初中化学-专题9：酸碱盐分离提纯PPT课件

专题九专题九 酸、碱、盐等物质的酸、碱、盐等物质的 分离与提纯分离与提纯 专题九 酸、碱、盐等物质的 实验室有一包铁粉、铜粉的混合物实验室有一包铁粉、铜粉的混合物 实验员老师想请大家帮忙分离，你实验员老师想请大家帮忙分离，你能想到能想到什么好办法？什么好办法？请你帮忙 实验室有一包铁粉、铜粉的混合物 若这包粉末中铁粉很少，请大家帮若这包粉末中铁粉很少，请大家帮忙提纯铜忙提纯铜,你能想到哪些好办法？你能想到哪些好办法？请你帮忙 若这包粉末中铁粉很少，请大家帮忙提纯铜,你能想到把把把把混混混混合合合合物物物物中中中中的的的的各各各各成成成成分分分分一一一一一一一一分分分分开开开开，并恢复并恢复并恢复并恢复原样原样原样原样。混合物的混合物的分离分离：提纯：提纯：(除杂除杂)除去混合物中的杂质，而得到除去混合物中的杂质，而得到除去混合物中的杂质，而得到除去混合物中的杂质，而得到某种纯净的物质。某种纯净的物质。某种纯净的物质。某种纯净的物质。（杂质弃去（杂质弃去（杂质弃去（杂质弃去即可，无需复原）即可，无需复原）即可，无需复原）即可，无需复原）把混合物中的各成分一一分开，并恢复原样。混合物的分离：提纯：物理方法：物理方法：（改变状态）（改变状态）除去法除去法 化学方法化学方法 （一举两得）（一举两得）转化法转化法 提纯：提纯：(除杂除杂)方法方法提纯：(除杂)方法1.1.请将下列物质的提纯方法写在横请将下列物质的提纯方法写在横线上：线上：A A、从双氧水制氧气的废液中回收二氧化锰、从双氧水制氧气的废液中回收二氧化锰 B B、海水晒盐、海水晒盐C C、硝酸钾、硝酸钾(氯化钠氯化钠)D D、海水淡化、海水淡化1.请将下列物质的提纯方法写在横线上：例一 物理方法：物理方法：（改变状态）（改变状态）除去法除去法 化学方法化学方法 （一举两得）（一举两得）转化法转化法 提纯：提纯：(除杂除杂)方法方法过滤法、蒸馏法、结晶法过滤法、蒸馏法、结晶法（蒸发结晶、降温结晶）（蒸发结晶、降温结晶）提纯：(除杂)方法过滤法、蒸馏法、结晶法1 1、下列混合物通过、下列混合物通过溶解、过滤、溶解、过滤、蒸发结晶能分离的是（蒸发结晶能分离的是（）A.水和酒精水和酒精B.二氧化锰和氯化钾二氧化锰和氯化钾C.硝酸钾和氯化钠硝酸钾和氯化钠D.碳酸钙和碳酸钡碳酸钙和碳酸钡1、下列混合物通过溶解、过滤、蒸发结晶能分离的是（）反2.2.住在盐碱湖周围的人们常常是冬住在盐碱湖周围的人们常常是冬天捞碱（天捞碱（NaNa2 2COCO3 3 ），夏天晒盐，夏天晒盐（NaCl)NaCl)，你能说说各自利用的是什，你能说说各自利用的是什么结晶方法吗？么结晶方法吗？冬天捞碱冬天捞碱_夏天晒盐夏天晒盐_2.住在盐碱湖周围的人们常常是冬天捞碱（Na2CO3）学学生生物质物质杂质杂质选用选用适量适量的试剂和的试剂和方法方法评价评价甲甲 CaOCaCO3用稀盐酸用稀盐酸乙乙 NaCl溶液溶液 NaOHCuSO4溶液溶液过滤过滤丙丙 NaCl固体固体 NaOH溶于水溶于水/加加Cu Cl 2溶溶液液/过滤过滤/蒸发蒸发丁丁 NaCl溶液溶液 Na2CO3用稀盐酸用稀盐酸不减不减不增不增复原复原易分易分高温煅烧CuCl2溶溶液学生物质杂质选用适量的试剂和方法评价甲CaOCaCO3用稀盐用用实实验验方方法法除除去去下下列列各各物物质质中中的的少少量量杂杂质质，限限从从A-DA-D提供的试剂及操作方法中选择：提供的试剂及操作方法中选择：（1 1）CaCOCaCO3 3（NaNa2 2COCO3 3）_ （2 2）CuCu（FeFe）_（3 3）NaClNaCl（NaNa2 2COCO3 3）_ （4 4）KClKCl（MnOMnO2 2）_ A A、加适量的稀盐酸、搅拌、蒸发、结晶加适量的稀盐酸、搅拌、蒸发、结晶 B B、加加适适量量的的稀稀盐盐酸酸，搅搅拌拌、过过滤滤、洗洗涤涤沉沉淀淀 C