的宇宙环境：3、太阳活动对地球有哪些影响？4、地球的普通性的表现有哪些？5、地球上存在生命物质的条件有哪些？物质性、运动性、发展变化性物质性、运动性、发展变化性 银河系中的太阳系中的地月系，距太阳系中心天体银河系中的太阳系中的地月系，距太阳系中心天体1.5亿千米，亿千米，处于太阳系八大行星中离太阳由近及远数第三颗行星。处于太阳系八大行星中离太阳由近及远数第三颗行星。太阳活动产生的短波辐射和粒子流太阳活动产生的短波辐射和粒子流:影响地球的电离层影响地球的电离层,引起电离引起电离层的扰动层的扰动,影响无线电波的短波通信；影响地球磁场影响无线电波的短波通信；影响地球磁场,产生磁暴、产生磁暴、极光现象；影响地球大气状况极光现象；影响地球大气状况,与天气和气候存在一定的关联性与天气和气候存在一定的关联性从运动特征看，与其他大行星十分相似，公转运动具有轨道的从运动特征看，与其他大行星十分相似，公转运动具有轨道的近圆与同面，方向的一致性；从结构特征看，与其他大行星分近圆与同面，方向的一致性；从结构特征看，与其他大行星分属于类地、巨、远日行星。属于类地、巨、远日行星。外部条件：外部条件：各行星公转的近圆性、共面性、同向性，使大小行星各行星公转的近圆性、共面性、同向性，使大小行星各行其道，互不干扰，使地球处于一个各行其道，互不干扰，使地球处于一个安全的宇宙环境安全的宇宙环境；自生命；自生命诞生以来，太阳没有发生明显变化，地球处于的诞生以来，太阳没有发生明显变化，地球处于的光照条件相对稳光照条件相对稳定定。自身条件：自身条件：地球与太阳的距离适中地球与太阳的距离适中，能接收到的太阳光热适，能接收到的太阳光热适量，适宜的温度条件是地球表面的水多以液态存在，形成辽阔的量，适宜的温度条件是地球表面的水多以液态存在，形成辽阔的海洋和江河湖泊及地下水，而海洋是孕育早期生命的摇篮；海洋和江河湖泊及地下水，而海洋是孕育早期生命的摇篮；地球地球的体积质量适中的体积质量适中，其引力可以使某些气体聚集在地球周围，形成，其引力可以使某些气体聚集在地球周围，形成包围地球的大气层，经过演化，形成适合生物呼吸所必需的以氮包围地球的大气层，经过演化，形成适合生物呼吸所必需的以氮氧为主的大气；氧为主的大气；地球自转和公转的周期适中地球自转和公转的周期适中，使地球表面的日变，使地球表面的日变化和季节变化幅度都不大，适宜于生命的新陈代谢，有利于生物化和季节变化幅度都不大，适宜于生命的新陈代谢，有利于生物的生长发育。的生长发育。分析地球运动地理意义分析地球运动地理意义分析地球运动地理意义分析地球运动地理意义 说出地球自转的方向、周期以及角速度、线说出地球自转的方向、周期以及角速度、线说出地球自转的方向、周期以及角速度、线说出地球自转的方向、周期以及角速度、线速度的变化；速度的变化；速度的变化；速度的变化；理解昼夜更替和时差产生的原因；理解昼夜更替和时差产生的原因；理解昼夜更替和时差产生的原因；理解昼夜更替和时差产生的原因；以河流、风、洋流为例，说明地球自转偏向力对地表水以河流、风、洋流为例，说明地球自转偏向力对地表水以河流、风、洋流为例，说明地球自转偏向力对地表水以河流、风、洋流为例，说明地球自转偏向力对地表水平运动的物体产生的影响；平运动的物体产生的影响；平运动的物体产生的影响；平运动的物体产生的影响；尝试从自然现象和日常生活中发现地理问题，培养探究尝试从自然现象和日常生活中发现地理问题，培养探究尝试从自然现象和日常生活中发现地理问题，培养探究尝试从自然现象和日常生活中发现地理问题，培养探究地理问题的兴趣。地理问题的兴趣。地理问题的兴趣。地理问题的兴趣。