物体浮沉条件ppt课件

上传人:94****0 文档编号:240687612 上传时间:2024-04-30 格式:PPT 页数:44 大小:2.19MB
返回 下载 相关 举报
物体浮沉条件ppt课件_第1页
第1页 / 共44页
物体浮沉条件ppt课件_第2页
第2页 / 共44页
物体浮沉条件ppt课件_第3页
第3页 / 共44页
点击查看更多>>
资源描述
物体浮沉物体浮沉的的条件条件物体浮沉的条件1像像“泰坦尼克泰坦尼克”号这样的钢铁巨轮为什么能号这样的钢铁巨轮为什么能浮在海面上?浮在海面上?像“泰坦尼克”号这样的钢铁巨轮为什么能浮在海面上?2撞上冰山后,撞上冰山后,“泰坦尼克泰坦尼克”号为什么会沉没号为什么会沉没?撞上冰山后,“泰坦尼克”号为什么会沉没?3到底什么决定了物体的沉浮?到底什么决定了物体的沉浮?当物体浸没在水中时,受到竖直向上的浮力与竖直向下的重力,他们的合力决定了物体的沉浮。到底什么决定了物体的沉浮?当物体浸没在水中时,受到竖直向上的4沉浮条件沉浮条件沉浮条件5F浮GF浮GF浮GF浮浮G上升上升F浮浮=GF浮浮G上升F浮=GF浮空空牙膏牙膏袋袋原来处于什么状态,你采取了什么原来处于什么状态,你采取了什么方法,从而改变它的浮沉方法,从而改变它的浮沉?阿基米德原理:甲乙F甲浮F乙浮G乙G甲G甲G乙V甲排V乙排F10实验结论一:n n在物体重力一定时,物体的体积越大,受到的浮力越大越容易上浮因此,要想使密度比较大的物体浮在水面上,可以把他做成空心的。轮船就是根据这个原理制造的。实验结论一:在物体重力一定时,物体的体积越大,受到的浮力越大11课堂思考课堂思考:漂浮与悬浮有什么漂浮与悬浮有什么共同点与不同点?共同点与不同点?共同点:共同点:在平衡力的作用下静止不动。在平衡力的作用下静止不动。漂浮与悬浮在液面上的物体,浮力等于重力漂浮与悬浮在液面上的物体,浮力等于重力。不同点:不同点:漂浮是物体一部分浸入液体中,悬浮是整个漂浮是物体一部分浸入液体中,悬浮是整个物体浸没在液体中。物体浸没在液体中。课堂思考:漂浮与悬浮有什么共同点与不同点?共同点:12实验验证实验验证二二n n将鸡蛋放入浓盐水中,逐渐加入清水,将鸡蛋放入浓盐水中,逐渐加入清水,观察鸡蛋在水中的悬浮情况。观察鸡蛋在水中的悬浮情况。n n随着水的不断加入,盐水随着水的不断加入,盐水的密度越来越小,原本漂的密度越来越小,原本漂浮在浓盐水表面的鸡蛋开浮在浓盐水表面的鸡蛋开始一点一点下沉。始一点一点下沉。实验验证二将鸡蛋放入浓盐水中,逐渐加入清水,观察鸡蛋在水中的13实验结论二实验结论二n n物体的沉浮与液体的密度有关物体的沉浮与液体的密度有关实验结论二物体的沉浮与液体的密度有关14密度与实心物体运动状态(浮沉)的关系密度与实心物体运动状态(浮沉)的关系两力关系两力关系 密度关系密度关系 运动状态运动状态 物物 液液 物物 液液 物物 液液上升直至漂浮上升直至漂浮下沉至容器底部下沉至容器底部悬浮悬浮F浮浮=液液V排排gG=物物VgGF浮浮GF浮浮G=F浮浮V排排=V=密度与实心物体运动状态(浮沉)的关系两力关系 密度关系 15思考思考 改变物体浮沉的方法有哪些?改变物体浮沉的方法有哪些?n n改变自身的重力大小。改变自身的重力大小。n n改变自身的体积大小或改变液体密改变自身的体积大小或改变液体密度大小从而改变浮力大小。度大小从而改变浮力大小。思考 改变物体浮沉的方法有哪些?改变自身的重力大小。17浮沉条件的应用浮沉条件的应用1.1.轮船轮船 2.2.潜水艇潜水艇3.3.热气球热气球浮沉条件的应用1.轮船2.潜水艇3.