第39讲胚胎工程与生物技术ppt课件

第39讲胚胎工程与生物技术的 安全性和伦理问题第39讲胚胎工程与生物技术的考点一体内受精和早期胚胎发育考点一体内受精和早期胚胎发育考点二体外受精和早期胚胎培养及考点二体外受精和早期胚胎培养及胚胎工程的应用胚胎工程的应用考点三考点三 生物技术的安全性和伦理问题生物技术的安全性和伦理问题构建知识网络构建知识网络 强记答题语句强记答题语句探究高考探究高考 明确考向明确考向练出高分练出高分目目录录考点一体内受精和早期胚胎发育考点二体外受精和早期胚胎培养1.动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础础()。2.胚胎干细胞的移植胚胎干细胞的移植()。3.胚胎工程的应用胚胎工程的应用()。4.转基因生物的安全性转基因生物的安全性()。5.生物武器对人类的威胁生物武器对人类的威胁()。6.生物技术中的伦理问题生物技术中的伦理问题()。考纲要求考纲要求 1.动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础()。考纲解题探究解题探究知识梳理知识梳理考点一考点一 体内受精和体内受精和早期胚胎发育早期胚胎发育解题探究知识梳理考点一 体内受精和早期胚胎发育1.精子和卵子的发生的比较精子和卵子的发生的比较知识梳理知识梳理睾丸的曲细精管睾丸的曲细精管从初情期开始从初情期开始需变形需变形卵巢卵巢从胚胎出现性别分化后从胚胎出现性别分化后不均等分裂不均等分裂形成形成1个卵子和个卵子和3个极体个极体1.精子和卵子的发生的比较知识梳理睾丸的曲细精管从初情期开始A A.顶体的发生顶体的发生B B.尾的发育尾的发育C C.精子头出现精子头出现D D.细胞质浓缩细胞质浓缩E E.精子的形成精子的形成原生质滴原生质滴尾尾线粒体鞘线粒体鞘顶体顶体精细胞变形成精子的过程精细胞变形成精子的过程头头A.顶体的发生B.尾的发育C.精子头出现D.细胞质浓缩E.精发育为发育为演变为演变为形成形成浓缩成浓缩成变为变为精子头的主要部分精子头的主要部分头部的顶体头部的顶体精子的尾精子的尾线粒体鞘线粒体鞘膜（膜（尾基部尾基部）原生质滴原生质滴（球状球状，最最后脱落后脱落）细细 胞胞 核核高尔基体高尔基体中中 心心 体体线线 粒粒 体体细胞内其他细胞内其他物质物质精细胞变形精细胞变形的的主要变化主要变化发育为演变为形成浓缩成变为精子头的主要部分细 胞 核精细胞变精子的形态：精子的形态：l外形外形似蝌蚪似蝌蚪，分，分_、_、_、三大、三大部分。部分。l不同种动物精子的形态不同种动物精子的形态_，大小略，大小略有有_，与动物的体型大小与动物的体型大小_ _。l精子在睾丸内精子在睾丸内形成的时间为形成的时间为 个月左右。个月左右。头头 颈颈 尾尾相似相似不同不同 无关无关2精子的形态：外形似蝌蚪，分_、_、_、三大部分。不同种82.受精受精(1)精精子子获获能能：刚刚刚刚排排出出的的精精子子，不不能能立立即即与与卵卵子子受受精精，必必须须在在 发发生生相相应应的的生生理理变变化化后，才能获得受精能力。后，才能获得受精能力。(2)卵卵子子的的准准备备：卵卵子子要要在在输输卵卵管管内内进进一一步步成成熟熟，到到_ _期时，才具备与精子受精的能力。期时，才具备与精子受精的能力。(3)受受精精过过程程：获获能能的的精精子子穿穿过过 精精卵卵通通过过细细胞胞表表面面的的糖糖蛋蛋白白相相互互识识别别精精子子遗遗传传物物质质进入卵细胞进入卵细胞原核形成和融合。原核形成和融合。雌性动物生殖道雌性动物生殖道减减中中放射冠和透明带放射冠和透明带2.受精雌性动物生殖道减中放射冠和透明带第39讲胚胎工程与生物技术ppt课件10精卵相遇，发生精卵相遇，发生顶体反顶体反应应，精子，精子穿入放射冠穿入放射冠精子接触并精子接触并穿过透明穿过透明带，带，并并接触卵黄膜接触卵黄膜 精子头部膨胀，精子头部膨胀，同时同时卵子完成第卵子完成第二次成熟分裂，二次成熟分裂，释放第二极体释放第二极体雌雄原雌雄原核形成核形成核膜消失，核膜消失，两个原核两个原核融合融合第一次第一次卵裂即卵裂即将开始将开始透明带反应透明带反应卵卵细胞膜反应细胞膜反应释放顶体酶，溶解卵释放顶体酶，溶解卵丘细胞之间物质丘细胞之间物质雄原核雄原核雌原核雌原核精卵相遇，发生顶体反应，精子穿入放射冠精子接触并穿过透明带，11(4)防止多精子入卵防止多精子入卵的机制：第一道屏的机制：第一道屏障：障：反应；第反应；第二道屏障：二道屏障：反应。反应。(5)受精标志和受精完成的标志：受精标志和受精完成的标志：受精受精的标志的标志是在是在_ _之间之间观察到两个极体；观察到两个极体；而而受精过程完成受精过程完成的的标志是标志是 。透明带透明带卵细胞膜卵细胞膜透明带和卵细胞膜透明带和卵细胞膜雌、雄原核的融合雌、雄原核的融合(4)防止多精子入卵的机制：第一道屏障：3.胚胎发育过程胚胎发育过程受受精精卵卵卵卵裂裂桑桑椹椹胚胚 组组织器官分化织器官分化幼体。幼体。(1)哺哺乳乳动动物物的的早早期期胚胚胎胎发发育育是是在在 中中进进行行的的，一一般般到到桑桑椹椹胚胚期期进进入入子子宫宫，囊囊胚胚期期着着床。床。(2)卵裂：细胞分裂方式是卵裂：细胞分裂方式是 。囊胚囊胚原肠胚原肠胚输卵管输卵管有丝分裂有丝分裂透明带内进行透明带内进行3.胚胎发育过程囊胚原肠胚输卵管有丝分裂透明带内进行细胞分裂方式为细胞分裂方式为_细胞数目细胞数目_胚胎总体积胚胎总体积_或略有或略有_每个细胞体积每个细胞体积_DNADNA数目数目_有机物总量有机物总量_有机物种类有机物种类_减少减少卵裂期的特点卵裂期的特点有丝分裂有丝分裂增加增加不增加不增加缩小缩小减小减小增加增加增加增加细胞分裂方式为_减少卵裂期的特点有丝分裂增加不增143.胚胎发育过程胚胎发育过程受受精精卵卵卵卵裂裂桑桑椹椹胚胚 组组织织器器官官分化分化幼体。幼体。(1)哺哺乳乳动动物物的的早早期期胚胚胎胎发发育育是是在在 中中进进行行的的，一般到一般到桑椹胚期桑椹胚期进入子宫，进入子宫，囊胚期囊胚期着床。