【名师导学】高考数学第一轮总复习 4.20两角和与差及二倍角的三角函数课件 理

上传人:xinsh****encai 文档编号:24046041 上传时间:2021-06-19 格式:PPT 页数:39 大小:1.54MB
返回 下载 相关 举报
【名师导学】高考数学第一轮总复习 4.20两角和与差及二倍角的三角函数课件 理_第1页
第1页 / 共39页
【名师导学】高考数学第一轮总复习 4.20两角和与差及二倍角的三角函数课件 理_第2页
第2页 / 共39页
【名师导学】高考数学第一轮总复习 4.20两角和与差及二倍角的三角函数课件 理_第3页
第3页 / 共39页
点击查看更多>>
资源描述
第20讲两角和与差及二倍角 的三角函数 【学习目标】1掌握两角和与差的正弦、余弦、正切公式2掌握二倍角公式及其变式 3能灵活应用和差角公式与二倍角公式进行三角变换 B B D 12 45 sincoscossin coscos sinsin tan tan1 tan tan 2sincos cos2sin2 22tan1 tan tan()(1 tantan) 1 cos22 1 cos22 22cos 2a22sin 2a2 2 sin( )a b 【点评】(1)探究角之间的“倍、半”关系,是恰好运用倍角公式的前提;(2)注意角之间的“互补、互余”关系,能有效地进行角之间的互化;(3)分析题设条件中所给式的结构特征,是有效进行三角变换的关键 【点评】本题主要考查两角和公式、二倍角公式,同角关系式等基础知识以及运算求解能力和分析观察能力 1对于任意一个三角公式,应从“顺、逆”两个方面去认识,尽力熟悉它的变式,以及能灵活运用2公式应用要讲究“灵活、恰当”,关键是观察、分析题设“已知”和“未知”中角之间的“和、差、倍、半”以及“互补、互余”关系,同时分析归纳题设中三角函数式的结构特征,探究化简变换目标3把握三角公式之间的相互联系是构建“三角函数公式体系”的条件,是牢固记忆三角公式的关键 【命题立意】本题主要考查正弦函数图象性质和两角和的正余弦公式以及三角函数基本关系,考查运算能力 B D A 1 12
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!