热气球18长风破浪长风破浪航空母舰航空母舰1、轮船小小竹筏小小竹筏长风破浪航空母舰1、轮船小小竹筏19轮船轮船工作原理:物体漂浮在水面的原理工作的。工作原理:物体漂浮在水面的原理工作的。利用把密度比水大的钢材制成空心的使它的平利用把密度比水大的钢材制成空心的使它的平均密度减小,同时排开更多的水,增大可利用均密度减小,同时排开更多的水,增大可利用的浮力。的浮力。轮船在河里和海里都是浮体,因而所受浮力相轮船在河里和海里都是浮体,因而所受浮力相同,都等于轮船自身的重力。根据阿基米德原同,都等于轮船自身的重力。根据阿基米德原理,它在海水里比在河水里浸入的体积小。理,它在海水里比在河水里浸入的体积小。轮船20 轮船总是漂浮在水面上,轮船总是漂浮在水面上,一艘轮船从一艘轮船从河里驶向大海,驶向大海,它受到的重力大小它受到的重力大小 (变大、变小、不变);它(变大、变小、不变);它受到的浮力受到的浮力 大小大小 (变大、变小、不变);它排开(变大、变小、不变);它排开水的体积水的体积 (变大、变小、不变);轮船是下沉(变大、变小、不变);轮船是下沉些还是上浮些?些还是上浮些?河水河水海水海水不变不变不变不变不变不变不变不变变小变小变小变小 轮船总是漂浮在水面上,一艘轮船从河里驶向大海21水中蛟龙水中蛟龙水中蛟龙水中蛟龙2、潜水艇水中蛟龙水中蛟龙2、潜水艇22潜水艇是中空的,它可以漂浮在水面上。需要下沉时,就向水箱中注水,增加潜艇受到的重力;需要上浮时,就把水箱中的水排出,减小潜艇受到的重力。排出水,潜艇受到的重力减小,潜艇上浮注入水,潜艇受到的重力增大,潜艇下沉潜水艇是中空的,它可以漂浮在水面上。需要下沉时,就向水箱中注23潜水艇潜水艇工作原理:潜水艇的上浮、下潜和悬浮,靠改工作原理:潜水艇的上浮、下潜和悬浮,靠改变自身的重力来实现的。变自身的重力来实现的。潜水艇自重的改变取决于水舱内充水或放水的潜水艇自重的改变取决于水舱内充水或放水的多少。多少。潜水艇243、热气球3、热气球25气袋气袋吊篮吊篮喷嘴喷嘴气袋吊篮喷嘴26 喷嘴点火喷嘴点火加热加热,袋内空袋内空气受热膨胀气受热膨胀,排开气体的体排开气体的体积增大,积增大,浮力浮力增大增大,浮力大浮力大于重力时于重力时,气气球上升。球上升。喷嘴点火加热,袋内空气受热膨胀,排开气体的体积增大27 喷嘴火焰熄喷嘴火焰熄灭,袋内空气变灭,袋内空气变冷体积减小冷体积减小,排排开气体的体积减开气体的体积减小,小,浮力减小浮力减小,浮力小于重力浮力小于重力,气球下降。气球下降。28盐盐水水选选种种盐盐水水选选种种盐水选种的道理:盐水选种的道理:饱满种子的密饱满种子的密度要大于盐水的密度而下沉。度要大于盐水的密度而下沉。盐水选种盐水选种的道理:饱满种子的密度要大于盐水的密度而下沉30打捞沉船打捞沉船31现代打捞沉船的方法是现代打捞沉船的方法是:将几个充满将几个充满水的大型浮筒水的大型浮筒 沉入水底沉入水底,用钢缆把浮用钢缆把浮筒与沉船紧紧地拴在一起筒与沉船紧紧地拴在一起,然后用高然后用高压空气把浮筒中水排出压空气把浮筒中水排出,沉船就随着沉船就随着浮筒一起浮出水面浮筒一起浮出水面.请解释这样打捞请解释这样打捞沉船的道理沉船的道理答:浮筒中水排出后重力大大减少,浮力答:浮筒中水排出后重力大大减少,浮力却没有减少,即使拴上沉船也是却没有减少,即使拴上沉船也是GFGF浮浮,因,因此能浮上水面此能浮上水面现代打捞沉船的方法是:将几个充满水的大型浮筒 沉入水底,用钢32鱼鳔的功能当鱼鳔充气时,鱼体的当鱼鳔充气时,鱼体的平均密度平均密度减小,鱼体减小,鱼体上浮上浮;鱼鳔排气时,鱼体的鱼鳔排气时,鱼体的平均密度平均密度增大,鱼体下沉。增大,鱼体下沉。