着床。(2)卵裂：细胞分裂方式是卵裂：细胞分裂方式是 。(3)囊囊 胚胚：由由 滋滋 养养 层层 细细 胞胞 和和 内内 细细 胞胞 团团 构构 成成，细细胞胞具具有有发发育育全全能能性性，能能分分化化出出幼幼体体动动物物的的所所有有组组织织器官。器官。(4)原肠胚：出现了原肠胚：出现了 个胚层和个胚层和原肠腔。原肠腔。囊胚囊胚原肠胚原肠胚输卵管输卵管有丝分裂有丝分裂内细胞团内细胞团三三3.胚胎发育过程囊胚原肠胚输卵管有丝分裂内细胞团三(3)囊囊胚胚：由由滋滋养养层层细细胞胞和和内内细细胞胞团团构构成成，细细胞胞具具有有发发育育全全能能性性，能能分分化化出出幼幼体体动动物物的的所所有有组织器官。组织器官。(4)原原肠肠胚胚：出出现现了了 个个胚胚层层和和原肠腔。原肠腔。内细胞团内细胞团三三囊胚腔；开始出现分化；孵化囊胚腔；开始出现分化；孵化(3)囊胚：由滋养层细胞和内细胞团构成，二细二细胞期胞期四细四细胞期胞期八细八细胞期胞期桑椹桑椹胚胚原肠胚原肠胚受精卵受精卵胚胎发育过程二细胞期四细胞期八细胞期桑椹胚原肠胚受精卵17思维诊断(1)从从卵卵巢巢中中采采集集的的卵卵母母细细胞胞可可直直接接与与获获能能的的精精子子进进行行体体外外受受精精(2014江江苏苏，16B)()(2)成成熟熟的的精精子子并并不不具具有有受受精精能能力力，必必须获能后才具备受精能力须获能后才具备受精能力()(3)排卵是指卵泡从卵巢中排出排卵是指卵泡从卵巢中排出()思维诊断(4)精精子子和和卵卵子子的的发发生生都都是是从从初初情情期期开开始始的的()(5)卵卵子子形形成成过过程程中中，减减数数第第一一次次分分裂裂和和减减数第二次分裂是连续的数第二次分裂是连续的()(6)卵卵裂裂球球细细胞胞的的体体积积随随分分裂裂次次数数增增加加而而不不断增大断增大(2012浙江，浙江，2B)()(4)精子和卵子的发生都是从初情期开始的()题组一一图析配子的析配子的发生生1.分分析析下下面面图图解解判判断断以以下下哪哪一一项项不不是是精精子子、卵卵细细胞胞发发生生的的区别区别 ()解题探究解题探究A.初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间B.M和和M的时间连续性的时间连续性C.成熟生殖细胞是否经过变形成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞中染色体的数目成熟生殖细胞中染色体的数目D题组一图析配子的发生解题探究A.初级精母细胞、初级卵母细胞解析解析初级精母细胞是初级精母细胞是雄性动物初情期雄性动物初情期开开始后，才由精原细胞分裂形成的，而初级始后，才由精原细胞分裂形成的，而初级卵母细胞是在卵母细胞是在胎儿期胎儿期性别分化后形成的。性别分化后形成的。精子的产生过程中，精子的产生过程中，M和和M是连续的，是连续的，而卵细胞产生通过而卵细胞产生通过M形成次级卵母细胞，形成次级卵母细胞，在精子与卵子的结合过程中才完成在精子与卵子的结合过程中才完成M。精子细胞形成后变形为蝌蚪状，卵细胞不精子细胞形成后变形为蝌蚪状，卵细胞不需要变形。需要变形。成熟的精子和卵细胞经过减数分裂形成，成熟的精子和卵细胞经过减数分裂形成，都含有相当于都含有相当于亲本体细胞一半的染色体数亲本体细胞一半的染色体数目。目。答案答案D解析初级精母细胞是雄性动物初情期开始后，才由精原细胞分裂形2.下下图图表表示示卵卵子子的的发发生生过过程程。与与此此相相关关的的叙叙述述中中，不不合合理理的的是是()A.图图中中A是是第第一一极极体体，B是是合合子子，E是是指指受受精精，阶阶段段C是是指指胎胎儿期，阶段儿期，阶段D是指初情期后是指初情期后B.当观察到第二极体时，可以表明卵子已经完成了受精当观察到第二极体时，可以表明卵子已经完成了受精C.能发生染色体着丝点分裂的阶段是能发生染色体着丝点分裂的阶段是D.阶阶段段存存在在的的变变异异方方式式有有基基因因突突变变、基基因因重重组组和和染染色色体体变异变异有丝分裂有丝分裂减数第一次分裂减数第一次分裂减数第二次分裂减数第二次分裂D2.下图表示卵子的发生过程。与此相关的叙述中，不合理的是(解解析析图图中中为为有有丝丝分分裂裂，可可增增加加卵卵原原细细胞胞的的数数量量，卵卵原原细细胞胞进进一一步步演演变变为为初初级级卵卵母母细细胞胞；为为减减数数第第一一次次分分裂裂，只只有有在在受受精精后后，次次级级卵卵母母细细胞胞才才能能最最终终完完成成减减数数第第二二次次分分裂裂，因因此此E是是受受精精，B是是合合子子；卵卵泡泡的的形形成成是是在在胎胎儿儿期期，减减数数分分裂裂是是从从初初情情期期开开始始的的，因因此此阶阶段段C为为胎胎儿儿期期，阶阶段段D为为初初情情期期后后。当当观观察察到到两两个个第第二二极极体体时时，表表明明卵卵子子已已完完成成了了受受精精作作用用。着着丝丝点点分分裂裂可可发发生生在在有有丝丝分分裂裂中中，也也可可发发生生在在减减数数第第二二次次分分裂裂中中，因因此此均均能能发发生生着着丝丝点点分分裂裂。有有丝丝分分裂裂中中的的变变异异类类型型只只有有基基因因突突变变、染色体变异，没有基因重组。染色体变异，没有基因重组。答案答案D解析图中为有丝分裂，可增加卵原细胞的数量，卵原细胞进一步归纳提升图解图解精子精子和卵和卵子的子的产生产生过程过程归纳提升图解精子和卵子的题组二体内受精及早期胚胎二体内受精及早期胚胎发育育过程分析程分析3.关于体内受精的顺序，正确的是关于体内受精的顺序，正确的是()第一次卵裂开始第一次卵裂开始释放第二极体释放第二极体顶体反应顶体反应 穿越透明带穿越透明带雌、雄原核的形成雌、雄原核的形成 核膜消失核膜消失A.B.C.D.D题组二体内受精及早期胚胎发育过程分析D解解析析受受精精过过程程包包括括精精、卵卵相相遇遇，发发生生顶顶体体反反应应，精精子子穿穿越越放放射射冠冠；精精子子接接触触透透明明带带；精精子子穿穿越越透透明明带带，接接触触卵卵细细胞胞膜膜；精精子子头头膨膨胀胀，同同时时卵卵子子完完成成减减数数第第二二次次分分裂裂，释释放放第第二二极极体体；雌雌、雄雄原原核核形形成成，核核膜膜消消失，两个原核融合；失，两个原核融合；第一次卵裂即将开始。