青岛版一年级下册《逛公园信息窗2十几减87》ppt课件

变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接，从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分十几减十几减8、7十几减8、71变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接，从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分拍手游戏：拍手游戏：10的组成的组成两个数凑十时，我们看到两个数凑十时，我们看到9，想到几？，想到几？看到看到8，想到几？看到，想到几？看到7，想到几？看，想到几？看到到6，想到几？看到，想到几？看到5，想到几？，想到几？拍手游戏：10的组成两个数凑十时，我们看到9，想到几？看到82变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接，从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分17可以分成可以分成10和几？和几？19可以分成几和可以分成几和10？12可以分成可以分成10和几？和几？14可以分成几和可以分成几和10？15可以分成可以分成10和几？和几？抢答17可以分成10和几？19可以分成几和10？12可以分成3变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接，从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分8+（）=128+（）=147+（）=147+（）=164 46 67 79 98+（）=128+（）=147+4变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接，从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分开火车口算开火车口算:82=85=87=88=89=86=84=83=1310=1610=1710=1210=1810=1510=101015151313111116161414171712123 38 85 56 67 72 2开火车口算:82=85=87=88=89=86=5变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接，从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分青岛版一年级下册逛公园信息窗2十几减87ppt课件6变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接，从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分青岛版一年级下册逛公园信息窗2十几减87ppt课件7变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接，从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分1515 8=一一 个个 一一 个个 的的 减减方方 法法 一：一：71515 8=一 个 一 个 的 减方 法 一：78变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接，从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分15 -8 5102=7方方 法法 二二：破十法破十法1515可以分成可以分成1010和和5 5。10-8=210-8=22+5=72+5=715 -8 5102=7方 法 二：破十法15可以分9变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接，从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分分十法（平十法）分十法（平十法）15 -8 5 310=7方方 法法 三：三：8 8可以分成可以分成5 5和和3 3。15-5=1015-5=1010-3=710-3=7分十法（平十法）15 -8 5310=7方 法 10变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接，从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分方法四方法四：想：因为：想：因为：8+（）=15 想加法，算减法想加法，算减法7所以：所以：15 -8=（）7方法四：想：因为：8+（）=15想加法，算11变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接，从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分青岛版一年级下册逛公园信息窗2十几减87ppt课件12变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接，从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分青岛版一年级下册逛公园信息窗2十几减87ppt课件13变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接，从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分13 8=15 7=16 8=14 7=17 8=12 7=13 8=15 7=14变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接，从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分课堂小结：课堂小结：今天学了什么？是用什么方法今天学了什么？是用什么方法来做的？来做的？课堂小结：15