第二节第二节 地球自转的地理意义地球自转的地理意义 第一课时第一课时第一课时第一课时 第二课时第二课时第二课时第二课时 课标要求：课标要求：学习目标：学习目标：地球仪上的点和线第二节第二节 地球自转的地理意义地球自转的地理意义 第一课时第一课时第一课时第一课时经线和纬线地球和地球仪地球和地球仪地球和地球仪地球和地球仪一、地球自转概况一、地球自转概况一、地球自转概况一、地球自转概况1 1、地球自转的概念、地球自转的概念、地球自转的概念、地球自转的概念:2 2、地球自转的方向、地球自转的方向、地球自转的方向、地球自转的方向:3 3、地球自转的周期、地球自转的周期、地球自转的周期、地球自转的周期:4 4、地球自转的、地球自转的、地球自转的、地球自转的速度速度速度速度:角速度角速度角速度角速度:线速度线速度线速度线速度:WWE E地球绕地轴不停的旋转地球绕地轴不停的旋转地球绕地轴不停的旋转地球绕地轴不停的旋转WWE EWWE E自转方向自转方向自转方向自转方向自西向东：自西向东：自西向东：自西向东：北极看逆时针方向、北极看逆时针方向、北极看逆时针方向、北极看逆时针方向、南极看顺时针方向南极看顺时针方向南极看顺时针方向南极看顺时针方向2323时时时时5656分分分分4 4秒（恒星日）秒（恒星日）秒（恒星日）秒（恒星日）除两极点外都除两极点外都除两极点外都除两极点外都相等：相等：相等：相等：15150 0/时。时。时。时。由赤道向两极递由赤道向两极递由赤道向两极递由赤道向两极递减；南北纬减；南北纬减；南北纬减；南北纬60600 0约为赤道约为赤道约为赤道约为赤道的一半。的一半。的一半。的一半。南极南极南极南极北极北极北极北极北极北极北极北极地心地心地心地心1670千米千米/时时60600 0N N30300 0N N0 00 0赤道赤道赤道赤道1.北京和上海哪地的自转线速度大？金湖和上海呢北京和上海哪地的自转线速度大？金湖和上海呢?2.比较地球与同步卫星的角速度和线速度比较地球与同步卫星的角速度和线速度?3.“坐地日行八万里坐地日行八万里”形容的是哪条纬线附近的自转线速度？形容的是哪条纬线附近的自转线速度？4.关于地球自转的说法，正确的是关于地球自转的说法，正确的是 （）A.地球绕两极点自西向东逆时针旋转地球绕两极点自西向东逆时针旋转B.地球自转地球自转360，需时间需时间2323时时5656分分4 4秒秒C.地球自转的角速度均为地球自转的角速度均为15/秒秒D.地球自转的线速度为地球自转的线速度为30千米千米/秒秒5.当地球自转时，地表角速度和线当地球自转时，地表角速度和线 速度都等于零的地点是速度都等于零的地点是 （）A.赤道赤道 B.南北回归线南北回归线 C.南北极圈南北极圈 D.南北两极点南北两极点6.下列城市中，地球自转线速度最慢的是（下列城市中，地球自转线速度最慢的是（）A.哈尔滨哈尔滨 B.广州广州 C.重庆重庆 D.北京北京BDA7.有关地球自转速度的叙述有关地球自转速度的叙述,正确的正确的 ()A:南极洲长城考察站、开普敦、北京三地的自转角速度相同南极洲长城考察站、开普敦、北京三地的自转角速度相同B:海口、广州海口、广州、北京、哈尔滨地球自转的角速度依次减小、北京、哈尔滨地球自转的角速度依次减小C:南北纬南北纬30处,地球自地球自转线速度均速度均为赤道赤道处的一半的一半D:南北极点无线速度南北极点无线速度,角速度为角速度为15/小小时A8、右图表示的是、右图表示的是_极俯视图，图中两个极俯视图，图中两个纬度是划分纬度是划分_、_和和_的界线。图中的界线。图中的经度的经度900是东经还是西经的度数？是东经还是西经的度数？_ A在在B的的_方向。图中关于方向。