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小题组合训练16语言基础+文学常识+默写+语言运用(时间:20分钟)小题组合训练第54页阅读下面的文字,完成第12题。6月底,黑龙江安达市升平镇,烈日当空。一路之隔的两块玉米地,吸引一众记者围拢过去:那边,玉米稀稀落落,低头()脑,株高不足70厘米;这边却密密丛丛,叶子墨绿,玉米秆()到140多厘米。两相比照,记者们惊呼连连。一方田()何以生出两般?安达市有关领导为记者们揭开谜底:长势喜人的这块玉米地正是了“膜下滴灌技术”。蹲下细观,记者看到透明的地膜沿着田垄,将一垄垄玉米根部的泥土盖得严严实实;地膜内侧附着细密的水珠,泥土比较湿润。据介绍,膜下滴灌技术非但能节水保湿,而且能够保肥、灭草、除害。农民可以,省时,省工,省心。坚定的信心,来自膜下滴灌工程取得的。事实上,膜下滴灌技术已然成了大庆抗旱保粮的()。1.下列依次填入语段中括号内的字词,字音和字形全都正确的一组是()A.耷(d)蹿(chun)筹撒(s)手锏B.耷(t)蹿(cun)畴撒(sh)手锏C.耷(d)蹿(cun)畴撒(s)手锏D.耷(t)蹿(chun)筹撒(sh)手锏答案:C解析:“耷”应读“d”;“蹿”应读“cun”;“田畴”指田地,田野;“撒”应读“s”。2.依次填入文中横线处的词语,最恰当的一项是()A.光景运用以逸待劳成效B.风光应用一劳永逸实效C.光景应用一劳永逸实效D.风光运用以逸待劳成效答案:C解析:“光景”指风光景物;“风光”指风景,景象。“运用”指根据事物的特性加以利用;“应用”指使用。“成效”指功效,效果;“实效”指实际的效果。“一劳永逸”指辛苦一次,把事情办好,以后就不再费事了;“以逸待劳”指作战的时候采取守势,养精蓄锐,等待来攻的敌人疲劳后再出击。根据语境,选C项。3.下列各句中,没有语病的一项是()A.这个节目获得了观众的好评,究其原因,主要是它不靠评委摆噱头,而是着力于回到纯粹的音乐本质所带来的。B.在能源产业发展突飞猛进的同时,如何解决发展经济与保护生态环境之间的矛盾,成为能源企业面临的一个重要课题。C.万有引力是已知物理世界中最弱的力,它的很多特征尽管类似电磁波,但是对它的波动性的探测却比登天还难。D.高铁乘务员除了要掌握客运服务的基本常识,还要掌握英、日、法甚至手语等多个语种,以便为乘客提供更优质的服务。答案:B解析:A项,句式杂糅,去掉“所带来的”。C项,语序不当,“尽管”放在“它的很多特征”之前。D项,不合逻辑,手语不属于语种。4.下列有关文学常识的表述,有误的一项是()A.孔雀东南飞是我国文学史上第一部长篇叙事诗,与琵琶行并称“乐府双璧”,它歌颂了刘兰芝、焦仲卿忠于爱情、反抗压迫的精神。B.王安石是北宋著名的政治改革家、文学家,也是“唐宋八大家”之一,字介甫,号半山,他被列宁称为“中国十一世纪的改革家”。C.巴金被誉为“二十世纪中国的良心”,代表作有“激流三部曲”(家春秋)、“爱情三部曲”(雾雨电)等。D.莎士比亚的戏剧为我们展示了极为广阔的社会生活图景,著名的“四大悲剧”哈姆莱特奥赛罗李尔王麦克白代表着他的艺术高峰。答案:A解析:琵琶行非“乐府双璧”之一(应为木兰诗)。5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)淇水汤汤,。(诗经氓)(2)越陌度阡,。(曹操短歌行)(3)天姥连天向天横,。(李白梦游天姥吟留别)(4)或取诸怀抱,。(王羲之兰亭集序)(5)可堪回首,佛狸祠下,。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)答案:(1)渐车帷裳(2)枉用相存(3)势拔五岳掩赤城(4)悟言一室之内(5)一片神鸦社鼓6.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60字。2019年的永定河补水工程于3月13日启动,本次补水工程加大了补水力度,到4月2日,已累计输水3100万立方米。另外,拦截在河道上的官厅水库发电站、珠窝水库下马岭发电站、落坡岭水库的下苇甸发电站全都停用,以保证补水全部灌入河道。目前,门头沟区域内102公里的永定河山峡段,近40年来首次实现全线通水。参考答案:关键信息:2019年3月13日;永定河补水工程启动;加大补水力度,停用发电站;永定河山峡段近40年来首次全线通水。解析:首先要了解一则新闻的关键信息:时间,新闻事件主体。本题压缩时,注意分析出新闻中的一些次要信息,并大胆剔除,如本题中补水效果、具体停用哪些电站的相关信息。7.阅读下面的材料,回答问题。4月,滨海高中学生会组织了学校“汉语英雄”选拔活动,16名选手进入了决赛,决赛将于5月4日晚上7:30在学校礼堂进行。除了本校的几位语文老师,学生会还聘请了外校几位老师做评委。决赛主要比汉字听写、准确用词、看图说成语三项内容,题目分为必答、抢答和选答几类。参加决赛的每名选手都可以找6名同学组成“友情团”助阵,但必须在5月3日前向大会组织者报名。全校师生可以免票入场观看该场决赛。请你为这次活动写一个启事(通知),只写正文内容即可。不超过80字。答案示例:我校“汉语英雄”决赛将于5月4日晚上7:30在学校礼堂进行,16名选手将进行激烈的较量,欢迎学校师生到场观摩。参加“友情团”的同学请于5月3日前到学生会报名。
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