【人教部编版小学语文】小青蛙课件5

第一单元识字小青蛙第一单元 识字小青蛙1.会认会认会认会认“清、晴清、晴”等等12个生字，会写个生字，会写“青、清青、清”等等7个个生字，认识病字头。区分生字，认识病字头。区分“青青”加偏旁组成的字。加偏旁组成的字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解青蛙是益虫，倡导学生保护动物，保护大自然。了解青蛙是益虫，倡导学生保护动物，保护大自然。学习目标1.会认会认“清、晴”等12个生字，会写“青、清”等7个生课文导入 猜猜 谜谜一动物水上跳，一动物水上跳，大肚子鼓眼睛，大肚子鼓眼睛，身上披着绿衣裳，身上披着绿衣裳，人称庄稼小卫兵。人称庄稼小卫兵。课文导入 猜 谜河河 水水 清清 清清 天天 气气 晴，小晴，小 小小 青青 蛙蛙 大大 眼眼 睛。睛。保保 护禾护禾 苗苗 吃吃 害害 虫，做虫，做 了了 不不 少少 好好 事事 情。情。h shuh shu qn qn tin q qn xio xio qn w d yn jinqn qn tin q qn xio xio qn w d yn jinbo h h mio ch hi chn zu le b sho ho sh qinbo h h mio ch hi chn zu le b sho ho sh qin听朗读，有感情地朗读课文，读准字音。听朗读，有感情地朗读课文，读准字音。请请 你爱你爱 护护 小小 青青 蛙，好蛙，好 让让 禾禾 苗苗 不不 生生 病。病。qn n i h xio qn w ho rn h mio b shnqn n i h xio qn w ho rn h mio b shn bnbn课文讲解河 水 清 清 天 气 晴，小 小 小青蛙小青蛙河水清清河水清清/天气晴，天气晴，小小青蛙小小青蛙/大眼睛。大眼睛。保护禾苗保护禾苗/吃害虫，吃害虫，做了不少做了不少/好事情。好事情。请你请你/爱护爱护/小青蛙，小青蛙，好让好让/禾苗禾苗/不生病。不生病。小青蛙小朋友们，这句话中有哪几个字长得很像？小朋友们，这句话中有哪几个字长得很像？河河 水水 清清 清清 天天 气气 晴，晴，h shuh shu qn qn tin q qnqn qn tin q qn小小 小小 青青 蛙蛙 大大 眼眼 睛。睛。xio xio qn w d yn jinxio xio qn w d yn jin清清晴晴青青睛睛小朋友们，这句话中有哪几个字长得很像？河 水 清 清清晴晴青青睛睛青青你还知道哪些你还知道哪些“青青”加偏旁组成的字？加偏旁组成的字？清晴青睛青你还知道哪些“青”加偏旁组成的字？保保 护禾护禾 苗苗 吃吃 害害 虫，虫，bo h h mio ch hi chnbo h h mio ch hi chn做做 了了 不不 少少 好好 事事 情。情。zu le b sho ho sh qinzu le b sho ho sh qin保护：尽力照顾，使不受损害。保护：尽力照顾，使不受损害。青蛙做了什么好事情？青蛙做了什么好事情？保护禾苗保护禾苗吃害虫吃害虫保护庄稼保护庄稼保 护禾 苗 吃 害 虫，bo h h m请请 你你 爱爱 护护 小小 青青 蛙，蛙，qn n i h xio qn wqn n i h xio qn w好好 让让 禾禾 苗苗 不不 生生 病。病。ho rn h mio b shnho rn h mio b shn bnbn这首儿歌告诉我们什么道理？这首儿歌告诉我们什么道理？