资源描述
专题十三名篇名句默写探考情 悟真题【考情探究】考点内容要求考题示例常考题型预测热度默写名句名篇理解型默写A级2019课标全国,16;2019课标全国,16;2019课标全国,16;2018课标全国,16填空题直接型默写分析解读考试大纲对本考点的要求:默写常见的名句名篇。从近几年的高考命题来看,“常见”的具体含义:一是新课标和现行教材规定背诵的篇目,这些篇目考查的可能性最大;二是课外经常引用的名句名篇。冷僻的名句名篇一般不会考。考查默写名句名篇,意在加强学生对文学材料的积累,提高学生的语文素养。【真题探秘】破考点 练考向【考点集训】1.(2020届辽宁瓦房店月考,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)诸葛亮在出师表临结尾时,谆谆告诫后主应当自谋,“,”,深思先帝遗诏。(2)杜牧阿房宫赋中,运用通感修辞,描写宫中音乐表演的两句是:“,。”(3)师说中,表现士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的荒谬心态的句子是:“,。”答案(1)咨诹善道察纳雅言(2)歌台暖响春光融融(3)位卑则足羞官盛则近谀2.(2019青海西宁三校联考,16)补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)逍遥游中“,”两句指出,顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。(2)岑参在白雪歌送武判官归京中以雪喻花,把冬景比作春景的名句是“,”。(3)白居易琵琶行中,以杜鹃(子规)表达悲切之意的诗句是“其间旦暮为何物,”。答案(1)若夫乘天地之正而御六气之辩(2)忽如一夜春风来千树万树梨花开(3)杜鹃啼血猿哀鸣3.(2019陕西宝鸡中学期末,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜牧在阿房宫赋中以“,”夸张地描写阿房宫宫殿与宫室之多,将之与天下城池相对比。(2)念奴娇赤壁怀古中,运用比喻的修辞手法描写赤壁古战场的险要形势的句子是“,”。(3)锦瑟中,李商隐借用杜宇的典故,表露自己远大抱负不能实现而徒留感伤的诗句是“”。答案(1)直栏横槛多于九土之城郭(2)乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪(3)望帝春心托杜鹃4.(2019新疆师大附中模拟,16)补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)在次北固山下中,诗人王湾无意说理,却在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然的理趣的句子是“,”。(2)屈原在离骚中以博大的胸怀对劳动人民寄予深深同情的语句是“,”。(3)在琵琶行中,诗人通过“”一句描写了秋天的景物,渲染了江头送客之时的氛围。答案(1)海日生残夜江春入旧年(2)长太息以掩涕兮哀民生之多艰(3)枫叶荻花秋瑟瑟5.(2018重庆部分区县一诊,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白蜀道难中“,”两句,将多种景象组合,突显其惊天动地的声响,描绘了蜀道之险。(2)欧阳修醉翁亭记中“,”两句,描绘了山间朝暮对比鲜明的画面。(3)苏轼赤壁赋中“,”两句,以侧面描写的手法表现了箫声的效果。答案(1)飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷(2)(若夫)日出而林霏开云归而岩穴暝(3)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇炼技法 提能力【方法集训】1.(2020届江西宜春月考,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜甫曾在茅屋为秋风所破歌中用“,”两句表达出愿意舍己为人,庇佑天下寒士,并且死而无憾的决心。(2)习近平主席强调学习积累的重要性时曾指出,只要坚持下去,一定会积少成多、积沙成塔。劝学一文中,以行路设喻,从反面强调积累的重要性的句子是“,”。(3)古人在欢乐之余,往往会有人生短暂之叹。曹操曾感慨人生“譬如朝露,去日苦多”,苏轼也曾在赤壁赋中借飞虫米粒慨叹人生如同“,”。答案(1)何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足 (2)(故)不积跬步无以至千里(3)寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟2.(2019甘肃兰州模拟,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)庄子逍遥游中用齐谐之名,再次从距离和高度两个角度夸饰鹏之大的句子是“,”。(2)李白蜀道难中“”借神话写蜀道的高峻难行,“”则从人行其上的困危之状间接描写山势的高险。(3)宋濂送东阳马生序中,用“,”交代了自己求学时不羡慕同舍生优渥生活的原因。答案(1)水击三千里抟扶摇而上者九万里(2)上有六龙回日之高标扪参历井仰胁息(3)以中有足乐者不知口体之奉不若人也3.