第一次卵裂即将开始。答案答案D解析受精过程包括精、卵相遇，发生顶体反应，精子穿越放射冠；4.如图表示哺乳动物发育过程的几个阶段，请据图回答问题：如图表示哺乳动物发育过程的几个阶段，请据图回答问题：(1)写出各个阶段的名称：写出各个阶段的名称：A：_B：_C：_桑椹胚桑椹胚囊胚囊胚原肠胚原肠胚4.如图表示哺乳动物发育过程的几个阶段，请据图回答问题：(1(2)写出图中各标号的名称：写出图中各标号的名称：2_，4_，5_，7_，8_。内细胞团内细胞团囊胚腔囊胚腔外胚层外胚层原肠腔原肠腔内胚层内胚层(2)写出图中各标号的名称：内细胞团囊胚腔外胚层原肠腔内胚层(3)A时时期期的的细细胞胞具具有有发发育育上上的的_性性，B时时期期开开始始出出现现_ _，C时时期开始出现期开始出现_ _。胚层分化胚层分化全能全能细胞分化细胞分化(3)A时期的细胞具有发育上的_性，B时期(4)2将来发育成将来发育成_。(5)动动物物胚胚胎胎是是由由合合子子经经有有丝丝分分裂裂形形成成的的，合合子子只只由由一一个个精精子子和和卵卵子子结结合合，防防止止多多精精入入卵卵受受精精的的 两两 道道 屏屏 障障 分分 别别 是是 _、_。胎儿的各种组织胎儿的各种组织透明带反应透明带反应卵细胞膜反应卵细胞膜反应(4)2将来发育成_。易错警示1.受精过程的三个易混点受精过程的三个易混点(1)精精子子获获能能是是指指精精子子获获得得受受精精“能能力力”，而而不不是获得能量。是获得能量。(2)排排卵卵是是指指卵卵子子从从卵卵泡泡中中排排出出，而而不不是是卵卵泡泡从从卵巢中排出。卵巢中排出。(3)受受精精的的标标志志受受精精完完成成的的标标志志：受受精精的的标标志志是是在在透透明明带带和和卵卵细细胞胞膜膜之之间间观观察察到到两两个个极极体体；而受精过程完成的标志是雌、雄原核的融合。而受精过程完成的标志是雌、雄原核的融合。易错警示1.受精过程的三个易混点2.卵裂期胚胎发育过程中物质和体积变化卵裂期胚胎发育过程中物质和体积变化的规律的规律(1)有机物：胚胎没有和母体建立联系，没有机物：胚胎没有和母体建立联系，没有从母体获取有机物，而一直呼吸消耗，有从母体获取有机物，而一直呼吸消耗，有机物总量减少。有机物总量减少。(2)细胞体积：胚胎细胞体积：胚胎总体积不变或略有减小，总体积不变或略有减小，但但细胞数目增多，细胞数目增多，所以所以每个细胞体积减小。每个细胞体积减小。(3)细胞中细胞中DNA含量：伴随细胞分裂，细胞含量：伴随细胞分裂，细胞数目增多，数目增多，总总DNA含量增多，含量增多，但每个细胞但每个细胞中核中核DNA含量保持相对稳定。含量保持相对稳定。2.卵裂期胚胎发育过程中物质和体积变化的规律解题探究解题探究知识梳理知识梳理考点考点二二体外受精和早期胚体外受精和早期胚胎培养及胚胎工程的应用胎培养及胚胎工程的应用解题探究知识梳理考点二体外受精和早期胚胎培养及胚胎工程的应知识梳理知识梳理超数排卵法：超数排卵法：用用 处理后冲处理后冲卵卵直接采集法：直接采集法：从屠宰场从屠宰场已屠宰母畜已屠宰母畜的卵巢中的卵巢中采集或采集或直接从活体动物的卵巢直接从活体动物的卵巢中吸取中吸取1.体外受精体外受精(1)卵母细胞的采集和培养卵母细胞的采集和培养促性腺激素促性腺激素小型实验动物小型实验动物如小鼠、兔，如小鼠、兔，以及以及家畜猪、羊家畜猪、羊促性腺激素促性腺激素不可以口服；不可以口服；直接直接与与获能的精子在体外受精获能的精子在体外受精大家畜或大型大家畜或大型动物，如动物，如牛牛知识梳理超数排卵法：用 从屠宰场得到的从屠宰场得到的牛卵巢牛卵巢中采集卵母细胞中采集卵母细胞关键是：关键是：注意卵巢注意卵巢的保湿和的保湿和防止细菌防止细菌污染。污染。思考：从屠宰后的母畜卵巢中思考：从屠宰后的母畜卵巢中采采集卵母细胞成功的关键是？集卵母细胞成功的关键是？从屠宰场得到的牛卵巢中采集卵母细胞关键是：注意卵巢的保湿和防 大家畜或大型大家畜或大型动物，如动物，如牛牛，采集，采集法法：（2 2）可以借助可以借助 、或或 、等工具确定等工具确定卵泡位置，卵泡位置，直接从直接从活体动物活体动物的的 中中吸取卵母细胞，在吸取卵母细胞，在体外进行人工培养，使体外进行人工培养，使其成熟其成熟后，后，才能与获能的精子受精。才能与获能的精子受精。超声波探测仪超声波探测仪内窥镜内窥镜腹腔镜腹腔镜卵巢卵巢活体采卵：发挥优良母畜的繁殖潜力活体采卵：发挥优良母畜的繁殖潜力 大家畜或大型动物，如牛，采集法：超声波探测仪内窥镜(2)精子的采集和获能精子的采集和获能采集：采集：、手握法、手握法、_获能：获能：、化学诱导法、化学诱导法(3)受受精精：和和培培养养成成熟熟的的卵卵子子在在 或或专专用用的的受受精精溶溶液液中完成受精作用。中完成受精作用。假阴道法假阴道法电刺激法电刺激法培养法培养法获能的精子获能的精子获能溶液获能溶液精子精子放入放入人工配制的获能液人工配制的获能液中中培养培养精子精子放入放入一定浓度一定浓度的的肝素肝素或或钙离子载体钙离子载体A23187A23187溶液溶液中，用化学药物诱导中，用化学药物诱导(2)精子的采集和获能采集：受精受精卵母细胞培养液卵母细胞培养液培养法培养法和和化化学诱导法学诱导法获能溶液获能溶液或或专用专用的的受精溶液受精溶液注意注意：一般需一般需共同培养一段共同培养一段时间时间才能完成受精才能完成受精受精卵母细胞培养液培养法和化学诱导法获能溶液或专用的受精溶液2.胚胎的早期培养胚胎的早期培养(1)目的：检查受精状况和受精卵的发育能力。目的：检查受精状况和受精卵的发育能力。(2)培养液成培养液成 分巧记分巧记无机盐和有机盐无机盐和有机盐维生素和激素维生素和激素氨基酸和核苷酸氨基酸和核苷酸血清血清(3)胚胎处理：向胚胎处理：向 或或冷冻保存冷冻保存。