图中关于A、B、C三点三点的地球自转角速度和线速度的叙述正确的的地球自转角速度和线速度的叙述正确的是是：（：（）A、三点地球自转角速度和线速度都相同、三点地球自转角速度和线速度都相同B、三点地球自转角速度和线速度都不同、三点地球自转角速度和线速度都不同C、三点角速度相同、三点角速度相同,线速度线速度B点大于点大于C点点D、三点线速度相同、三点线速度相同,角速度角速度A点大于点大于B点点 ABC00300600900地地球球自自转转的的一一般般特特点点概念：概念：方向：方向：从从北极上空看：北极上空看：从从南极上空看：南极上空看：周期：周期：速度速度：角速度角速度：概念：单位时间内转过的角度概念：单位时间内转过的角度规律：规律：线速度线速度：概念：单位时间内通过的距离概念：单位时间内通过的距离规律：规律：地球绕自转轴的旋转运动地球绕自转轴的旋转运动自西向东自西向东逆时针方向旋转逆时针方向旋转顺时针方向旋转顺时针方向旋转1恒星日恒星日23时时56分分4秒秒极点为极点为0，其余地方，其余地方15/小时小时从赤道向两极递减，两极点为从赤道向两极递减，两极点为0地球的自转轴简称地球的自转轴简称地球的自转轴简称地球的自转轴简称地轴地轴地轴地轴，他的北端始终指向，他的北端始终指向，他的北端始终指向，他的北端始终指向北北北北极星附近极星附近极星附近极星附近二、地球自转的地理意义二、地球自转的地理意义二、地球自转的地理意义二、地球自转的地理意义 注意观察，结合课本。思考：注意观察，结合课本。思考：注意观察，结合课本。思考：注意观察，结合课本。思考：1 1、为什么会有昼夜现象？昼和夜的分界线叫什么？、为什么会有昼夜现象？昼和夜的分界线叫什么？、为什么会有昼夜现象？昼和夜的分界线叫什么？、为什么会有昼夜现象？昼和夜的分界线叫什么？2 2、为什么会有昼夜更替现象？随着昼夜更替的变化，晨昏线的、为什么会有昼夜更替现象？随着昼夜更替的变化，晨昏线的、为什么会有昼夜更替现象？随着昼夜更替的变化，晨昏线的、为什么会有昼夜更替现象？随着昼夜更替的变化，晨昏线的移动方向如何？移动方向如何？移动方向如何？移动方向如何？3 3、怎样区分晨线和昏线？、怎样区分晨线和昏线？、怎样区分晨线和昏线？、怎样区分晨线和昏线？4 4、昼夜交替的周期是多少？其意义有哪些？、昼夜交替的周期是多少？其意义有哪些？、昼夜交替的周期是多少？其意义有哪些？、昼夜交替的周期是多少？其意义有哪些？太太太太 阳阳阳阳 光光光光 线线线线 太太太太 阳阳阳阳 光光光光 线线线线 太太太太 阳阳阳阳 光光光光 线线线线太太 阳阳 光光太太 阳阳 光光太太 阳阳 光光太太 阳阳 光光ABCEDEA晨昏线的特点晨昏线的特点晨昏线平分地球晨昏线平分地球,是过球心的大圆是过球心的大圆晨昏线与太阳光线垂直晨昏线与太阳光线垂直晨昏线永远平分赤道晨昏线永远平分赤道晨昏线上的太阳高度为晨昏线上的太阳高度为0晨昏线每小时自东向西移动晨昏线每小时自东向西移动15,与地球与地球自转方向相反自转方向相反晨昏线只在春秋分时才跟经线圈重合晨昏线只在春秋分时才跟经线圈重合晨昏线在二至时与极圈相切晨昏线在二至时与极圈相切1、如果用、如果用a表示晨线，表示晨线，b表示昏线，下列图中表示正确的是：表示昏线，下列图中表示正确的是：b bAa ab bBa aa aCb bD2、昼夜交替表现为太阳高度的周日变化，读太阳高度日变化图，、昼夜交替表现为太阳高度的周日变化，读太阳高度日变化图，回答：回答：900-900太阳高度太阳高度太阳高度太阳高度早早晨晨黄黄昏昏早早晨晨正午正午子夜子夜一天一天一天一天1 1）当白昼时，太阳高度）当白昼时，太阳高度）当白昼时，太阳高度）当白昼时，太阳高度_（大（大（大（大于、小于）于、小于）于、小于）于、小于）0 00 0；当黑夜时，太阳；当黑夜时，太阳；当黑夜时，太阳；当黑夜时，太阳高度高度高度高度_（大于、小于）（大于、小于）（大于、小于）（大于、小于）0 00 0。