的、得、地的用法(微课)ppt课件

我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物的、得、地的用法的、得、地的用法谢小羽的、得、地的用法谢小羽1我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物案例：案例：因为我地表现好，老师高兴得奖励我一颗星，相信我会表现地更好！案例：2我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物“的、得、地”的区别一、相同之处1、“的、得、地”在现代汉语中使用得非常的频繁。2、它们都起着连接的作用。3、在普通话中，它们都念“de”，没有语音上的区别。“的、得、地”的区别一、相同之处3我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物二、不同之处 读音虽然相同，但是它们的搭配及用法却各不相同。（这样可以区分它们在书面语用上的不同，使我们的书面语言更加精确化。）二、不同之处4我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物三、三、“的、得、地的、得、地”的用法的用法1、“的”字的用法（1）敬爱的总理、慈祥的老人、美丽的花朵（2）鸟的天堂、猫的小窝、校园的景色（3）我的妈妈、你的书本、他的家人 三、“的、得、地”的用法1、“的”字的用法5我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2、“地”字的用法 高声地喊、高兴地唱、仔细地读、认真地写、积极地回答、开心地笑2、“地”字的用法6我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物3、“得”字的用法 走得快、跳得远、笑得甜、打扫得干净 3、“得”字的用法7我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物视频视频8我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物歌诀记忆名词之前白勺的形后动前土也地动后形前双人得歌诀记忆名词之前白勺的9我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物谢谢谢谢谢谢10