(2019陕西咸阳模拟,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)次北固山下一诗中,通过“,”的岁月更迭来表达思乡之情的同时,又融入了新事物产生于旧事物之中的自然理趣,字里行间展现出乐观向上、积极进取的精神风貌。(2)师说中认为愚人更加愚笨的原因是“,。”(3)念奴娇赤壁怀古中诗人想象丰富,“卷起千堆雪”的其实是“”,写景化静为动的是“”一句。答案(1)海日生残夜江春入旧年(2)其下圣人也亦远矣而耻学于师(3)惊涛拍岸乱石穿空4.(2019陕西二检,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)论语学而中说,有志同道合的朋友自远方到来相互学习,“?”表现了学习的乐趣;而“”,写别人不了解我,而我并不生气,则表现了君子的修养和风范。(2)李白的蜀道难善用神话传说,如诗中说蜀地开国以来四万八千年“”,以显其闭塞;后来“五丁开山”,才有了“”的秦蜀相通。(3)辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古中,作者感叹收复中原徒成虚愿,于是有了不堪回首之感。这一感慨,因不堪回首的“,”而愈加强烈。答案(1)不亦乐乎人不知而不愠(2)不与秦塞通人烟天梯石栈相钩连(3)佛狸祠下一片神鸦社鼓5.(2019吉大附中二模,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)庄子逍遥游中“?”一句,写了蜩与学鸠对大鹏“徙于南冥”的嘲笑,“!”一句,批评了蜩与学鸠的狭隘。(2)孟子在鱼我所欲也中认为人能做到舍生取义的原因是“,”。(3)赤壁赋中,苏轼写自己与友人驾一叶扁舟,吹着清风,沐浴着山间明月,顿觉人生短暂,很想“”,与明月共存,并认为清风、明月“”,自己和友人可以尽情享用。答案(1)奚以之九万里而南为之二虫又何知(2)所欲有甚于生者故不为苟得也(3)抱明月而长终是造物者之无尽藏也6.(2019陕西西安八校联考,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)陶潜归去来兮辞中“请息交以绝游”一句直接表达他不与世俗之人交往的心志,而其诗饮酒(其五)中“”一句也委婉地表达了相似的心境;饮酒(其五)诗中与归去来兮辞中“鸟倦飞而知还”意象、意蕴相似的诗句则是“”。(2)白居易琵琶行的“序”里写琵琶女“自叙少小时欢乐事”,而诗中最能表现她少小时欢乐的诗句是“,”。(3)杜牧在阿房宫赋结尾段不仅批评秦不“爱六国之人”,也批评六国不爱惜民力,而前文与此呼应,表现六国不爱惜民力、大肆搜刮财物、奢侈淫靡的句子是“,”。答案(1)而无车马喧飞鸟相与还(2)钿头银篦击节碎血色罗裙翻酒污(3)剽掠其人倚叠如山【五年高考】A组统一命题课标卷题组1.(2019课标全国,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)庄子逍遥游中的斥晏鸟无法理解大鹏,称自己腾跃起飞,“,”,也就是飞行的极致了。(2)李白蜀道难中“,”两句,回顾了“五丁开山”的传说。(3)范仲淹渔家傲(塞下秋来风景异)中“,”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡。答案(1)不过数仞而下翱翔蓬蒿之间(2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计2.(2019课标全国,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)邹忌讽齐王纳谏中“,”,表现了主人公的形象之美。(2)杜牧阿房宫赋中“,”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。(3)苏轼在赤壁赋中以“,”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。答案(1)邹忌修八尺有余而形貌昳丽(2)覆压三百余里隔离天日(3)余音袅袅不绝如缕3.(2019课标全国,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)论语子罕中,孔子用“,”两句话阐明,即使是一个普通人,也是有坚定的志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。(2)师说中,对于为子择师自己却耻于学习这种现象,韩愈最后的评价是:“,。”(3)苏轼在念奴娇(大江东去)中,用“,”两句,表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。答案(1)三军可夺帅也匹夫不可夺志也(2)小学而大遗吾未见其明也(3)人生如梦一尊还酹江月4.(2018课标全国,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)孟子鱼我所欲也中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“”,饥饿的路人也不会接受;若“”,即便是乞丐也会拒绝。(2)白居易的琵琶行中“,”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。(3)苏轼赤壁赋中描写明月初升的句子是“,”。答案(1)呼尔而与之蹴尔而与之(2)五陵年少争缠头一曲红绡不知数(3)月出于东山之上徘徊于斗牛之间5.