受体移植受体移植发育培发育培养液养液桑椹胚桑椹胚或或囊胚囊胚-196-196液氮液氮2.胚胎的早期培养(2)培养液成无机盐和有机盐维生素和激素氨3.胚胎移植胚胎移植(1)图中供体牛和受体牛分别图中供体牛和受体牛分别是哪些？选择标准是什么？是哪些？选择标准是什么？供体牛：良种公、母牛；供体牛：良种公、母牛；受体牛：受体牛：一般受体奶牛一般受体奶牛和一般受体肉牛。和一般受体肉牛。选择标准：选择标准：受体是健康、受体是健康、有繁殖能力的个体。有繁殖能力的个体。标准：标准：供体供体是遗传性能和是遗传性能和生产性能优秀的个体。生产性能优秀的个体。胚胎移植胚胎移植是胚胎工程是胚胎工程其他技其他技术术的的最后一道最后一道“工序工序”3.胚胎移植供体牛：良种公、母牛；受体牛：一般受体奶牛和一般第39讲胚胎工程与生物技术ppt课件41(2)对供体牛和受体牛要进行怎样的处理？对供体牛和受体牛要进行怎样的处理？(3)用于移植的早期胚胎应是发育到哪些阶段的用于移植的早期胚胎应是发育到哪些阶段的胚胎？胚胎？(4)排卵和冲卵有什么区别？排卵和冲卵有什么区别？供体牛超数排卵（促性腺激素）处理；供体牛超数排卵（促性腺激素）处理；同种生物、生理状态相同同种生物、生理状态相同桑椹胚或囊胚桑椹胚或囊胚排卵是指卵子从卵泡中排出；排卵是指卵子从卵泡中排出；冲卵是把供体母牛子宫内冲卵是把供体母牛子宫内的的早期胚胎早期胚胎冲洗出来。冲洗出来。对供受体进行同期发情（孕激素）处理。对供受体进行同期发情（孕激素）处理。(2)对供体牛和受体牛要进行怎样的处理？供体牛超数排卵（促性 胚胎移植胚胎移植实质上是实质上是早期胚胎在相同早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。生理环境条件下空间位置的转移。你你认为这样的概括正确吗？认为这样的概括正确吗？胚胎移植实质上是胚胎移植实质上是早期胚胎在早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置相同生理环境条件下空间位置的转换，的转换，而胚胎本身的而胚胎本身的遗传物遗传物质并不发生改变，质并不发生改变，因此各种性因此各种性状均能状均能保持其原来的优良特性。保持其原来的优良特性。正确正确 胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转43选选 择择供体母牛供体母牛受体母牛受体母牛同期发情同期发情处理处理（供体）（供体）超数排卵超数排卵供体公牛供体公牛配种配种冲卵冲卵（胚胎）（胚胎）质量检查、培养质量检查、培养胚胎移植胚胎移植妊娠检查妊娠检查分娩（胚胎移植犊牛）分娩（胚胎移植犊牛）小结：小结：胚胎移植的基本程序胚胎移植的基本程序处处 理理配种或人配种或人工授精工授精胚胎检查、胚胎检查、培养或保存培养或保存胚胎移植胚胎移植胚胎工程的最后胚胎工程的最后一道一道“工序工序”胚胎移植胚胎移植属于属于有性生殖有性生殖选 择供体母牛受体母牛同期发情处理（供体）超数排卵供4.胚胎分割胚胎分割(1)概念概念方法：方法：机械方法。机械方法。分分割割份份数数：将将早早期期胚胚胎胎切切割割成成2等等份份、4等等份份或或8等等份份等。等。目的：获得目的：获得 。(2)定位：动物定位：动物 的方法之一。的方法之一。(3)材料：发育良好、形态正常的材料：发育良好、形态正常的 。(4)要求：将要求：将 均等分割。均等分割。同卵双胎或多胎同卵双胎或多胎无性繁殖或克隆无性繁殖或克隆桑椹胚或囊胚桑椹胚或囊胚内细胞团内细胞团 实体显微镜和显微操作仪实体显微镜和显微操作仪4.胚胎分割同卵双胎或多胎无性繁殖或克隆桑椹胚或囊胚内细胞团胚胎分割的胚胎分割的份数越多，操作的难度会份数越多，操作的难度会越大，越大，移植的成功率也越低。移植的成功率也越低。胚胎分割的份数越多，操作的难度会越大，移植的成功率也越低。5.胚胎干细胞胚胎干细胞(1)来源：来源：。(2)特点特点形态：体积形态：体积 、细胞核、细胞核 、明显明显功能：具有发育的功能：具有发育的_体外培养：可增殖而不体外培养：可增殖而不_早期胚胎早期胚胎或或原始性腺原始性腺小小大大核仁核仁全能性全能性发生分化发生分化ES或或EK5.胚胎干细胞(2)特点形态：体积 、细胞核 ESES细胞在细胞在饲养层细胞饲养层细胞上，或在上，或在添加抑制因添加抑制因子的培养液子的培养液中，能够中，能够维持不分化维持不分化的状态。的状态。牛黄酸、丁酰环腺苷酸牛黄酸、丁酰环腺苷酸等等分化分化诱导因子：诱导因子：诱导诱导ESES细胞向不同类型的组细胞向不同类型的组织织细胞分化细胞分化；揭示细胞；揭示细胞分化和细胞凋亡的机理。分化和细胞凋亡的机理。ES细胞在饲养层细胞上，或在添加抑制因子的培养液中，能够维持培育出人造组织器官，用于器官移植培育出人造组织器官，用于器官移植随着组织工程技术的发随着组织工程技术的发展，通过展，通过ESES细胞体外诱细胞体外诱导分化，导分化，还可以培育出还可以培育出人造组织器官，解决目人造组织器官，解决目前临床上存在的前临床上存在的供体器供体器官不足和器官移植官不足和器官移植后免疫排斥的问题。后免疫排斥的问题。培育出人造组织器官，用于器官移植随着组织工程技术的发展，通过胚胎工程专题小结胚胎工程专题小结精子精子卵子卵子受精受精受受精精卵卵卵裂卵裂桑桑椹椹胚胚囊囊胚胚原原肠肠胚胚组织组织器官器官系统系统幼体幼体(胎儿胎儿)体内受精和早期胚胎发育体内受精和早期胚胎发育精子采集精子采集及获能及获能卵子采集卵子采集及培养及培养早期胚胎培养早期胚胎培养体外受精体外受精胚胎移植胚胎移植胚胎分割胚胎分割胚胎干胚胎干细胞细胞胚胎工程胚胎工程技术技术应用应用技术技术技术技术技术技术胚胎工程专题小结精子卵子受精受卵裂桑囊原组织幼体体内受精和早思维诊断(1)在在对对囊囊胚胚进进行行分分割割时时，要要将将滋滋养养层层细细胞胞均等分割均等分割()(2)囊囊胚胚的的滋滋养养层层细细胞胞具具有有发发育育全全能能性性(2012浙江，浙江，2C)()(3)从从卵卵巢巢中中采采集集的的卵卵母母细细胞胞不不可可直直接接与与获获能的精子受精能的精子受精 ()思维诊断(4)在在胚胚胎胎移移植植中中，对对供供体体母母羊羊要要做做超超数数排排卵卵处处理理，对对供供、受受体体要要做做同同期期发发情情处处理理()(5)胚胚胎胎分分割割移移植植应应选选取取发发育育良良好好、形形态态正常的囊胚或原肠胚正常的囊胚或原肠胚()(6)胚胚胎胎干干细细胞胞在在体体外外培培养养条条件件下下具具有有增增殖而不发生分化的特点殖而不发生分化的特点()(4)在胚胎移植中，对供体母羊要做超数排卵处理，对供、受体要题组一体外受精一体外受精过程分析程分析1.