2 2）早晨和黄昏时，太阳高度为）早晨和黄昏时，太阳高度为）早晨和黄昏时，太阳高度为）早晨和黄昏时，太阳高度为_；一天中太阳高度最大值出；一天中太阳高度最大值出；一天中太阳高度最大值出；一天中太阳高度最大值出现在现在现在现在_。3 3）昼夜交替的周期，即太阳高）昼夜交替的周期，即太阳高）昼夜交替的周期，即太阳高）昼夜交替的周期，即太阳高度的日变化周期为度的日变化周期为度的日变化周期为度的日变化周期为_小时，称小时，称小时，称小时，称为一个太阳日。为一个太阳日。为一个太阳日。为一个太阳日。课课时时小小结：结：地球仪的基本知识：地球仪的基本知识：地球仪的基本知识：地球仪的基本知识：经、纬线的概念、特征；经、纬线的概念、特征；经、纬线的概念、特征；经、纬线的概念、特征；经、纬度的划分、判读及特殊的经纬线经、纬度的划分、判读及特殊的经纬线经、纬度的划分、判读及特殊的经纬线经、纬度的划分、判读及特殊的经纬线一、地球自转的一般特点：一、地球自转的一般特点：一、地球自转的一般特点：一、地球自转的一般特点：概念、地轴、方向、周期；概念、地轴、方向、周期；概念、地轴、方向、周期；概念、地轴、方向、周期；角速度、线速度的变化规律角速度、线速度的变化规律角速度、线速度的变化规律角速度、线速度的变化规律二、地球自转的地理意义：二、地球自转的地理意义：二、地球自转的地理意义：二、地球自转的地理意义：1 1、昼夜更替、昼夜更替、昼夜更替、昼夜更替1 1）昼夜现象及其成因）昼夜现象及其成因）昼夜现象及其成因）昼夜现象及其成因2 2）晨昏线的概念、移动、特点及其判断）晨昏线的概念、移动、特点及其判断）晨昏线的概念、移动、特点及其判断）晨昏线的概念、移动、特点及其判断3 3）昼夜更替现象产生、周期及其意义）昼夜更替现象产生、周期及其意义）昼夜更替现象产生、周期及其意义）昼夜更替现象产生、周期及其意义1 1、关于晨昏线的叙述，正确的是：、关于晨昏线的叙述，正确的是：、关于晨昏线的叙述，正确的是：、关于晨昏线的叙述，正确的是：A A、是昼夜半球的分界线、是昼夜半球的分界线、是昼夜半球的分界线、是昼夜半球的分界线B B、晨昏线上的各地太阳高度均为、晨昏线上的各地太阳高度均为、晨昏线上的各地太阳高度均为、晨昏线上的各地太阳高度均为00C C、晨昏线在任何时候都等分赤道、晨昏线在任何时候都等分赤道、晨昏线在任何时候都等分赤道、晨昏线在任何时候都等分赤道D D、晨昏线在任何时候都与经线圈重合、晨昏线在任何时候都与经线圈重合、晨昏线在任何时候都与经线圈重合、晨昏线在任何时候都与经线圈重合2 2、读下图，阴影部分表示黑夜，回答：、读下图，阴影部分表示黑夜，回答：、读下图，阴影部分表示黑夜，回答：、读下图，阴影部分表示黑夜，回答：课时练习：课时练习：ABCABC0 00 00 00 0OOMM1 1）ABAB表示表示表示表示_线，它与太阳光线的关系是线，它与太阳光线的关系是线，它与太阳光线的关系是线，它与太阳光线的关系是_；MM在在在在B B的的的的_方向。方向。方向。方向。2 2）A A、B B、MM、OO四点地球自转四点地球自转四点地球自转四点地球自转的角速度和线速度的关系如何的角速度和线速度的关系如何的角速度和线速度的关系如何的角速度和线速度的关系如何？3 3）图中）图中）图中）图中A A、B B、MM三点的地理坐三点的地理坐三点的地理坐三点的地理坐标各是多少？他们分别属于哪标各是多少？他们分别属于哪标各是多少？他们分别属于哪标各是多少？他们分别属于哪个半球？那个纬度带？个半球？那个纬度带？