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一年级下册一年级下册一年级下册教科版科学5.5.观察鱼观察鱼5.观察鱼（打一动物名）（打一动物名）全身片片银假亮，全身片片银假亮，瞧来神气又威武，瞧来神气又威武，有翅寸步飞不起，有翅寸步飞不起，无脚五湖四海行。无脚五湖四海行。（打一动物名）全身片片银假亮，瞧来神气又威武，有翅寸步飞不起5.5.观察鱼观察鱼5.观察鱼 聚聚 焦焦 聚 焦 在小溪、池塘、大河和大海中都生活着小溪小溪池塘池塘大河大河大海大海小溪池塘大河大海1.观察鱼的身体特点。观察鱼的身体特点。1.观察鱼的身体特点。2.把你观察的鱼画下来。把你观察的鱼画下来。2.把你观察的鱼画下来。鱼没有腿，靠鱼没有腿，靠什么运动呢？什么运动呢？3.观察鱼是怎样运动的。鱼没有腿，靠什么运动呢？一年级科学一下2一年级科学一下2一年级科学一下2一年级科学一下23.观察鱼是怎样运动的。鳍（运动）3.观察鱼是怎样运动的。数一数：数一数：鱼鳍有鱼鳍有多少？多少？鳍q数一数：鱼鳍有多少？鳍q臀鳍臀鳍背鳍背鳍尾鳍尾鳍腹鳍腹鳍胸鳍胸鳍3.观察鱼是怎样运动的。臀鳍背鳍尾鳍腹鳍胸鳍鱼是怎么呼吸鱼是怎么呼吸的呢？的呢？4.观察鱼的呼吸。鱼是怎么呼吸的呢？鳃（呼吸）4.观察鱼的呼吸。鳃si看一看：鱼鳃的结构看一看：鱼鳃的结构鳃si看一看：鱼鳃的结构鱼靠鱼靠鱼靠鱼靠鳃鳃鳃鳃呼吸的。呼吸的。呼吸的。呼吸的。鱼靠鳃呼吸的。解密：鱼能在水中呼吸的原因？解密：鱼能在水中呼吸的原因？鲫鱼呼吸时，水流过鲫鱼的鱼鳃，鱼鳃就能利用水中的氧气进行呼吸。解密：鱼能在水中呼吸的原因？鲫鱼呼吸时，水流过鲫鱼1.鱼鳞鱼鳞 保护鱼体保护鱼体,防止鱼的体液和河水或海水互渗防止鱼的体液和河水或海水互渗2.鱼鳃鱼鳃 适应水中的呼吸器官适应水中的呼吸器官3.鱼鳔鱼鳔 控制鱼体在水中的升降控制鱼体在水中的升降,并能辅助呼吸并能辅助呼吸4.鱼鳍鱼鳍 控制鱼在水中的各种动作控制鱼在水中的各种动作5.侧线侧线 鱼的平衡器官鱼的平衡器官1.我们观察的鱼有什么特点我们观察的鱼有什么特点？1.鱼鳞 保护鱼体,防止鱼的体液和河水或海水互渗1.我们观察2.鱼在水中靠什么运动？鱼在水中靠什么运动？鱼鳍和鱼尾鱼鳍和鱼尾 鱼儿会游泳，主要是靠身体两边的肌肉收缩和鱼鳍的协调。鱼儿会游泳，主要是靠身体两边的肌肉收缩和鱼鳍的协调。每只鱼儿都有两个胸鳍和两个腹鳍，对称地长在身体两侧，主要每只鱼儿都有两个胸鳍和两个腹鳍，对称地长在身体两侧，主要用来控制方向；而背鳍、臂鳍和尾鳍都只有一个，用来保持身体用来控制方向；而背鳍、臂鳍和尾鳍都只有一个，用来保持身体的平衡。的平衡。另外，鱼的身体里面还有个白泡泡，叫做另外，鱼的身体里面还有个白泡泡，叫做鳔鳔，它可以帮，它可以帮助鱼儿在水里面浮起来，沉下去。正因为身上有了这些助鱼儿在水里面浮起来，沉下去。正因为身上有了这些装备装备，鱼儿就能在水里自由游动。，鱼儿就能在水里自由游动。鱼是靠鱼是靠身体的摆动身体的摆动以及以及鳍的协调作用鳍的协调作用运动的。运动的。研讨2.鱼在水中靠什么运动？鱼鳍和鱼尾 鱼是靠身体的摆一年级科学一下2一年级科学一下2猜一猜：鱼的身体内部有什么猜一猜：鱼的身体内部有什么？鱼骨有支撑躯体，保护内脏器官的特点。猜一猜：鱼的身体内部有什么？鱼骨有支撑躯体，保护内脏器官的特一年级科学一下2休息一会休息一会休息一会
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