(2017课标全国,16)补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)曹操观沧海中“,”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。(2)杜牧在阿房宫赋的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“,?”答案(1)水何澹澹山岛竦峙(2)使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也6.(2017课标全国,16)补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)庄子逍遥游中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“,!”(2)刘禹锡在陋室铭中以“,”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。答案(1)而彭祖乃今以久特闻众人匹之不亦悲乎(2)南阳诸葛庐西蜀子云亭7.(2017课标全国,16)补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)荀子劝学中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“,”的观点。(2)杜甫茅屋为秋风所破歌中,“,”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。答案(1)积善成德而神明自得圣心备焉(2)俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑8.(2016课标全国,10)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子劝学指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“,”,是用心专一的缘故。(2)在出师表开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世,“,”,正是危急存亡之时。(3)在永遇乐(千古江山)中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“”,但由于行事草率,最终却“”。答案(1)上食埃土下饮黄泉(2)今天下三分益州疲弊(3)封狼居胥赢得仓皇北顾9.(2016课标全国,10)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)孟子鱼我所欲也中表示,生是我希望得到的,义也是我希望得到的,但“,”。(2)李白蜀道难中“,”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。(3)杜牧阿房宫赋中以“,”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望皇帝临幸。答案(1)二者不可得兼舍生而取义者也(2)其险也如此嗟尔远道之人胡为乎来哉(3)一肌一容尽态极妍10.(2016课标全国,10)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)左传曹刿论战中记载,鲁庄公十年,齐国入侵。曹刿求见国君献策,但他的乡人质疑道:“,?”(2)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易琵琶行中“,”两句表达了这样的意思。(3)在赤壁赋的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下,朗诵诗经陈风中的月出篇,即文中所谓“,”。答案(1)肉食者谋之又何间焉(2)岂无山歌与村笛呕哑嘲哳难为听(3)诵明月之诗歌窈窕之章教师用书专用(1119)11.(2015课标全国,10)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在离骚中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“,。”(2)王维使至塞上中“,”一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。(3)苏轼念奴娇(大江东去)中“,”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。答案(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(2)大漠孤烟直长河落日圆(3)江山如画一时多少豪杰12.(2015课标全国,10)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)庄子逍遥游指出,“,”,就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。(2)白居易琵琶行中“,”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。(3)杜牧赤壁中“,”两句,设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。