个半球？那个纬度带？个半球？那个纬度带？45450 0WW1351350 0WW1801800 00 00 045450 0E E1351350 0E E90900 0E E90900 0WWA AE EB BD Da ab bc c1 1、abcabc是晨是晨是晨是晨昏线，其中昏线，其中昏线，其中昏线，其中晨线为晨线为晨线为晨线为_段，昏线为段，昏线为段，昏线为段，昏线为_段。段。段。段。2 2、比较、比较、比较、比较ABDEABDE四点四点四点四点的线速度大的线速度大的线速度大的线速度大小小小小_ _ _。3 3、在图上用箭头标出地球自转方向、在图上用箭头标出地球自转方向、在图上用箭头标出地球自转方向、在图上用箭头标出地球自转方向各个时区都以各个时区都以中中央经线央经线的地方时的地方时为本区的区时，为本区的区时，相邻两个时区的相邻两个时区的区时相差一小时区时相差一小时。中央经线度数中央经线度数时区时区15150 0公式：所求地区时公式：所求地区时已知地区时已知地区时时区差（东西时区差（东西）5 5、日界线（国、日界线（国际日期变更线）际日期变更线）1801800 0经线经线第二节第二节 地球自转的地理意义地球自转的地理意义 第二课时第二课时第二课时第二课时二、产生时差二、产生时差二、产生时差二、产生时差东东1区区东东2区区东东3区区东东4区区东东5区区东东6区区东东7区区东东8区区东东9区区东东10区区东东11区区N中时区中时区007.50 W7.50E东东12区区西西12区区西西3区区西西1区区西西2区区西西4区区西西5区区西西6区区西西7区区西西8区区西西9区区西西10区区西西11区区国际日期变更线国际日期变更线1 1、什么是地方时、什么是地方时2 2、时区、时区3 3、区时、区时划分：每隔划分：每隔15150 0分分一个时区一个时区4 4、计算：、计算：6 6、各国的计、各国的计时方法：时方法：下图中外圆表示纬线圈，下图中外圆表示纬线圈，下图中外圆表示纬线圈，下图中外圆表示纬线圈，N N为北极点。读图回答：为北极点。读图回答：为北极点。读图回答：为北极点。读图回答：1）若）若A为当地时间为当地时间9月月11日日13点，则点，则B地的时间为：地的时间为：A、9月月11日日06时时 B、9月月10日日20时时 C、9月月11日日20时时 D、9月月10日日06时时2）若）若AB弧表示夜弧，则弧表示夜弧，则D点的日出时点的日出时刻为：刻为：A、20时时30分分 B、3时时30分分 C、6时时00分分 D、7时时00分分3）若）若AB弧表示弧表示2006年年3月月1日，其余为日，其余为另一日期，设另一日期，设B点为点为0时，则时，则1000E的区的区时为：时为：ABCD1050NA、2月月28日日13时时40分分 B、3月月2日日13时时40分分 C、2月月28日日14时时00分分 D、3月月2日日14时时00分分三、使地球表面水平运动的物体方向发生偏移三、使地球表面水平运动的物体方向发生偏移三、使地球表面水平运动的物体方向发生偏移三、使地球表面水平运动的物体方向发生偏移仔细观察：仔细观察：仔细观察：仔细观察：归纳归纳归纳归纳地表水平运动的物体偏移的规律：地表水平运动的物体偏移的规律：地表水平运动的物体偏移的规律：地表水平运动的物体偏移的规律：北半球右偏，南半球左偏北半球右偏，南半球左偏北半球右偏，南半球左偏北半球右偏，南半球左偏赤道上不发生偏转赤道上不发生偏转赤道上不发生偏转赤道上不发生偏转下列说法正确的是：下列说法正确的是：下列说法正确的是：下列说法正确的是：A A、由东向西运动的物体，都偏向、由东向西运动的物体，都偏向、由东向西运动的物体，都偏向、由东向西运动的物体，都偏向低纬地区低纬地区低纬地区低纬地区B