《家长会主题班会》课件

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资源描述
年年级级(3 3)班全体)班全体师师生生jj 首先感首先感谢谢您在百忙之中抽空来参您在百忙之中抽空来参加家加家长长会,关心、帮助、督促会,关心、帮助、督促贵贵子子女是我女是我们们共同的心愿!使您的孩子共同的心愿!使您的孩子得到全面得到全面发发展、提高是我展、提高是我们们共同的共同的目目标标!尊敬的各位家尊敬的各位家长长:j前前苏联苏联教育家教育家苏苏霍姆林斯基霍姆林斯基说说:“两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭,不,不仅仅要一致行要一致行动动,要向孩子提出同,要向孩子提出同样样的要求,的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始而且要志同道合,抱着一致的信念,始终终从同一原从同一原则则出出发发,无,无论论在教育的目的上、在教育的目的上、过过程上,程上,还还是手段上,都不要是手段上,都不要发发生分歧生分歧”。j 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开召开这这次家次家长长会的目的会的目的:我我们们的努力的努力您的关您的关爱爱孩子的成功孩子的成功j一、一、汇报汇报班班级级的基本情况的基本情况三、三、给给家家长长的几点建的几点建议议二、与任二、与任课课老老师师面面对对面面会会议议议议程程:四、大家相互交流j我班共有52人,男生 人,女生 人,其中非本施教区有 人。j 班长:王梦雪 副班长:郑益锋 学习委员:杨 益 纪律委员:王炯武 体育委员:李森森 生活委员:郑慧静 宣传委员:王君洁 劳卫委员:郑存相j一组组长:王晓凯 汪婷婷 二组组长:黄冬月 金业三组组长:徐步丽 王忠强 四组组长:池忠士超 王永翔 j课 代 表:语文:金超男 数学:王 晓 英语:姜迪 科学:王一清 社会:陈惟通 思政:王煊美术:张恩惠 信息技术:郑存相 音乐:朱笑凡课堂登记员:郑益锋 胡艳侨自行车管理员:潘雷眼保健操管理员:王阳阳j学期工作重点学期工作重点培养良好的学培养良好的学习习惯习习惯培养良性的培养良性的竞竞争意争意识识j自自 立立自自 主主自自 律律自自 信信j班级教学理念关注每一个学生不仅追求好,更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步j1、制定班、制定班级规级规章制度,章制度,营营造良好学造良好学习习氛氛围围。2、落落实实学校的八学校的八项项常常规规管理。(早管理。(早读读、上、上课课、课间课间操、眼保健操、操、眼保健操、课课室室卫卫生、生、仪仪表表仪仪容、考勤、午休等)容、考勤、午休等)3、加、加强强学生管理学生管理队队伍,培养学生自律能力伍,培养学生自律能力(班干部科代(班干部科代责责任制、班干任制、班干值值日制度、日制度、竞竞争小争小组组、学、学习习互助小互助小组组)班主任工作管理措施班主任工作管理措施j4、理想、理想竞竞争教育(制定班争教育(制定班级级目目标标,期中目期中目标标,竞竞争争对对手、开手、开展主展主题题班会:班会:“责责任心任心”的教的教育)育)5、学法指、学法指导导,心理,心理辅导辅导。6、周末周末发发放一周放一周报报告告单单(包括(包括学学习习、纪纪律等),律等),实实行家行家长签长签名反名反馈馈制。制。jj 有些学生学有些学生学习习没有没有动动力,上力,上课课注意力不集中,不愿意做笔注意力不集中,不愿意做笔记记,课课堂效率低堂效率低.j 在学校里,有些学生自在学校里,有些学生自觉觉性性比比较较差,没有充分利用午休差,没有充分利用午休时间时间和自和自习课时间习课时间学学习习。放学之后,没有及放学之后,没有及时时回家,在回家,在外游外游荡荡,很晚才,很晚才进进入学入学习习状状态态。做。做完作完作业业后没有复后没有复习预习习预习。周末、假期周末、假期时间过时间过于放松。于放松。