C、加适量的水，溶解、过滤、洗涤沉淀、加适量的水，溶解、过滤、洗涤沉淀 D D、加适量的水，溶解、过滤、蒸发、结晶加适量的水，溶解、过滤、蒸发、结晶用实验方法除去下列各物质中的少量杂质，限从A-D提供的试1 1COCO中混有少量的水蒸气和中混有少量的水蒸气和COCO2 2，要得到纯净的，要得到纯净的COCO，可将气体，可将气体依次通过（依次通过（）A A浓硫酸、灼热的浓硫酸、灼热的CuOCuOB B灼热的灼热的FeFe2 2O O3 3、浓硫酸、浓硫酸C CNaOHNaOH溶液、浓硫酸溶液、浓硫酸D D无水无水CuSOCuSO4 4、NaOHNaOH溶液溶液1CO中混有少量的水蒸气和CO2，要得到纯净的CO，可将气2 2.海海水水是是一一种种重重要要的的自自然然资资源源。以以下下是是我我市市对海水资源的部分利用。对海水资源的部分利用。(1)(1)从海水中获取淡水。常用的操作方法是从海水中获取淡水。常用的操作方法是 。(2)(2)从海水中获得氯化钠。将海水进行从海水中获得氯化钠。将海水进行_可可得到粗盐；为除去粗盐中含有的得到粗盐；为除去粗盐中含有的SOSO4 42-2-、CaCa2+2+、MgMg2+2+等杂质，有如下操作：等杂质，有如下操作：溶解；溶解；加加过量的过量的NaNa2 2COCO3 3溶液；溶液；加过量的加过量的BaClBaCl2 2溶液；溶液；加适量的盐酸；加适量的盐酸；加过量加过量NaOHNaOH溶液；溶液；蒸蒸发结晶；发结晶；过滤。正确的操作顺序是过滤。正确的操作顺序是 。(用序号填一种合理组合用序号填一种合理组合)。2.海水是一种重要的自然资源。以下是我市对海水资源的部分利用(3)(3)从从海海水水中中得得到到金金属属镁镁。下下图图是是从从海海水水中中提提取镁的简单流程。取镁的简单流程。上述过程中，沉淀上述过程中，沉淀B B与试剂与试剂C C发生的是中和反发生的是中和反应，则沉淀应，则沉淀B B的化学式为的化学式为，由无，由无水水MgClMgCl2 2制取制取MgMg的化学方程式为的化学方程式为海水本身就是含有海水本身就是含有MgClMgCl2 2的溶液，它与通过步的溶液，它与通过步骤骤、得到的得到的MgClMgCl2 2溶液有何不同：溶液有何不同：。(3)从海水中得到金属镁。下图是从海水中提取镁的简单流程。1.为了除去为了除去NaCl溶液中的少量溶液中的少量Fe2(SO4)3杂质，最好选用（杂质，最好选用（）A.BaCl2 B.NaOH C.Ca(OH)2 D.Ba(OH)21.为了除去NaCl溶液中的少量Fe2(SO4)3杂质，最2.下列各组物质中的杂质（括号内下列各组物质中的杂质（括号内为杂质），只需加入适量稀硫酸为杂质），只需加入适量稀硫酸就能除去的是（就能除去的是（）A.NaCl（Na2CO3）B.Fe（Cu）C.Na2CO3（CaCO3）D.HCl（BaCl2）2.下列各组物质中的杂质（括号内为杂质），只需加入适量稀硫3.除去铜粉中混有少量的氧化铜除去铜粉中混有少量的氧化铜其主要操作过程是其主要操作过程是()A.在空气中燃烧在空气中燃烧B.加适量稀硫酸、微热、过滤加适量稀硫酸、微热、过滤C.加适量水、微热、过滤加适量水、微热、过滤D.加适量稀硫酸、微热、蒸发加适量稀硫酸、微热、蒸发3.除去铜粉中混有少量的氧化铜其主要操作过程是()物物 质质 杂杂 质质选用的试剂选用的试剂 反应的化学方程式反应的化学方程式 KClK2CO3ZnSO4CuSO4 N2 CO2 4.下列各物质都含有少量杂质，分别下列各物质都含有少量杂质，分别写出除去杂质应选用的试剂及有关反应写出除去杂质应选用的试剂及有关反应的化学方程式。的化学方程式。物 质 杂 质选用的试剂反应的化学方程式 KClK2CO3审题审题提纯提纯原则原则依据依据性质性质比较比较组成组成试剂试剂方法方法分离分离提纯提纯不增不增不减不减易分易分复原复原先加试剂过量先加试剂过量后加试剂除去后加试剂除去请你总结审题依据比较试剂分离不增先加试剂过量1 1、稀盐酸中混有少量硫酸，为了、稀盐酸中混有少量硫酸，为了除去硫酸，可加入适量的（）除去硫酸，可加入适量的（）A A铁屑铁屑 B B硝酸银溶液硝酸银溶液C C氯化钡溶液氯化钡溶液 D D氢氧化钾溶液氢氧化钾溶液1、稀盐酸中混有少量硫酸，为了除去硫酸，可加入适量的（）基2.