B、由西向东运动的物体，都偏向、由西向东运动的物体，都偏向、由西向东运动的物体，都偏向、由西向东运动的物体，都偏向低纬地区低纬地区低纬地区低纬地区C C、由南向北运动的物体均向西偏、由南向北运动的物体均向西偏、由南向北运动的物体均向西偏、由南向北运动的物体均向西偏D D、由北向南运动的物体均向西偏、由北向南运动的物体均向西偏、由北向南运动的物体均向西偏、由北向南运动的物体均向西偏解释下列现象解释下列现象思考：思考：如果下列的河流在大洋洲，请问：若干年之后，河口的如果下列的河流在大洋洲，请问：若干年之后，河口的小岛小岛A将于河流的那一个岸相连？将于河流的那一个岸相连？海 洋A课时小结：课时小结：二、二、地地球球自自转转的的地地理理意意义义昼夜交替昼夜交替产生时差产生时差地表水平运地表水平运动的物体方动的物体方向发生偏移向发生偏移地方时的概念地方时的概念地方时的概念地方时的概念时区与区时时区与区时时区与区时时区与区时日界线日界线日界线日界线计算计算计算计算规律规律规律规律北半球向右偏北半球向右偏北半球向右偏北半球向右偏 南半球向左偏南半球向左偏南半球向左偏南半球向左偏 赤道不发生偏转赤道不发生偏转赤道不发生偏转赤道不发生偏转课时练习：课时练习：1 1、关于地方时的叙述正确的是：、关于地方时的叙述正确的是：、关于地方时的叙述正确的是：、关于地方时的叙述正确的是：A A、同一条纬线上的地方时相同、同一条纬线上的地方时相同、同一条纬线上的地方时相同、同一条纬线上的地方时相同 B B、同一条经线上的地方时相同、同一条经线上的地方时相同、同一条经线上的地方时相同、同一条经线上的地方时相同 C C、由于地球自西向东自转，所以西、由于地球自西向东自转，所以西、由于地球自西向东自转，所以西、由于地球自西向东自转，所以西边的时刻总是比东边的时刻早边的时刻总是比东边的时刻早边的时刻总是比东边的时刻早边的时刻总是比东边的时刻早 D D、经度每相差、经度每相差、经度每相差、经度每相差1515度地方时相差度地方时相差度地方时相差度地方时相差1 1小时小时小时小时2 2、关于言地表水平运动的物体偏移、关于言地表水平运动的物体偏移、关于言地表水平运动的物体偏移、关于言地表水平运动的物体偏移的叙述正确的是：的叙述正确的是：的叙述正确的是：的叙述正确的是：A A、由于地转偏向力的作用很小，所、由于地转偏向力的作用很小，所、由于地转偏向力的作用很小，所、由于地转偏向力的作用很小，所以对气流、水流的影响不明显以对气流、水流的影响不明显以对气流、水流的影响不明显以对气流、水流的影响不明显B B、由于地转偏向力的作用，长江北、由于地转偏向力的作用，长江北、由于地转偏向力的作用，长江北、由于地转偏向力的作用，长江北岸较南岸侵蚀严重岸较南岸侵蚀严重岸较南岸侵蚀严重岸较南岸侵蚀严重C C、赤道上，水平运动的物体无任何、赤道上，水平运动的物体无任何、赤道上，水平运动的物体无任何、赤道上，水平运动的物体无任何偏向偏向偏向偏向D D、自赤道两侧向极地运动的气流，、自赤道两侧向极地运动的气流，、自赤道两侧向极地运动的气流，、自赤道两侧向极地运动的气流，受地转偏向力的作用都向东偏转受地转偏向力的作用都向东偏转受地转偏向力的作用都向东偏转受地转偏向力的作用都向东偏转3 3、有关晨昏线的叙述正确的是：、有关晨昏线的叙述正确的是：、有关晨昏线的叙述正确的是：、有关晨昏线的叙述正确的是：A A、晨昏线总是与经线圈相重合、晨昏线总是与经线圈相重合、晨昏线总是与经线圈相重合、晨昏线总是与经线圈相重合B B、晨昏线上的太阳高度为、晨昏线上的太阳高度为、晨昏线上的太阳高度为、晨昏线上的太阳高度为0 