鱼鳔起着调节鱼体鱼鳔起着调节鱼体平均密度平均密度的功能的功能。鱼鳔的功能当鱼鳔充气时,鱼体的平均密度减小,鱼体上浮;鱼鳔起33密密度度计计 密度计 34工作原理工作原理:利用物体漂浮在液面上时浮利用物体漂浮在液面上时浮 力力 等于重力的原理制成的。等于重力的原理制成的。密度计密度计刻度特点刻度特点:上小下大,刻度间隔不均匀。上小下大,刻度间隔不均匀。读数方法读数方法:静止时液面所对刻度乘以水的密度静止时液面所对刻度乘以水的密度用途用途:一种可以直接测量液体密度的仪器。一种可以直接测量液体密度的仪器。工作原理:利用物体漂浮在液面上时浮 密度计刻35、密度计是测液体密度的仪器,它是根据物体漂浮在、密度计是测液体密度的仪器,它是根据物体漂浮在液面时液面时F F浮浮_G_G物物(填、(填、)的原理制成的。)的原理制成的。、使用密度计时必须使其、使用密度计时必须使其_,才能正确测出液体,才能正确测出液体的密度。的密度。、密度计在各种不同的液体中所受浮力是、密度计在各种不同的液体中所受浮力是_(相(相同、不同)的,在密度同、不同)的,在密度_ _(大、小)的液体中露出液面(大、小)的液体中露出液面的体积较大,故密度计的刻度是上的体积较大,故密度计的刻度是上_下下_(大、小)。(大、小)。漂浮漂浮漂浮漂浮相同相同相同相同大大大大大大大大小小小小、密度计是测液体密度的仪器,它是根据物体漂浮在液面时F36当当F F浮浮G G物物时,合力方向竖直向下,物体就下沉时,合力方向竖直向下,物体就下沉当当F F浮浮G G物物时,合力为零,即二力平衡,此时物体将悬浮时,合力为零,即二力平衡,此时物体将悬浮当当F F浮浮G G物物时,合力方向竖直向上,物体就上浮时,合力方向竖直向上,物体就上浮当当物体漂浮物体漂浮时,时,F F浮浮G G物物一一.物体的浮沉条件物体的浮沉条件轮船、密度计、热气球、潜水艇的浮沉原理。轮船、密度计、热气球、潜水艇的浮沉原理。轮船、密度计、热气球、潜水艇的浮沉原理。轮船、密度计、热气球、潜水艇的浮沉原理。二二.浮沉条件的应用浮沉条件的应用小结小结当F浮G物时,合力方向竖直向下,物体就下沉一.物体的浮沉37达标练习题:达标练习题:一一 、填空:、填空:上浮上浮下沉下沉漂浮或悬浮漂浮或悬浮25N自身重力自身重力自身体积自身体积3、潜水艇是靠改变、潜水艇是靠改变 来实现浮沉的。来实现浮沉的。气球是靠改变气球是靠改变 来实现升降的。来实现升降的。1、浸没在液体中的物体,当、浸没在液体中的物体,当FG时,物体将时,物体将 ;当当FG时,物体将时,物体将 ;当;当F=G时,物体将时,物体将 。2、一物体在空气中称重为、一物体在空气中称重为37N,浸没到水中称,浸没到水中称重为重为12N,则物体受的浮力是,则物体受的浮力是 。达标练习题:一、填空:上浮下沉漂浮或悬浮25N自身重力自身384、一木块漂浮在水面上,没入水中的体积为总、一木块漂浮在水面上,没入水中的体积为总体积的体积的3/5,则该木块密度为,则该木块密度为-。5、轮船从河里驶入海里,重力、轮船从河里驶入海里,重力-,浮力,浮力-,排开水的体积,排开水的体积-。6、密度计是测定、密度计是测定-的仪器,它浮在不的仪器,它浮在不同液体中受的浮力是同液体中受的浮力是-的,在密度较大的,在密度较大的液体中排开液体体积的液体中排开液体体积-,玻璃管浸入,玻璃管浸入液面下的深度越液面下的深度越-。