分离氯化钠、氯化铜、碳酸钡的分离氯化钠、氯化铜、碳酸钡的混合物，在不引入新杂质的条件下，混合物，在不引入新杂质的条件下，可以依次加入的一组试剂是（可以依次加入的一组试剂是（）A.水、盐酸、氢氧化钡水、盐酸、氢氧化钡 B.水、氢氧化钠、盐酸水、氢氧化钠、盐酸 C.水、硫酸、氢氧化钙水、硫酸、氢氧化钙 D.水、氢氧化钡、盐酸水、氢氧化钡、盐酸2.分离氯化钠、氯化铜、碳酸钡的基础达标3 3欲除去下列物质中的少量杂质，欲除去下列物质中的少量杂质，所用试剂或方法正确的是（）所用试剂或方法正确的是（）物物质质杂质杂质试剂试剂或方法或方法A ACOCO2 2HClHCl气体气体NaOHNaOH溶液溶液B BNaClNaCl溶液溶液 NaNa2 2COCO3 3溶液溶液CaCa（OHOH）2 2溶溶液液C CCOCO2 2COCO点燃点燃D DCuOCuOKNOKNO3 3H H2 2O O3欲除去下列物质中的少量杂质，所用试剂或方法正确的是（4.4.在试管的内壁附着下列物质，用在试管的内壁附着下列物质，用稀盐酸浸泡而不能除去的是稀盐酸浸泡而不能除去的是()A.A.用足量一氧化碳还原氧化铁后留用足量一氧化碳还原氧化铁后留下的物质下的物质B.B.用足量氢气还原氧化铜后留下的用足量氢气还原氧化铜后留下的红色物质红色物质C.C.盛石灰水后留下的白色固体盛石灰水后留下的白色固体D.D.硫酸铁溶液与氢氧化钠溶液反应硫酸铁溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的红褐色固体后留下的红褐色固体4.在试管的内壁附着下列物质，用稀盐酸浸泡而不能除去的是(1 1、氯化钙溶液中含有少量盐酸，、氯化钙溶液中含有少量盐酸，欲中和盐酸使溶液呈中性，在没欲中和盐酸使溶液呈中性，在没有指示剂的条件下，可以选用下有指示剂的条件下，可以选用下列物质中的列物质中的()()。A A、Ca(OH)Ca(OH)2 2 B B、CaOCaOC C、CaCOCaCO3 3 D D、AgNOAgNO3 31、氯化钙溶液中含有少量盐酸，欲中和盐酸使溶液呈中性，在没有 2.某课外活动小组通过某课外活动小组通过Internet网上资料得知：废弃的定网上资料得知：废弃的定影液中含有一定量的影液中含有一定量的AgNO3。他们从摄影店收集到一些废。他们从摄影店收集到一些废弃的定影液，准备将其中的银以单质的形式回收。于是。弃的定影液，准备将其中的银以单质的形式回收。于是。他们进行了以下实验活动：他们进行了以下实验活动：（1）设计方案设计方案 加入比银活泼的金属单质加入比银活泼的金属单质 除去金属混合物中的杂质除去金属混合物中的杂质 （2）小组讨论小组讨论 选择加入的金属选择加入的金属 甲同学认为：向定影液中加入过量的铜粉，则得到的金甲同学认为：向定影液中加入过量的铜粉，则得到的金属混合物含有银和铜；属混合物含有银和铜；乙同学认为：向定影液中加入过量的铁粉，则得到的金乙同学认为：向定影液中加入过量的铁粉，则得到的金属混合物含有银和铁。属混合物含有银和铁。你认为你认为 同学的方案更合理，其原因是同学的方案更合理，其原因是 。该方案的化学方程式。该方案的化学方程式为为 。乙乙铁粉比铜粉更易被除去铁粉比铜粉更易被除去 2AgNO3+Fe=Fe(NO3)2+2Ag 2.某课外活动小组通过Internet网上资料得知：废（3）进行实验进行实验 过程如下：过程如下：请回答：操作请回答：操作a是是 ，需要用到的玻璃仪器有：烧杯、，需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和玻璃棒和 ；溶液；溶液B中溶质的化学式为中溶质的化学式为 。