答案(1)(且夫)水之积也不厚则其负大舟也无力(2)转轴拨弦三两声未成曲调先有情(3)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔(每答出一空给1分,有错别字则该空不给分)13.(2014课标全国,10)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)屈原在离骚中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“,”。(2)李白蜀道难中“,”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。(3)杜甫在春望中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“,”。答案(1)长太息以掩涕兮哀民生之多艰(2)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(3)感时花溅泪恨别鸟惊心14.(2014课标全国,10)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)庄子逍遥游中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“,”。(2)李白行路难(金樽清酒斗十千)一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“,”两句表达了诗人的乐观和自信。(3)在赤壁赋中,苏轼用“,”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。答案(1)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋(2)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(3)舳舻千里旌旗蔽空15.(2013课标全国,10)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)足蒸暑土气,但惜夏日长。(白居易观刈麦)(2)五步一楼,十步一阁;,檐牙高啄;,钩心斗角。(杜牧阿房宫赋)(3)西望夏口,东望武昌,此非孟德之困于周郎者乎?(苏轼赤壁赋)答案(1)背灼炎天光力尽不知热(2)廊腰缦回各抱地势(3)山川相缪郁乎苍苍16.(2013课标全国,10)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)蚓无爪牙之利,上食埃土,用心一也。(荀子劝学)(2)每至晴初霜旦,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。(郦道元三峡)(3)春江花朝秋月夜,。岂无山歌与村笛,。(白居易琵琶行) 答案(1)筋骨之强下饮黄泉(2)林寒涧肃常有高猿长啸(3)往往取酒还独倾呕哑嘲哳难为听17.(2012课标全国,10)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。,人皆有之,。(孟子告子上)(2)呜呼!师道之不复,可知矣。,君子不齿,其可怪也欤!(韩愈师说)(3)四十三年,烽火扬州路。可堪回首,一片神鸦社鼓!(辛弃疾永遇乐)答案(1)非独贤者有是心也贤者能勿丧耳(2)巫医乐师百工之人今其智乃反不能及(3)望中犹记佛狸祠下18.(2011课标全国,10)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)子曰:“三人行,。择其善者而从之,。”(论语述而)(2)西当太白有鸟道,。地崩山摧壮士死,。(李白蜀道难)(3)若夫日出而林霏开,晦明变化者,。(欧阳修醉翁亭记)答案(1)必有我师焉其不善者而改之(2)可以横绝峨眉巅然后天梯石栈相钩连(3)云归而岩穴暝山间之朝暮也19.(2010课标全国,10)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)故木受绳则直,君子博学而日参省乎己,。(荀子劝学)(2)千里马常有,。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,不以千里称也。(韩愈杂说)(3)莫笑农家腊酒浑,。山重水复疑无路,。(陆游游山西村)答案(1)金就砺则利则知明而行无过矣(2)而伯乐不常有骈死于槽枥之间(3)丰年留客足鸡豚柳暗花明又一村B组自主命题省(区、市)卷题组1.(2019北京,16)在横线处填写作品原句。(8分)(1)陆游看见沈园的桃花,思绪万千:“桃花落,闲池阁。,。”(2)唐人多爱牡丹,宋人多爱梅,周敦颐却独爱莲:“,香远益清,亭亭净植。”(3)有一位学者,化用陶渊明诗文中的“,”,将自己狭小的书斋命名为“容安斋”。(4)有些同学在阅读经典时,只摘抄妙语警句,而不注重领会思想、汲取智慧。用俗话来说,这叫“捡了芝麻丢了西瓜”。用古诗文名句来说,可谓“,”。答案(1)山盟虽在锦书难托(2)中通外直不蔓不枝(3)倚南窗以寄傲审容膝之易安(4)(示例)小学而大遗吾未见其明也2.(2019浙江,23)补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分)(1)其身正,;其身不正,。