下图表示通过体外受精培育牛的过程，下列叙述错误的是下图表示通过体外受精培育牛的过程，下列叙述错误的是()解题探究解题探究A.获取的精子经获能后才能进行体外受精获取的精子经获能后才能进行体外受精B.过程只与细胞膜的流动性有关过程只与细胞膜的流动性有关C.过程的细胞增殖方式是有丝分裂过程的细胞增殖方式是有丝分裂D.过程属于胚胎移植过程过程属于胚胎移植过程精卵细胞的识别、细胞膜精卵细胞的识别、细胞膜的融合、核的融合的融合、核的融合B题组一体外受精过程分析解题探究A.获取的精子经获能后才能进解解析析在在进进行行体体外外受受精精时时，获获取取的的精精子子需需获获能能后后才才能能进进行体外受精；行体外受精；图图中中的的过过程程是是受受精精作作用用，该该过过程程涉涉及及精精卵卵细细胞胞的的识识别别、细胞膜的融合细胞膜的融合(与膜的流动性有关与膜的流动性有关)、核的融合、核的融合等；等；过程是卵裂过程，该过程的细胞增殖方式是有丝分裂；过程是卵裂过程，该过程的细胞增殖方式是有丝分裂；过过程程是是将将早早期期胚胚胎胎移移入入受受体体子子宫宫的的过过程程，属属于于胚胚胎胎移移植过程。植过程。答案答案B解析在进行体外受精时，获取的精子需获能后才能进行体外受精；2.根据哺乳动物体外受精的过程回答以下问题。根据哺乳动物体外受精的过程回答以下问题。(1)体外受精的过程主要包括体外受精的过程主要包括（）、）、（）及受精等几个步骤。及受精等几个步骤。(2)采集精子的方法主要有采集精子的方法主要有_、_和和_。获能的方法有。获能的方法有_和和_。(3)体外采集体外采集小鼠小鼠的卵子常用的卵子常用_。A.超数排卵处理法超数排卵处理法 B.活体采卵法活体采卵法C.从早期胚胎中采集从早期胚胎中采集 D.从屠宰后母鼠从屠宰后母鼠卵巢中采集卵巢中采集(4)怎样用一个流程图表示怎样用一个流程图表示体外受精体外受精过程？过程？卵母细胞采集和培养卵母细胞采集和培养精子的采集和获能精子的采集和获能假阴道法假阴道法手握法手握法电刺激法电刺激法培养法培养法化学诱导法化学诱导法A2.根据哺乳动物体外受精的过程回答以下问题。卵母细胞采集和培第39讲胚胎工程与生物技术ppt课件易错警示人工授精和体外受精的比较人工授精和体外受精的比较易错警示人工授精和体外受精的比较受精(体外)受精(体外)题组二早期胚胎培养和胚胎移植的条件和二早期胚胎培养和胚胎移植的条件和过程分析程分析3.培培育育“试试管管山山羊羊”的的基基本本过过程程如如下下图图所所示示。若若要要培培育育成成功功，下列叙述正确的是下列叙述正确的是()A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵B.乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液D.丁丁过过程程中中早早期期胚胚胎胎需需移移植植到到与与供供体体性性状状相相同同的的代代孕孕母母山山羊子宫内羊子宫内A题组二早期胚胎培养和胚胎移植的条件和过程分析A解解析析甲甲过过程程的的目目的的是是采采集集卵卵母母细细胞胞并并培培养养成成熟熟，可可通通过注射促性腺激素促进母山羊超数排卵。过注射促性腺激素促进母山羊超数排卵。乙过程的目的是促进精子和卵细胞结合，完成受精作用。乙过程的目的是促进精子和卵细胞结合，完成受精作用。受受精精是是在在获获能能溶溶液液或或专专门门的的受受精精溶溶液液中中进进行行的的，而而早早期期胚胎培养是在发育培养液中进行的。胚胎培养是在发育培养液中进行的。丁丁过过程程是是胚胚胎胎移移植植，是是将将早早期期胚胚胎胎移移植植到到同同种种的的、生生理理状态相同状态相同的雌性动物子宫内使之继续发育的过程。的雌性动物子宫内使之继续发育的过程。答案答案A解析甲过程的目的是采集卵母细胞并培养成熟，可通过注射促性腺4.试试管管动动物物技技术术正正广广泛泛应应用用于于畜畜牧牧业业生生产产。请请根根据试管牛的生产流程图回答相关问题：据试管牛的生产流程图回答相关问题：4.试管动物技术正广泛应用于畜牧业生产。请根据试管牛的生产流(1)过程分别表示过程分别表示_、_。(2)对对供供体体母母牛牛的的要要求求是是_，通常母牛每次只排出一枚卵母细胞。，通常母牛每次只排出一枚卵母细胞。(3)从从 母母 牛牛 体体 内内 获获 得得 的的 卵卵 母母 细细 胞胞 需需 要要 培培 养养 到到_ (时时期期)才才能能与与精精子子结结合合。在在 体体 外外 培培 养养 受受 精精 卵卵 时时，需需 要要 满满 足足 以以 下下 条条 件件：_ _ ，营养、温度和营养、温度和pH以及气体环境。以及气体环境。(4)生产上常用生产上常用_ _期的胚胎进行期的胚胎进行过程。过程。体外受精胚胎移植体外受精胚胎移植遗传性能和生产性能优良遗传性能和生产性能优良减数第二次分裂中期减数第二次分裂中期无菌无毒的环境无菌无毒的环境桑椹胚或囊胚桑椹胚或囊胚(1)过程分别表示_、_归纳提升1.克隆动物和试管动物的异同克隆动物和试管动物的异同(1)试试管管动动物物和和克克隆隆动动物物的的性性状状不不同同：前前者者由由父父本和母本共同决定，本和母本共同决定，后者一般后者一般与核供体相同。与核供体相同。