（4）产品验证产品验证请你设计一个简单方请你设计一个简单方法验证得到的银中是否含有铁粉，方法是法验证得到的银中是否含有铁粉，方法是 。过滤过滤 漏斗漏斗 FeCl2（或（或FeSO4）用磁铁接触，看银粉是否被磁铁吸引（或取少量滴入用磁铁接触，看银粉是否被磁铁吸引（或取少量滴入稀盐酸或稀硫酸，看是否有气泡放出稀盐酸或稀硫酸，看是否有气泡放出）除去银粉中混有的金属除去银粉中混有的金属向金属混合物中加入的试剂是向金属混合物中加入的试剂是 ，化，化学方程式为学方程式为 。稀盐酸（或稀硫酸稀盐酸（或稀硫酸）Fe+2HCl=FeCl2+H2（或（或Fe+H2SO4=FeSO4+H2）加较活泼金属（过量）加较活泼金属（过量）操作操作a 废弃定影液废弃定影液 金属混合物金属混合物+溶液溶液A 金属混合物金属混合物 银银+溶液溶液B加试剂（适量）加试剂（适量）操作操作b（3）进行实验 过程如下：过滤 漏斗 FeCl2初中化学-专题9：酸碱盐分离提纯PPT课件1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。非洲2、最困难的事情就是认识自己。希腊3、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。达芬奇4、与肝胆人共事，无字句处读书。周恩来5、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。罗素贝克6、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。马克思7、自知之明是最难得的知识。西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。笛卡儿11、有勇气承担命运这才是英雄好汉。黑塞12、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。罗曼罗兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。迈克尔F斯特利16、业余生活要有意义，不要越轨。华盛顿17、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。叔本华18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。马云19、我这个人走得很慢，但是我从不后退。亚伯拉罕林肯20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。培根22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈23、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。斯宾诺莎24、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子25、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。卢梭27、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。爱尔兰28、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。莎士比亚29、越是没有本领的就越加自命不凡。邓拓30、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。培根身体健康，学习进步！身体健康，学习进步！1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。非洲身体健康，学习进步