(论语)(2)覆杯水于坳堂之上,;,水浅而舟大也。(庄子逍遥游)(3),渚清沙白鸟飞回。,不尽长江滚滚来。(杜甫登高)(4)青山隔送行,疏林不做美,。夕阳古道无人语,。(王实甫长亭送别)(5),。矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。(陆游临安春雨初霁)答案(1)不令而行虽令不从(2)则芥为之舟置杯焉则胶(3)风急天高猿啸哀无边落木萧萧下(4)淡烟暮霭相遮蔽禾黍秋风听马嘶(5)小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花3.(2019天津,15)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)卒相与欢,。(司马迁廉颇蔺相如列传)(2)涉江采芙蓉,。(古诗十九首涉江采芙蓉)(3)层峦耸翠,。(王勃滕王阁序)(4),枯松倒挂倚绝壁。(李白蜀道难)(5),画船听雨眠。(韦庄菩萨蛮)(6)携来百侣曾游。(毛泽东沁园春长沙)答案(1)为刎颈之交(2)兰泽多芳草(3)上出重霄(4)连峰去天不盈尺(5)春水碧于天(6)忆往昔峥嵘岁月稠4.(2018天津,15)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)漫步经典,我们可以感受古人的襟抱与情怀:荆轲刺秦王“,壮士一去兮不复还”,那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然;短歌行“,天下归心”,那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志;梦游天姥吟留别“,”,道出李白蔑视权贵的傲岸不屈;赤壁赋“,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,写出东坡经历人生低谷后的旷达、洒脱;水龙吟登建康赏心亭“,尽西风,季鹰归未”,抒写了辛弃疾耻于弃官归隐、立志光复故土的爱国之情。答案风萧萧兮易水寒周公吐哺安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜惟江上之清风休说鲈鱼堪脍5.(2018北京,17)在横线处填写作品原句。(共8分)(1)陶渊明是很多古代诗人的偶像。归园田居(其一)写出了很多人的心声:“户庭无尘杂,虚室有余闲。,。”(2)“表”是一种应用文体,不容易写出真情实感。李密陈情表却写得极为感人:“臣无祖母,;祖母无臣,。”(3)古人送别,常在渡口码头。比如白居易琵琶行:“主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。,。”(4)你所在的中学举办隆重的校庆典礼,邀请了很多校友、家长参加。你作为学生代表向来宾致欢迎辞,其中要引用两句古代诗文。请填写恰当的句子。金秋十月,天高云淡。今天大家齐聚一堂,真可谓“,”。请允许我代表全体在校同学,对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎!答案(1)久在樊笼里复得返自然(2)无以至今日无以终余年(3)醉不成欢惨将别别时茫茫江浸月(4)(示例)群贤毕至少长咸集(千里逢迎高朋满座)6.(2018浙江,23)补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分)(1)不愤不启,。,则不复也。(论语)(2),七十者可以食肉矣。(孟子寡人之于国也)(3)亦欲以究天人之际,。(司马迁报任安书)(4)间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。,。(白居易琵琶行)(5)鸟雀呼晴,。叶上初阳干宿雨,水面清圆,。(周邦彦苏幕遮)答案(1)不悱不发举一隅不以三隅反(2)鸡豚狗彘之畜 无失其时(3)通古今之变成一家之言(4)冰泉冷涩弦凝绝凝绝不通声暂歇(5)侵晓窥檐语一一风荷举7.(2017山东,15)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)论语述而中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是:“,。”(2)曹操短歌行中“,”两句,把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月,表达了对贤才的渴望。(3)苏轼念奴娇(大江东去)中“,”两句,描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。答案(1)君子坦荡荡小人长戚戚(2)明明如月何时可掇(辍)(3)惊涛拍(裂)岸卷起千堆雪8.(2016山东,15)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)庄子逍遥游描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“,”。(2)杜甫登岳阳楼颔联“,”,描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色,千古传诵。(3)李煜虞美人词中“?”两句,以江水比喻自己的愁绪,抒发亡国之君无尽的痛苦之情。答案(1)水击三千里抟扶摇而上者九万里(2)吴楚东南坼乾坤日夜浮(3)问君能有几多愁恰似一江春水向东流9.