保护青蛙保护青蛙请 你 爱 护 小 青 蛙，qn n眼眼ynyn眼镜眼镜睛睛jnjn眼睛眼睛眼yn眼镜睛jn眼睛保保bobo 保护保护护护hh护士护士保bo 保护护h护士害害hihi害虫害虫事事sh sh 故事书故事书害hi害虫事sh 故事书让让rn rn 让座让座病病bnbn生病生病让rn 让座病bn生病青青qnqnqn shn l shuqn shn l shu 青青 山山 绿绿 水水qn wqn w 青青 蛙蛙笔顺：笔顺：青qnqn shn l shuqn w笔清清qnqnqn chqn ch 清清 澈澈qn chqn ch 清清 楚楚笔顺：笔顺：清qnqn chqn ch笔顺：气气qqq qiq qi 气气 球球tin qtin q天天 气气笔顺：笔顺：气qq qi tin q笔顺：晴晴qnqnqn knqn kn 晴晴 空空qn tinqn tin 晴晴 天天笔顺：笔顺：晴qnqn kn qn tin笔顺：情情qnqnyu qnyu qn友友 情情 n qn n qn 感感 情情笔顺：笔顺：情qnyu qn n qn 笔顺：请请qnqnqn jioqn jio 请请 教教qn qi qn qi 请请 求求笔顺：笔顺：【新教材小学语文】小青蛙PPT精品课件人教部编版5【新教材小学语文】小青蛙PPT精品课件人教部编版5请qnqn jioqn qi 生生shnshnxu shnxu shn 学学 生生shn bnshn bn 生生 病病笔顺：笔顺：【新教材小学语文】小青蛙PPT精品课件人教部编版5【新教材小学语文】小青蛙PPT精品课件人教部编版5生shnxu shnshn bn 笔青青清清气气晴晴情情请请生生【新教材小学语文】小青蛙PPT精品课件人教部编版5【新教材小学语文】小青蛙PPT精品课件人教部编版5青清气晴情请生【新教材小学语文】小青蛙PPT精品课件人教部编 你喜欢青蛙吗？青蛙为你喜欢青蛙吗？青蛙为我们做了这么多好事，让我我们做了这么多好事，让我们一起保护青蛙，爱护小动们一起保护青蛙，爱护小动物吧物吧!【新教材小学语文】小青蛙PPT精品课件人教部编版5【新教材小学语文】小青蛙PPT精品课件人教部编版5 你喜欢青蛙吗？青蛙为我们做了这么多好事，让我们一起保想一想，填一填。想一想，填一填。睛睛 情情 晴晴 清清 请请 请请清清晴晴情情【新教材小学语文】小青蛙PPT精品课件人教部编版5【新教材小学语文】小青蛙PPT精品课件人教部编版5想一想，填一填。请清晴情【新教材小学语文】小青蛙PPT精品课畅言教育教育部组织编写一年级|下册1.人类进入有阶级的社会以后，这种原始的乐舞也开始出现变化。一种是属于民间的演艺，如迎神、赛会时，乡民们常要进行祭神等活动，同时还表演一些舞蹈等。2.自然而然即为自由自在，是人生的最高境界，也必然是书法的最高境界。3.历代书家正是在观察、体悟、回归自然的过程中，提炼了书法的点画样式，丰富了书法的生命意象，升华了书法的审美境界，终将书法内化为书家的人格修养和心性表达。4.中华饮食文化不仅在物质层面上体现了人对世界和自然的深刻认知与利用，更在精神层面上表达了人对美好事物不懈追求的愿望。在全球化时代，中华饮食文化并不会失去自我，而将在人类普遍的文化价值认同之下进一步为世界各国所认同。5.自然作为环境与自然作为其自身是完全不一样的。自然作为其自身以自身为本位，与人无关。而自然作为环境，它就失去了自己的本体性，成为人的价值物。一方面，它是人的对象，相对于实在的人，它外在于人。6.对于当今人类来说，重要的是要将自然看成我们的家。家，不只是物质性的概念，还是精神性的概念。7.环境美的根本性质是家园感，家园感主要表现为环境对人的亲和性、生活性和人对环境的依恋感、归属感。【新教材小学语文】小青蛙PPT精品课件人教部编版5【新教材小学语文】小青蛙PPT精品课件人教部编版51.人类进入有阶级的社会以后，这种原始的乐舞也开始出现变化。