(2)试试管管动动物物和和克克隆隆动动物物的的生生殖殖方方式式不不同同：前前者者是有性生殖，是有性生殖，后者是无性生殖。后者是无性生殖。(3)试试管管动动物物和和克克隆隆动动物物的的产产生生过过程程不不同同：前前者者经过了体外受精过程，经过了体外受精过程，后者经过了核移植过程。后者经过了核移植过程。归纳提升1.克隆动物和试管动物的异同(4)试试管管动动物物和和克克隆隆动动物物细细胞胞核核遗遗传传物物质质来来源源不不同同：前前者者细细胞胞核核遗遗传传物物质质来来自自于于母母本本和和父父本本两两个个个个体体，后后者者细细胞胞核核遗遗传传物物质质仅仅来自一个个体。来自一个个体。(5)获获得得试试管管动动物物和和克克隆隆动动物物相相同同之之处处：二二者都经过者都经过早期胚胎培养和胚胎移植早期胚胎培养和胚胎移植环节。环节。(4)试管动物和克隆动物细胞核遗传物质来源不同：前者细胞核遗2.胚胎的早期培养的培养液与动物细胞培养液成分的比较胚胎的早期培养的培养液与动物细胞培养液成分的比较(1)区别区别胚胚胎胎的的早早期期培培养养与与动动物物细细胞胞培培养养所所用用的的培培养养液液类类似似，但但是是二者所依据的原理和培养目的不同。二者所依据的原理和培养目的不同。2.胚胎的早期培养的培养液与动物细胞培养液成分的比较胚胎的早(2)巧巧记记方方法法：胚胚胎胎早早期期培培养养的的培培养养液液成成分分巧巧记记为为两两“盐盐”、两两“素素”和两和两“酸酸”。两两“盐盐”：无机盐和有机盐；：无机盐和有机盐；两两“素素”：维生素和激素；：维生素和激素；两两“酸酸”：氨氨基基酸酸和和核核苷苷酸酸。另另外外还有水和血清还有水和血清等。等。(2)巧记方法：胚胎早期培养的培养液成分巧记为两“盐”、两“题组三胚胎分割和胚胎干三胚胎分割和胚胎干细胞的胞的应用及用及过程分析程分析5.关于胚胎分割的叙述，正确的是关于胚胎分割的叙述，正确的是()A.可以将胚胎任意分割成多块可以将胚胎任意分割成多块B.胚胎分割是一种有性生殖胚胎分割是一种有性生殖C.胚胎分割后，移植获得的后代基因型完胚胎分割后，移植获得的后代基因型完全相同全相同D.胚胎分割是在动物体内进行的胚胎分割是在动物体内进行的C题组三胚胎分割和胚胎干细胞的应用及过程分析C解解析析胚胚胎胎分分割割可可以以看看做做无无性性生生殖殖，它它所所形形成成的的后后代代基基因因型型完完全全相相同同，遗遗传传性性状状极极为为相相似似。胚胚胎胎分分割割是是在在体体外外进行的操作。进行的操作。答案答案C解析胚胎分割可以看做无性生殖，它所形成的后代基因型完全相同6.如如图图为为牛牛胚胚胎胎移移植植过过程程示示意意图图，请请回回答答下列问题。下列问题。(1)阶阶段段常常用用_ 激激素素对对供供体体母母牛牛进进行行处处理理，其其目目的的是是获获得得更更多多的的卵子。卵子。促性腺促性腺6.如图为牛胚胎移植过程示意图，请回答下列问题。促性腺(2)冲冲卵卵的的生生理理基基础础是是_。(3)阶阶段段对对胚胚胎胎进进行行质质量量检检查查，这这时时的的胚胎应发育到胚胎应发育到_ 或或_阶段。阶段。早期胚胎形成后处于游离状态，未早期胚胎形成后处于游离状态，未与母体子宫建立联系与母体子宫建立联系桑椹胚桑椹胚囊胚囊胚(2)冲卵的生理基础是_(4)若若要要通通过过获获得得遗遗传传物物质质完完全全相相同同的的多多个个新新个个体体，可可对对阶阶段段检检查查合合格格的的胚胚胎胎进进行行_技技术术处处理理，该该过过程程中中应应注注意意对对_进进行均等分割。行均等分割。胚胎分割胚胎分割内细胞团内细胞团(4)若要通过获得遗传物质完全相同的多个新个体，可对阶段(5)ES或或 EK细细 胞胞 的的 形形 态态 特特 征征 是是_，在在培培养养液液中中加加入入_，可可诱诱导导其其向向不不同类型的组织细胞分化。同类型的组织细胞分化。体积小、细胞核大、核仁明显体积小、细胞核大、核仁明显分化诱导因子分化诱导因子(5)ES或EK细胞的形态特征是_归纳提升干细胞的分类及特点干细胞的分类及特点归纳提升干细胞的分类及特点专能干细胞专能干细胞多能干细胞多能干细胞全能干细胞全能干细胞特特点点只能分化成一只能分化成一种类型种类型或或功能功能密切相关的两密切相关的两种类型种类型的细胞的细胞能分化成多种能分化成多种细胞或组织细胞或组织，但但不能不能发育成发育成完整个体完整个体能形成机体能形成机体的所有组织的所有组织器官器官，发育发育成完整个体成完整个体举举例例上皮组织基底上皮组织基底层的干细胞层的干细胞，成纤维细胞成纤维细胞造血干细胞造血干细胞胚胎干细胞胚胎干细胞知识扩展：知识扩展：干细胞的分类干细胞的分类专能干细胞多能干细胞全能干细胞特点只能分化成一种类型或功能密解题探究解题探究知识梳理知识梳理考点三考点三 生物技术的安全性生物技术的安全性和伦理问题和伦理问题解题探究知识梳理考点三 生物技术的安全性和伦理问题1.转基因生物的安全性转基因生物的安全性知识梳理知识梳理(1)转基转基因成果因成果 重组微生物重组微生物基因制药基因制药转基因优良家畜、家禽转基因优良家畜、家禽 生产细生产细胞产品转基因抗性农作物胞产品转基因抗性农作物工程菌工程菌生物反应器生物反应器1.转基因生物的安全性知识梳理(1)转基因成果 (2)对安全性问题的争论：对安全性问题的争论：转基因生物与食物安全转基因生物与食物安全a.反对反对“”。b.担心出现担心出现 。c.担心出现新的担心出现新的 。d.担心担心 改变。改变。e.侵犯宗教信仰者或素食者的权益。侵犯宗教信仰者或素食者的权益。实质性等同实质性等同滞后效应滞后效应过敏原过敏原营养成分营养成分(2)对安全性问题的争论：实质性等同滞后效应过敏原营养成分转基因生物与生物安全转基因生物与生物安全a.可能扩散到新的生态区域，破坏可能扩散到新的生态区域，破坏 。b.成为成为“入侵的外来物种入侵的外来物种”，威胁，威胁 。c.可能与某些细菌或病毒杂交，重组出有害的可能与某些细菌或病毒杂交，重组出有害的 。d.可能通过花粉传播进入杂草，形成可能通过花粉传播进入杂草，形成“”。