(2015天津,15)按序号在对应横线上补写空缺部分,任选5句。(5分)诗人笔下的“秋”气象万千。它是王勃眼里“,秋水共长天一色”的寥廓多姿,是杜甫笔下“玉露凋伤枫树林,”的沉雄富丽,是苏轼文中“纵一苇之所如,”的浩渺烟波。它有刘禹锡“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的超拔豪放,有柳永“念去去,千里烟波,”的绵绵愁绪,有辛弃疾“,尽西风,季鹰归未”的慷慨悲情,更有毛泽东词中“鹰击长空,鱼翔浅底,”的勃勃生机。答案落霞与孤鹜齐飞巫山巫峡气萧森凌万顷之茫然暮霭沉沉楚天阔休说鲈鱼堪脍万类霜天竞自由10.(2015山东,15)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)论语记载的孔子言论中,用星辰作比喻,形象地表述“为政以德”社会效果的句子是“,”。(2)陶渊明归去来兮辞描写归乡途中轻舟快风的两句“,”,表达了作者弃官归乡的畅快心情。(3)杜甫五律旅夜书怀的颔联“,”,描绘的景象雄浑阔大,反衬了作者孤苦漂泊的悲怆心情。答案(1)譬如北辰居其所而众星共(拱)之(2)舟遥遥以轻飏风飘飘而吹衣(3)星垂平野阔月涌大江流教师用书专用(1117)11.(2015重庆,12)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)陶渊明归去来兮辞中描写拄着拐杖出去走走,随时随地休息的一句是“”。(2)杜牧阿房宫赋描写渭水、樊川水流平缓的两句是“,”。(3)辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古写宋文帝刘义隆草率出师北伐,结果落得北望敌军而惊慌失措的三句是“,”。答案(1)策扶老以流憩(2)二川溶溶流入宫墙(3)元嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾12.(2015安徽,10)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(甲、乙两题任选一题作答;如果两题都答,则按甲题计分。)(6分)甲:问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。,。,。,使人听此凋朱颜!(李白蜀道难)乙:悬泉瀑布,清荣峻茂,良多趣味。(郦道元三峡),其为惑也,终不解矣。(韩愈师说)几处早莺争暖树,。(白居易钱塘湖春行)蓬山此去无多路,。(李商隐无题),歌窈窕之章。(苏轼赤壁赋)想当年,金戈铁马,。(辛弃疾永遇乐)答案甲:但见悲鸟号古木雄飞雌从绕林间又闻子规啼夜月愁空山蜀道之难难于上青天乙:飞漱其间惑而不从师谁家新燕啄春泥青鸟殷勤为探看诵明月之诗气吞万里如虎13.(2015湖南,11)古诗文默写。(5分)(1)沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言。,观流水兮潺湲。(屈原湘夫人)(2)或取诸怀抱,;或因寄所托,。(王羲之兰亭集序)(3)千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。,。(白居易琵琶行)答案(1)荒忽兮远望(2)悟言一室之内放浪形骸之外(3)转轴拨弦三两声未成曲调先有情14.(2015广东,11)补写下列句子中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)(1),何时可掇?,不可断绝。(曹操短歌行)(2),;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王勃滕王阁序)(3)昨夜闲潭梦落花,。江水流春去欲尽,。(张若虚春江花月夜)(4)夫夷以近,;险以远,。(王安石游褒禅山记)答案(1)明明如月忧从中来(2)渔舟唱晚响穷彭蠡之滨(3)可怜春半不还家江潭落月复西斜(4)则游者众则至者少15.(2015福建,1)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)(1)入则无法家拂士,国恒亡。(孟子生于忧患,死于安乐)(2)师者,。(韩愈师说)(3)宁溘死以流亡兮,。(屈原离骚)(4),长河落日圆。(王维使至塞上)(5),家书抵万金。(杜甫春望)(6)夕阳西下,。(马致远天净沙秋思)答案(1)出则无敌国外患者(2)所以传道受业解惑也(3)余不忍为此态也(4)大漠孤烟直(5)烽火连三月(6)断肠人在天涯16.(2014辽宁,10)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)潮平两岸阔,风正一帆悬。,。(王湾次北固山下)(2),不能十步;,功在不舍。(荀子劝学)(3)故国神游,多情应笑我,早生华发。,。(苏轼念奴娇赤壁怀古)答案(1)海日生残夜江春入旧年(2)骐骥一跃驽马十驾(3)人生如梦一尊还酹江月17.(2013北京,13)在横线处写出诗文原句(限选其中4道题)。(8分),。匪来贸丝,来即我谋。(诗经氓)秦爱纷奢,人亦念其家。,。(杜牧阿房宫赋)句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,。(韩愈师说)挟飞仙以遨游,抱明月而长终。,。(苏轼前赤壁赋)梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。