j 有些学生有些学生作作业马业马虎虎,作作业业差差错错多多,选择题选择题乱猜乱猜,计计算算题题只有答案只有答案没有没有过过程程;老;老师讲评过师讲评过的的练习练习始始终终没有及没有及时订时订正正的的习惯习惯,导导致已做致已做过过的的练习练习屡做屡屡做屡错错。到考。到考试时试时遇到遇到难难题题不是去思考,而是乱猜。不是去思考,而是乱猜。少数学生有抄作业现象。j 1 1、教育孩子要有、教育孩子要有责责任心。任心。有的同学有的同学虽虽然成然成绩绩不是很突出,但只要有不是很突出,但只要有强强烈的烈的责责任感,今后照任感,今后照样样能做出一番事能做出一番事业业。打。打扫扫教教室、宿舍室、宿舍卫卫生表面上看是不生表面上看是不值值得一提的小事,但得一提的小事,但实际实际上能反映出一个人的上能反映出一个人的责责任心,正所任心,正所谓谓“一屋一屋不不扫扫、何以、何以扫扫天下?天下?”,责责任感教育任感教育应该应该是本着是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原事,从少到多的原则则。在日常生活的具体事情。在日常生活的具体事情当中,当中,让让孩子孩子为为自己去自己去尝试尝试承担一定的承担一定的责责任;要任;要求孩子求孩子为为自己的学自己的学习负责习负责,认认真完成作真完成作业业,自己,自己检查检查作作业业;要求孩子做一些力所能及的家;要求孩子做一些力所能及的家务务;洗;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母母别别忘了教忘了教导导他做他做值值日生、班干部日生、班干部应应尽尽职职尽尽责责。j2.2.了解上学、回家的了解上学、回家的时间时间,时时刻了解学生的刻了解学生的动动向。向。早早 晨:晨:7:257:25前到校前到校中午放学:中午放学:11:4011:40下午上下午上课课:1 1:2525进进校校门门下午放学:下午放学:4:404:40作息作息时间时间表表j3 3、尽量保、尽量保证证每天与孩子的及每天与孩子的及时时沟通沟通多了解子女学多了解子女学习习情况,不要只关情况,不要只关心学心学习习成成绩绩,而不关注学,而不关注学习过习过程。程。了解在校学了解在校学习习以及与同学相以及与同学相处处的情况的情况掌握思想掌握思想动态动态把握其身体状况把握其身体状况生活上生活上严严格要求格要求,客客观观分析孩子的成分析孩子的成绩绩,多关注学,多关注学习过习过程程j4.4.给给子女子女营营造一个良好的学造一个良好的学习习氛氛围围。5 5、努力帮助孩子尽快适、努力帮助孩子尽快适应应初中生活初中生活(1 1)安排好作息)安排好作息时间时间(2 2)督促孩子做好)督促孩子做好预习预习、复、复习习工作工作(3 3)有)有选择选择地看地看课课外外书书(4 4)引)引导导孩子掌握良好的学孩子掌握良好的学习习方法方法j6、工作再忙也要抽点工作再忙也要抽点时间时间来多来多了解孩子在校的表了解孩子在校的表现现和学和学习习成成绩绩情况。因情况。因为为孩子只有一个呀,我孩子只有一个呀,我们们的一切工作的一切工作难难道不是道不是为为了孩子了孩子将来的美好前途将来的美好前途吗吗?多与班主任多与班主任和各科任老和各科任老师联师联系系,及及时时了解孩子在了解孩子在学校的学学校的学习习和生活情况和生活情况.因因为为有很多有很多事情就是因事情就是因为为家家长长不了解自己孩子不了解自己孩子的情况才的情况才发发生的生的.jjjj每个孩子身上都每个孩子身上都蕴蕴藏着巨藏着巨大的、不可估量的潜力。假如大的、不可估量的潜力。假如我我们们能与他能与他们们做朋友,多一点做朋友,多一点沟通交流,少一点打沟通交流,少一点打骂骂,多一,多一点信任理解,少一点猜疑,那点信任理解,少一点猜疑,那么我么我们们的孩子都有可能成的孩子都有可能成为栋为栋梁之材。梁之材。结结束束语语 jj真真诚诚期待与您的合作期待与您的合作常常过过来看看!来看看!别别忘了忘了jj
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