转基因生物与环境安全：转基因生物可能会转基因生物与环境安全：转基因生物可能会对对 的稳定性和的稳定性和 造成破坏。造成破坏。生态平衡生态平衡其他生物的生存其他生物的生存病原体病原体超级杂草超级杂草生态系统生态系统人类生活环境人类生活环境转基因生物与生物安全生态平衡其他生物的生存病原体超级杂草生(3)理性看待生物技术理性看待生物技术正正视视转转基基因因技技术术可可能能带带来来的的安安全全性性问问题题，要要 ，不能因噎废食。，不能因噎废食。制制定定 ，最最大大程程度度保保证转基因技术和产品的安全性。证转基因技术和产品的安全性。趋利避害趋利避害政策和法规政策和法规(3)理性看待生物技术趋利避害政策和法规2.关注生物技术的伦理问题关注生物技术的伦理问题生殖性生殖性治疗性治疗性不成熟不成熟染色体染色体四不原则：不赞四不原则：不赞成、不允许、不成、不允许、不支持、不接受支持、不接受2.关注生物技术的伦理问题生殖性治疗性不成熟染色体四不原则：胚胎胚胎骨髓造血干细胞骨髓造血干细胞具体医疗具体医疗基因歧视基因歧视基因检测基因检测伦理道德伦理道德胚胎骨髓造血干细胞具体医疗基因歧视基因检测伦理道德3.禁止生物武器禁止生物武器(1)生物武器的种类生物武器的种类(连线连线)(2)我我国国政政府府观观点点：在在任任何何情情况况下下 生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。不发展、不生产、不储存不发展、不生产、不储存据报道，只要有据报道，只要有0.001mg0.001mg炭疽杆炭疽杆菌菌就能引发炭疽病。就能引发炭疽病。0.01mg0.01mg肉毒杆菌毒素肉毒杆菌毒素就可使人致死。就可使人致死。肉肉毒杆菌毒素毒杆菌毒素分子可以分子可以阻滞神经末梢释放阻滞神经末梢释放乙酰胆碱乙酰胆碱而引起肌肉麻痹而引起肌肉麻痹。3.禁止生物武器(2)我国政府观点：在任何情况下 思维诊断(1)国国际际上上大大多多数数国国家家都都在在转转基基因因食食品品标标签签上上警警示性注明可能的危害示性注明可能的危害(2013江苏，江苏，15B)()(2)转转入入油油菜菜的的抗抗除除草草剂剂基基因因，可可能能通通过过花花粉粉传传入环境中入环境中 ()(3)目目前前对对转转基基因因生生物物安安全全性性的的争争论论主主要要集集中中在在食食用用安安全全性性和和环环境境安安全全性性上上(2013江江苏苏，15D)()思维诊断(4)转转基基因因作作物物被被动动物物食食用用后后，目目的的基基因因会会转转入入动物体细胞中动物体细胞中(2012江苏，江苏，13B)()(5)种种植植转转基基因因植植物物有有可可能能因因基基因因扩扩散散影影响响野野生生植物的遗传多样性植物的遗传多样性(2012江苏，江苏，13C)()(6)我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆()(7)我我国国反反对对生生物物武武器器，但但我我国国在在特特殊殊情情况况下下可可以生产生物武器以生产生物武器()(4)转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中(2题组一生物技一生物技术的安全性的安全性1.转转基基因因生生物物的的安安全全性性引引起起人人们们争争论论的的技技术术原因是原因是()转转移移基基因因的的功功能能往往往往未未知知转转移移基基因因的的结结构构往往往往未未知知外外源源基基因因插插入入宿宿主主基基因组的部位往往是随机的因组的部位往往是随机的外源基因往往是异种生物的基因外源基因往往是异种生物的基因A.B.C.D.解题探究解题探究C题组一生物技术的安全性解题探究C解解析析由由于于科科学学水水平平的的限限制制，目目前前科科学学家家对对基基因因的的结结构构、基基因因间间的的相相互互作作用用以以及及基基因因的的调调控控机机制制了了解解有有限限；转转移移的的基基因因虽虽然然功功能能已已知知，但但不不少少是是异异种种生生物物的的基基因因；外外源源基基因因插插入入宿宿主主基基因因组组的的部部位位往往往往是是随随机机的的。因因此此，在在转转基基因因生生物物中中，有有时时候候会会出出现现意意想想不不到到的的后后果果，引引起起人人们们在在食食物物安安全全、生生物物安安全全和和环环境境安安全全三三个个方方面面的激烈争论。的激烈争论。答案答案C解析由于科学水平的限制，目前科学家对基因的结构、基因间的相2.阅读以下材料，回答问题：阅读以下材料，回答问题：材材料料自自1984年年第第一一例例转转基基因因鱼鱼在在我我国国诞诞生生以以来来，转转基基因因鱼鱼的的研研究究取取得得很很大大进进步步。如如转转入入外外源源生生长长激激素素(GH)基基因因的的鱼鱼生生长长速速度度快快，饵饵料料转转化化率率高高，但但鱼鱼类类易易于于逃逃逸逸、扩扩散散，因因此此转转基基因因鱼鱼的的生生态态安安全全性性问问题题是是很很值值得得研研究究的的问问题题，需需研研究究转转基基因因鱼鱼对对生生态态系系统统的的压压力力及及外外源源基基因因的的扩扩散散问问题题。最最近近，我我国国科科学学家家只只是是将将三三倍倍体体的的转转基基因因鱼鱼投投入入自自然然系系统。统。2.阅读以下材料，回答问题：(1)转转 基基 因因 鱼鱼 成成 功功 的的 物物 质质 基基 础础 是是_。(2)已已知知人人的的GH是是一一个个含含有有191个个氨氨基基酸酸的的蛋蛋白白质质，若若将将人人的的GH基基因因转转移移到到鱼鱼体体内内，则则转转基基因因鱼鱼增增加加的的脱脱氧氧核核苷苷酸酸数数至至少少是是_个。个。遗传物质都是遗传物质都是DNA1 146(1)转基因鱼成功的物质基础是_(3)转转基基因因鱼鱼通通过过较较高高的的能能量量转转化化效效率率取取得得较较高高的的特特定定生生长长率率，以以至至生生长长快快于于非非转转基基因因鱼鱼，蛋蛋白白质质转转换换效效率率也也显显著著高高于于非非转转基基因因鱼鱼。其其可可能能的的原原因因是是_。