,。(李清照声声慢)答案氓之蚩蚩抱布贸丝奈何取之尽锱铢用之如泥沙小学而大遗吾未见其明也知不可乎骤得托遗响于悲风这次第怎一个愁字了得【三年模拟】时间:90分钟分值:90分A组20182020年模拟基础题组1.(2020届内蒙古鄂尔多斯第二次月考,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)屈原的离骚中,“,”两句写诗人的芳香和光泽杂糅在一起,光明纯洁的品质还没有亏损,以此体现其“不忘初心”的决心。(2)苏轼赤壁赋中描写游人任凭一叶扁舟随意飘荡,在辽阔江面上自由来去的两句是“,”。(3)我国古典诗词中常用“落日”来表情达意,如王维使至塞上中“”和范仲淹渔家傲秋思中“”。答案(1)芳与泽其杂糅兮唯昭质其犹未亏(2)纵一苇之所如凌万顷之茫然(3)长河落日圆长烟落日孤城闭2.(2020届宁夏银川第二次月考,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是音乐不是单调就是繁杂,实在难以入耳。白居易琵琶行(并序)中“,”两句表达了这样的意思。(2)李白蜀道难中“,”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。(3)杜甫茅屋为秋风所破歌中“,”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。答案(1)岂无山歌与村笛呕哑嘲哳难为听(2)其险也如此嗟尔远道之人胡为乎来哉(3)俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑3.(2019陕西西安三检,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)苏轼在赤壁赋中运用比喻手法描写洞箫之音使蛟舞妇泣的句子是“,”。(2)杜甫在春望中借花鸟抒发自己悲愤情感的名句是“,”。(3)白居易在琵琶行中用鸟鸣声、泉流声描写琵琶女所弹乐曲美妙的诗句是“,”。答案(1)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇(2)感时花溅泪恨别鸟惊心(3)间关莺语花底滑幽咽泉流冰下难4.(2019江西上饶考前模拟,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)范仲淹在渔家傲秋思中选用“”中的“雁”和“”中的“霜”等极具秋意的物象来表达自己在秋天的思绪。(2)“君子”是荀子劝学中推崇的榜样,文章开篇就说“”,强调学习的重要性,并且在后文中说君子如果“”,就会智慧明达而行为没有过错了。(3)白居易琵琶行中的“,”两句,通过描写琵琶女低头随手弹奏琵琶的几个动作展现了她高超的技艺。答案(1)衡阳雁去无留意羌管悠悠霜满地(2)学不可以已博学而日参省乎己(3)低眉信手续续弹说尽心中无限事5.(2019吉林省实验中学月考,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)庄子的逍遥游中,作者先论述积水不够深则无法承载大船,其实是为了引出“,”,强调风对大鹏起飞的重要性。(2)屈原在离骚中说,楚怀王糊涂荒唐,致使“”,而自己又遭嫉妒,被小人“”,不受重用,难以施展抱负。(3)文天祥在过零丁洋中以比喻的手法描写自己身世的一句是“”,然而诗人对自己的生死并不顾惜,因为他的人生追求是“”。答案(1)风之积也不厚则其负大翼也无力(2)终不察夫民心谣诼谓余以善淫(3)身世浮沉雨打萍留取丹心照汗青6.(2019宁夏银川一中一模,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜牧阿房宫赋中以“,”描写阿房宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望皇帝临幸。(2)屈原在离骚中写了与韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘里“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千”相似境遇的句子是“,”。(3)杜甫茅屋为秋风所破歌中“,”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。答案(1)一肌一容尽态极妍(2)余虽好修姱以革几羁兮謇朝谇而夕替(3)俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑7.(2019内蒙古呼和浩特二调,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)生于忧患,死于安乐中,作者分别从内外两个方面指出一个国家走向灭亡的原因的两句是“,”。(2)锦瑟中,作者由追忆青春年华起笔,写得如梦如幻,最后以“?”两句表示迷梦已醒,只是当时不甚分明。(3)永遇乐京口北固亭怀古中,作者认为北伐抗金应当做好充分准备,如果像刘义隆那样草率出兵,虽有“”之雄心,也只怕会是“”的结局。答案(1)入则无法家拂士出则无敌国外患者(2)此情可待成追忆只是当时已惘然(3)封狼居胥赢得仓皇北顾8.(2019新疆二测,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)氓中表现女子面对男子的薄情寡义,决绝而不留恋的诗句是:,!