600kg/m3不变不变不变不变减小减小液体密度液体密度一定一定较小较小小小4、一木块漂浮在水面上,没入水中的体积为总体积的3/5,则该39二、二、选择题选择题:1、一实心铁球分别放入水、酒精、水银中,受到、一实心铁球分别放入水、酒精、水银中,受到浮力最大的是(浮力最大的是()A、水、水 B、酒精、酒精 C、水银、水银 D、无法确定、无法确定 2、密度均匀的实心物体悬浮在水中,将物体截成、密度均匀的实心物体悬浮在水中,将物体截成大小不等的两块后,仍放入水中,则(大小不等的两块后,仍放入水中,则()A、大块下沉,小块悬浮、大块下沉,小块悬浮 B、大块下沉,小块上、大块下沉,小块上浮浮 C、两块都上浮、两块都上浮 D、两块都悬浮、两块都悬浮CD二、选择题:1、一实心铁球分别放入水、酒精、水银中,受到浮力403、水面上漂浮着一块冰,当冰完全熔化后,水、水面上漂浮着一块冰,当冰完全熔化后,水面刻度将(面刻度将()A、上升、上升 B、下降、下降 C、不变、不变 D、无法确定、无法确定4、水池中有一木船,装有石块,将石块投入池、水池中有一木船,装有石块,将石块投入池水中后,水面将(水中后,水面将()A、上升、上升 B、下降、下降 C、不变、不变 D、无法确定、无法确定CB3、水面上漂浮着一块冰,当冰完全熔化后,水面刻度将(411.有一个实心物体,为了测量构成它的物质的有一个实心物体,为了测量构成它的物质的密度,将它挂在弹簧秤下,弹称秤的示数为密度,将它挂在弹簧秤下,弹称秤的示数为19.6N,将它没入水中称,弹簧秤的示数为,将它没入水中称,弹簧秤的示数为14.7N,此物体的体积是,此物体的体积是m3,质量,质量是是千克,由此可知其密度是千克,由此可知其密度是。2.若给你一块矿石,再给你一支弹簧测力计、若给你一块矿石,再给你一支弹簧测力计、一杯水和细线。利用上述器材进行实验,并运一杯水和细线。利用上述器材进行实验,并运用有关知识进行计算,能测出这块矿石的:用有关知识进行计算,能测出这块矿石的:A质量质量B所受水浮力所受水浮力C体积体积D密度密度1.有一个实心物体,为了测量构成它的物质的密度,将它挂在弹簧423.弹簧秤下挂一个体积为弹簧秤下挂一个体积为200cm3的实心金属的实心金属球球(金属(金属的密度是的密度是8103kg/m3),弹簧秤的示数),弹簧秤的示数为为。将球的一半浸入水中,球受。将球的一半浸入水中,球受到浮力到浮力N,此时,弹簧秤的示数,此时,弹簧秤的示数为为N。4.有一飞艇有一飞艇,体积是体积是500m3,在地面附近的空中静止在地面附近的空中静止时时,空气对它的浮力是空气对它的浮力是牛顿牛顿,飞艇的自重飞艇的自重是是牛顿牛顿.(空气空气=1.29kg/m3)5、用细绳系着的铁块,把它从水中匀速拉至水面、用细绳系着的铁块,把它从水中匀速拉至水面(铁块未露出水面),此过程中绳对铁块的拉力:(铁块未露出水面),此过程中绳对铁块的拉力:A逐渐变大逐渐变大B逐渐变小逐渐变小C始终不变始终不变D无法判断无法判断3.弹簧秤下挂一个体积为200cm3的实心金属球(金属的密度436.弹簧秤下挂着体积是弹簧秤下挂着体积是1分米分米3的钢块的钢块,试问试问:钢钢块浸没在水中静止时块浸没在水中静止时,弹簧秤的读数是多少牛弹簧秤的读数是多少牛顿顿?7.一个重一个重27牛的铝块浸没在水中时,所受到的牛的铝块浸没在水中时,所受到的浮力是多少?浮力是多少?8.给你一个弹簧秤,一个金属块,一杯水,请给你一个弹簧秤,一个金属块,一杯水,请你设计一个测量金属块密度的实验,要求:你设计一个测量金属块密度的实验,要求:、写出实验步骤和记录实验数据的表格;、写出实验步骤和记录实验数据的表格;、写出金属块密度的表达式。写出金属块密度的表达式。6.弹簧秤下挂着体积是1分米3的钢块,试问:钢块浸没在水中静44
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!