马原第二章第三节讲课教案ppt课件

第三节 认识世界和改造世界一、认识世界和改造世界相结合一、认识世界和改造世界相结合二、一切从实际出发，实事求是三、实现理论创新和实践创新的良性互动 第二章 认识的本质及发展规律 第三节 认识世界和改造世界 第二章 认识的本质1一、认识世界和改造世界相结合一、认识世界和改造世界相结合 （一）认识世界和改造世界及其辩证关系（一）认识世界和改造世界及其辩证关系 (二）改造客观世界与改造主观世界及其辩证关系二）改造客观世界与改造主观世界及其辩证关系 （三）认识世界和改造世界的过程中是从必然走向自由（三）认识世界和改造世界的过程中是从必然走向自由的过程的过程一、认识世界和改造世界相结合（一）认识世界和改造世界及其辩2马原第二章第三节讲课教案ppt课件3 改造世界，改造世界，就是人类按照有利于自己生存和发展的需要，改变事物的现存形式，创造自己的理想世界和生活方式。改造世界，就是人类按照有利于自己生存和发展的需要，改4 2.2.认识世界与改造世界的关系认识世界与改造世界的关系 认识世界和改造世界是相互依赖、相互制约的辩证统一关系。正确认识世界是有效改造世界的前提；同时，人们只有在改造世界的实践中才能不断深化、拓展对世界的正确认识。2.认识世界与改造世界的关系 认识世界和5 “改造客观世界，也改造自己的主观世界改造自己的认识能力，改造主观世界同改造客观世界的关系。”毛泽东（二）（二）改造客观世界与改造主观世界及其辩证关系改造客观世界与改造主观世界及其辩证关系 “改造客观世界，也改造自己的主观世界改造自己的认6（二）（二）改造客观世界与改造主观世界及其辩证关系改造客观世界与改造主观世界及其辩证关系世界客观世界主观世界客客观观世世界界是指“物质的、可以感知的世界”，包含自然存在和社会存在两部分。主主观观世世界界是指人的意识、观念世界，是人的头脑反映和把握物质世界的精神活动的总和，是人的知识情意的统一体。客观世界与主观世界是辩证统一的关系。客观世界与主观世界是辩证统一的关系。（二）改造客观世界与改造主观世界及其辩证关系世界客观世界主观7（二）（二）改造客观世界与改造主观世界及其辩证关系改造客观世界与改造主观世界及其辩证关系 客观世界与主观世界是辩证统一的关系。对对立立：客观世界和主观世界具有不同的存在方式，二者发展也具有不完全同步性。统统一一：客观世界和主观世界在反映与被反映的意义上具有同构性。（二）改造客观世界与改造主观世界及其辩证关系 客8（二）（二）改造客观世界与改造主观世界及其辩证关系改造客观世界与改造主观世界及其辩证关系 方方法法论论意意义义：1 1）不不断断提提高高认认识识世世界界的的能能力力；2 2）提提高高自自身身的的思思想想修修养养和和精精神神境境界界；3 3）在在改改造造外外部部世世界的同时，高度重视人自身的改造。界的同时，高度重视人自身的改造。改造客观世界和改造主观世界也是辩证统一的。改造客观世界和改造主观世界也是辩证统一的。只有认真的改造主观世界，才能更好地改造客观世界；只有认真的改造主观世界，才能更好地改造客观世界；只有在改造客观世界的实践中，才能深入改造主观世界。只有在改造客观世界的实践中，才能深入改造主观世界。（二）改造客观世界与改造主观世界及其辩证关系 方法论9（三）认识世界和改造世界的过程是从必然走向（三）认识世界和改造世界的过程是从必然走向自由的过程。自由的过程。只只有有利利用用必必然然性性改改造造世世界界，达达到到预预想想的的目目的的，自自由由才才能能真真正正实实现现。因因此此，自自由由是是有有条条件件的的，一一是是认认识识条条件件，即即必必然然（规规律律）；二二是是实实践践条条件件，即即将将获获得得的的必必然然性性认认识识运运用用于于指指导导实实践践，实现改造世界的目的，才能真正自由。实现改造世界的目的，才能真正自由。自自由由是标示人的活动状态的范畴，指的是人在活动中通过认识和利用必然所表现的一种自觉自主的状态。（三）认识世界和改造世界的过程是从必然走向自由的过程。10马原第二章第三节讲课教案ppt课件11马原第二章第三节讲课教案ppt课件12（三）认识世界和改造世界的过程是从必然走向（三）认识世界和改造世界的过程是从必然走向自由的过程。自由的过程。认识必然与自由的关系，反对宿命论和唯意志论。认识必然与自由的关系，反对宿命论和唯意志论。宿命论：宿命论：消极地顺应自然、抹杀人类自由可能性。消极地顺应自然、抹杀人类自由可能性。唯意志论：唯意志论：强调人的意志或某种精神力量绝对自由。强调人的意志或某种精神力量绝对自由。（三）认识世界和改造世界的过程是从必然走向自由的过程。13 一切从实际出发，就是要一切从实际出发，就是要把客观存在的事物作为观察和把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点，这是处理问题的根本出发点，这是马克思主义认识论的根本要求马克思主义认识论的根本要求和具体体现。和具体体现。二、一切从实际出发，实事求是（一）一切从实际出发是马克思主义认识论的根本要求 一切从实际出发，就是要把客观存在的事物作为观14（二）实事求是是中国共产党思想路线的核心 一切从实际出发，一切从实际出发，理论联系实际，实事求理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发是，在实践中检验和发展真理。展真理。（二）实事求是是中国共产党思想路线的核心 一切从15实事求是：实事求是：“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。二、一切从实际出发，实事求是实事求是：“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是16 是指从落后的传统观念和僵化的教条的束缚中解放出来。就是使思想和实际相符合，是主观和客观相符合，就是实事求是。我我们讲解放思想，解放思想，是指在是指在马克思主克思主义指指导下打破下打破习惯势力和主力和主观偏偏见的束的束缚，研究新情，研究新情况，解决新况，解决新问题。解放思想：解放思想：是指从落后的传统观念和僵化的教条的束缚中解放出17 实事求是与解放思想实事求是与解放思想 相互依存相互依存 互为前提互为前提 有机联系有机联系 辩证统一辩证统一只有解放思想才只有解放思想才能做到实事求是能做到实事求是只有实事求是才只有实事求是才是真正的解放思是真正的解放思想想只有解放思想，才能冲破只有解放思想，才能冲破习惯势力和主观偏见的束习惯势力和主观偏见的束缚，使思想符合实际，主缚，使思想符合实际，主观符合客观。观符合客观。只有解放思想，才能跟上只有解放思想，才能跟上不断发展变化的实际，做不断发展变化的实际，做到主观和客观具体的历史到主观和客观具体的历史的统一的统一 实事求是与解放思想只有解放思想才只有实事求18解放思想与实事求是的辩证关系解放思想实事求是前提基础解放思想与实事求是的辩证关系解放思想实事求是前提基础19三、实现理论创新和实践创新的良性互动1.创新的含义。2.创新3.理论创新与实践创新的关系4.如何实现理论创新与实践创新的良性互动理论创新实践创新三、实现理论创新和实践创新的良性互动1.创新的含义。理论创20马原第二章第三节讲课教案ppt课件21