(2)刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中“,”两句,借用典故表达自己因世事变迁而生的无限感慨。(3)苏轼在赤壁赋中想象曹孟德赤壁之战前斟酒祭奠、“”的豪壮情景,借此发出一世豪杰“?”的深沉感慨。答案(1)反是不思亦已焉哉(2)怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人(3)横槊赋诗而今安在哉B组20182020年模拟提升题组1.(2020届福建永安第一次联考,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)逍遥游中用“水”和“大舟”表现世间万物相互联系的名句是“,”。(2)不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧阿房宫赋中说“,”。(3)师说中,韩愈认为“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的原因是“,”。答案(1)且夫水之积也不厚则其负大舟也无力(2)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也(3)闻道有先后术业有专攻2.(2020届贵州铜仁一中第二次月考,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白诗中以“半壁见海日,空中闻天鸡”的虚笔夸张描写天姥山的高峻,王安石登飞来峰中实虚结合却异曲同工的句子是“,”。(2)白居易琵琶行(并序)中“,”两句,以多种自然界的声音为喻,描写音乐旋律的变化。(3)杜甫登高中“,”两句集中表现了夔州秋天的典型特征。沉郁悲凉的句子,显示出神入化之笔力,确有“建瓴走坂”“百川东注”的气势。前人把它誉为“古今独步”的“句中化境”。答案(1)飞来山上千寻塔闻说鸡鸣见日升(2)间关莺语花底滑幽咽泉流冰下难(3)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来3.(2019安徽六安一中、合肥八中、阜阳一中三校模拟,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜甫的登高中“”一句,点出困苦催生白发,而“”一句,则表达了欲借酒消愁而不能的痛苦之情。(2)刘禹锡陋室铭中以“,”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕先贤、安贫乐道的情怀。(3)辛弃疾在水遇乐京口北固亭怀古中借“,”表达了像孙权那样的英雄,如今连反映他当年风流遗事的建筑物也杳无踪迹的感叹。答案(1)艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯(2)南阳诸葛庐西蜀子云亭(3)舞榭歌台风流总被雨打风吹去4.(2019陕西榆林三模,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)韩愈师说中“,”两句概括出唐代士大夫阶层中普遍存在的耻于从师的心理。(2)在阿房宫赋中,杜牧设想假如六国之君能够爱惜自己的人民,“”;同样,假如秦能够爱惜六国之民,“”,没有人能够消灭它。(3)李商隐锦瑟中“,”两句运用典故,写出了迷离美好的梦境以及诗人内心难言的悲慨。答案(1)位卑则足羞官盛则近谀(2)则足以拒秦则递三世可至万世而为君(3)庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃5.(201953原创冲刺卷三,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)范仲淹岳阳楼记中“”描写了有风时水面上月光浮动的样子,“”将无风时水中的月影比喻成玉璧。(2)李白行路难中,诗人引用两个典故来表达对施展抱负仍有所期待的两句是“,”。(3)念奴娇赤壁怀古中,“,”两句由写景过渡到写人事。答案(1)浮光跃金静影沉璧(2)闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边(3)江山如画一时多少豪杰6.(201953原创冲刺卷七,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)周总理少年时激励自己要“为中华之崛起而读书”,呼吁读书人应当胸怀大志,坚定执着,将来承担重要责任。曾子说过的类似的语句是:,。(2)杜牧的阿房宫赋中感叹秦王朝二世而灭,其亡也速,只给后人留下哀叹的两句是:,。(3)张养浩山坡羊潼关怀古中“,”两句,以比拟手法,生动形象地描写了潼关的壮景,巧妙地融入作者吊古伤今之情。答案(1)士不可以不弘毅任重而道远(2)秦人不暇自哀而后人哀之(3)峰峦如聚波涛如怒7.(2018重庆调研,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)庄子逍遥游中,宋荣子“定乎内外之分,辩乎荣辱之境”的具体表现是“,”。(2)杜牧阿房宫赋用“,”两句交代了阿房宫的地理位置。(3)苏轼在江城子密州出猎中,用典故含蓄地表达自己渴望得到重用的两句是“,?”答案(1)(且)举世誉之而不加劝举世非之而不加沮(2)骊山北构而西折直走咸阳(3)持节云中何日遣冯唐
展开阅读全文