转基因鱼受体内合成了大量生转基因鱼受体内合成了大量生长激素，生长激素能促进蛋白质合成长激素，生长激素能促进蛋白质合成(3)转基因鱼通过较高的能量转化效率取得较高的特定生长率，以(4)鱼鱼类类易易于于逃逃逸逸、扩扩散散，因因此此转转基基因因鱼鱼的的生生态态安安全全性性问问题题是是很很值值得得研研究究的的问问题题，试试分分析析引引 起起 生生 态态 安安 全全 性性 问问 题题 的的 原原 因因_。转基因鱼与同种野生鱼杂交，转基因鱼与同种野生鱼杂交，使野生使野生鱼带有转基因，鱼带有转基因，具有生长优势，使其具有生长优势，使其捕食对象大量减少，与其他物种竞争，捕食对象大量减少，与其他物种竞争，引起生态危机引起生态危机(4)鱼类易于逃逸、扩散，因此转基因鱼的生态安全性问题是很值(5)多多倍倍体体鱼鱼类类对对控控制制过过度度繁繁殖殖是是有有效效的的，培培育育成成功功 的的 三三 倍倍 体体“湘湘 云云 鲫鲫”，其其 形形 成成 过过 程程 是是_。试试从从保保障障生生态态安安全全性性问问题题分分析析只只投投放放三三倍倍体体鱼鱼的的原因原因_。三三倍倍体体鱼鱼不不能能繁繁殖殖，可可以以人人工工控控制制养养殖殖数数量量和范围，避免发生杂交、竞争，引起生态危机和范围，避免发生杂交、竞争，引起生态危机转基因的二倍体个体加倍为四转基因的二倍体个体加倍为四倍体转基因个体，然后二倍体与四倍体倍体转基因个体，然后二倍体与四倍体杂交形成三倍体。杂交形成三倍体。(5)多倍体鱼类对控制过度繁殖是有效的，培育成功的三倍体“湘易错警示1.转基因生物存在安全性问题的原因归纳转基因生物存在安全性问题的原因归纳(1)目目前前对对基基因因的的结结构构、调调控控机机制制及及基基因因间间的的相相互作用了解有限。互作用了解有限。(2)目的基因往往是目的基因往往是异种生物的基因。异种生物的基因。(3)外外源源基基因因插插入入宿宿主主基基因因组组的的部部位位往往往往是是随随机机的。的。(4)转转基基因因生生物物具具有有较较强强的的生生长长优优势势，其其他他物物种种竞争力弱而大量死亡，引起生态危机。竞争力弱而大量死亡，引起生态危机。易错警示1.转基因生物存在安全性问题的原因归纳2.安全性常见误区安全性常见误区(1)引引入入外外来来物物种种增增加加生生物物多多样样性性：如如果果引引进进的的生生物物会会破破坏坏环环境境或或者者对对当当地地生生物物的的生生存存造造成成影影响响，可能会造成生物多样性的锐减。可能会造成生物多样性的锐减。(2)转转基基因因生生物物具具有有危危害害阻阻止止技技术术的的发发展展：应应用用正正确确态态度度对对待待转转基基因因技技术术，不不能能因因为为可可能能的的危危害害而阻止技术的发展。而阻止技术的发展。2.安全性常见误区题组二生物技二生物技术的的伦理理问题辨析辨析3.试试管管婴婴儿儿是是通通俗俗名名词词，在在专专业业文文献献中中称称为为体体外外受受精精及及胚胚胎胎移移植植。试试管管婴婴儿儿是是指指精精子子和和卵卵子子的的结结合合是是在在试试管管内内进进行行的的，并并使使受受精精卵卵在在符符合合条条件件的的环环境境内内生生长长、分分裂裂和和发发育育46天天，形形成成胚胚胎胎(如如图图所所示示)，然然后后将将胚胚胎胎移移植植到到子子宫宫腔腔内内，使使之之能能在在子子宫宫腔腔内内发发育育，最最后后出出生生的的一一种种生生育育方方法法，这这是是科科学学技技术术要要求求非非常常高高的的一一种种方方法法。它它的的成成功功和和发发展展，不不仅仅给给不不孕孕不不育育夫夫妇妇带带来来了了希希望望，而而且且对对研研究究人人类类的的生生殖殖生生理理和和胚胚胎胎发发生生学学以以及及优优生生学学等等方方面面的的课课题题，有不可估量的积极作用。有不可估量的积极作用。题组二生物技术的伦理问题辨析(1)试试管管婴婴儿儿技技术术在在生生物物学学上上所所依依据据的的原原理理是是_，该图示时期是胚胎发育的，该图示时期是胚胎发育的_期。期。(2)人人的的受受精精卵卵通通过过卵卵裂裂，逐逐渐渐形形成成大大量量形形态态、功功能能不不同同的的细细胞胞、组组织织，并并进进而而形形成成器器官官和和系系统统，从从 细细 胞胞 水水 平平 看看，卵卵 裂裂 的的 分分 裂裂 方方 式式 是是_。受精作用受精作用囊胚囊胚有丝分裂有丝分裂(1)试管婴儿技术在生物学上所依据的原理是_，(3)“试试管管婴婴儿儿”是是指指精精子子和和卵卵子子在在试试管管内内进进行行结结合合的的体体外外受受精精技技术术，受受精精前前精精子子需需要要事事先先经经过过_ _处处理理，卵卵子子要要培培养养到到_ _(时时期期)。除除此此之之外外还还用用到到 (填填两两种种)技术。技术。(4)“试试管管婴婴儿儿”技技术术诞诞生生后后，继继而而出出现现了了“设设计计试试管管婴婴儿儿”技技术术，二二者者在在对对人人类类作作用用上上的的区区别别是是 。减数第二次分裂中期减数第二次分裂中期早期胚胎培养、胚胎移植早期胚胎培养、胚胎移植获能获能(3)“试管婴儿”是指精子和卵子在试管内进行结合的体外受精技试管婴儿试管婴儿的概念的概念：指通过体外受精和胚指通过体外受精和胚胎移植技术而产生的婴儿。胎移植技术而产生的婴儿。主要目的是主要目的是解决不育问题。解决不育问题。思考：思考：试管婴儿用到了试管婴儿用到了哪些哪些生物技术？生物技术？（1 1）体外受精体外受精（2 2）早期胚胎培养早期胚胎培养（3 3）胚胎移植技术胚胎移植技术试管婴儿的概念：指通过体外受精和胚胎移植技术而产生的婴儿。主97设计试管婴儿设计试管婴儿概念概念：是指体外受精形成的是指体外受精形成的胚胎胚胎（几个细胞期几个细胞期）在植入母体孕育前，根据在植入母体孕育前，根据人们的需要，将胚胎的一个人们的需要，将胚胎的一个细胞取出，进行细胞取出，进行某些基因检测。某些基因检测。设计试管婴儿概念：是指体外受精形成的胚胎（几个细胞期）在植入98(5)现现在在大大多多数数人人反反对对设设计计婴婴儿儿性性别别，其其原原因因是是 。破坏了人类正常的性别比例，违反了伦理道德破坏了人类正常的性别比例，违反了伦理道德(4)“试