0度度度度C C、晨昏线在地球表面的移动方向和、晨昏线在地球表面的移动方向和、晨昏线在地球表面的移动方向和、晨昏线在地球表面的移动方向和地球自转方向一致地球自转方向一致地球自转方向一致地球自转方向一致D D、晨线上的时刻总是、晨线上的时刻总是、晨线上的时刻总是、晨线上的时刻总是6 6点，昏线上的点，昏线上的点，昏线上的点，昏线上的时刻总是时刻总是时刻总是时刻总是1818点点点点4 4、关于时区或区时的叙述正确的是：、关于时区或区时的叙述正确的是：、关于时区或区时的叙述正确的是：、关于时区或区时的叙述正确的是：A A、全球共划分、全球共划分、全球共划分、全球共划分1212个时区，东边的区个时区，东边的区个时区，东边的区个时区，东边的区时总比西边的早时总比西边的早时总比西边的早时总比西边的早B B、西、西、西、西5 5区比西区比西区比西区比西4 4区早一个小时区早一个小时区早一个小时区早一个小时C C、“北京时间北京时间北京时间北京时间”就是北京所在时区就是北京所在时区就是北京所在时区就是北京所在时区的区时的区时的区时的区时D D、我国把、我国把、我国把、我国把“北京时间北京时间北京时间北京时间”作为全国的作为全国的作为全国的作为全国的标准时标准时标准时标准时5 5、下列四幅物体水平运动图（图中、下列四幅物体水平运动图（图中、下列四幅物体水平运动图（图中、下列四幅物体水平运动图（图中实线表示偏转后的方向），表示南半实线表示偏转后的方向），表示南半实线表示偏转后的方向），表示南半实线表示偏转后的方向），表示南半球的是：球的是：球的是：球的是：A B C DA B C D6 6、地球自转产生了：、地球自转产生了：、地球自转产生了：、地球自转产生了：A A、昼夜现象、昼夜现象、昼夜现象、昼夜现象 B B、昼夜更替现象、昼夜更替现象、昼夜更替现象、昼夜更替现象C C、昼夜长短变化、昼夜长短变化、昼夜长短变化、昼夜长短变化 D D、极昼极夜现象、极昼极夜现象、极昼极夜现象、极昼极夜现象7 7、沿、沿、沿、沿1201200 0E E经线向赤道做水平运动的经线向赤道做水平运动的经线向赤道做水平运动的经线向赤道做水平运动的物体其运动方向会偏向：物体其运动方向会偏向：物体其运动方向会偏向：物体其运动方向会偏向：A A、东面、东面、东面、东面 B B、东南、东南、东南、东南C C、西面、西面、西面、西面 D D、东北、东北、东北、东北8 8、读图完成：、读图完成：、读图完成：、读图完成：1 1）A A点的时刻为点的时刻为点的时刻为点的时刻为_，太阳高，太阳高，太阳高，太阳高 度为度为度为度为_2 2）与）与）与）与A A点时刻相同的点是点时刻相同的点是点时刻相同的点是点时刻相同的点是_，比比比比A A早早早早2 2个小时的点是个小时的点是个小时的点是个小时的点是_3 3）ABCDABCD四点自转的角速度四点自转的角速度四点自转的角速度四点自转的角速度 大小排序是大小排序是大小排序是大小排序是_；它们；它们；它们；它们 自转的线速度的排序是自转的线速度的排序是自转的线速度的排序是自转的线速度的排序是_._.4)4)如果如果如果如果A A点以北是寒带，以南是温带，点以北是寒带，以南是温带，点以北是寒带，以南是温带，点以北是寒带，以南是温带，那么那么那么那么A A点的地理坐标是点的地理坐标是点的地理坐标是点的地理坐标是_5 5）由图中提供的信息，你能算出此时我国的标准时）由图中提供的信息，你能算出此时我国的标准时）由图中提供的信息，你能算出此时我国的标准时）由图中提供的信息，你能算出此时我国的标准时吗？是多少？吗？是多少？吗？是多少？吗？是多少？NS001800ABCD制作：制作：许许 忠忠2008.9.